人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的新班主任作文450字 我的新班主任作文400字左右篇一

自從升入初中以后，我對周圍陌生的環(huán)境還是適應(yīng)不了。雖然很快與老師和同學(xué)熟悉了，但還是感覺身處在一個陌生的環(huán)境中。但遇到班主任鄭俊紅老師時，讓我對從前的看法有了一個新的認(rèn)識。

自九月一日開學(xué)后的一星期，我遇到的老師已經(jīng)有很多了，他們的性格各有不同，教學(xué)方式也有所不同，但鄭老師留給我的印象還是別具一格。

記得有一次，我突然被老師叫上講臺做題，可能是因?yàn)闆]有把課文理解透徹，所以在寫主要內(nèi)容時漏掉了兩個內(nèi)容。我坐在座位上，已經(jīng)做好了挨批評的準(zhǔn)備?？衫蠋煼堑珱]有批評我，還把它當(dāng)作過眼煙云，似乎沒發(fā)生似的。當(dāng)時，我傻傻的坐在位子上，打心眼里佩服鄭老師。

還有就是老師平日的工作了。鄭老師每天既要帶好我們的語文課，還要做好班主任應(yīng)盡的責(zé)任。有一次當(dāng)天的值日生沒有把教師的衛(wèi)生工具和地段衛(wèi)生打掃干凈，受到了老師的嚴(yán)厲批評，并罰值日生又打掃了一天，同學(xué)們沒有發(fā)出半句怨言，只是認(rèn)真的把自己應(yīng)有的懲罰做的一絲不茍，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己應(yīng)有的懲罰。通過這件事，我們都認(rèn)識到了老師對工作的認(rèn)真。

鄭老師所做的還有很多，就是把它寫成書都會很厚的，只有我們自己去體會。在我看來，鄭老師應(yīng)該是世界上最可愛的老師了。雖然她比不上殷雪梅老師，但在我們22班全體同學(xué)心中她永遠(yuǎn)是最可愛、最辛苦的人民教師！

我的新班主任作文450字 我的新班主任作文400字左右篇二

新的學(xué)期，就有了新的開始。我懷著愉快的心境來到了學(xué)校。

啊，學(xué)校的變化真大。不僅僅加了一個班，連我們的班主任也換了，她會是誰呢？大家紛紛議論起來。有的猜他很帥氣，有的`人猜這個教師就像希臘傳說中的那個美麗女神—雅典娜……

她走進(jìn)教室，表情十分嚴(yán)肅。我在心里暗暗地想：“啊，摻了，這個教師這么嚴(yán)肅，她必須會很兇?！苯處熛茸隽艘粋€自我介紹。大家好，我姓陳，你們叫我陳教師吧。

陳教師長著一雙彤彤有神的小眼睛，白白的臉蛋，笑起來總會露出一對酒窩，我第一次看到陳教師就明白她是一個好教師。

如果光看陳教師的臉的話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。每當(dāng)我們做完作業(yè)又沒事干的時候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時，陳教師不會去強(qiáng)迫每個人發(fā)言，但會鼓勵每個人要進(jìn)取舉手發(fā)言，回答問題。萬一答不出也沒有關(guān)系，她就會幫忙他把正確答案慢慢地講出來，并表揚(yáng)他敢自我主動舉手、發(fā)言。這時候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地?fù)屩痤}，像在比賽誰舉手的多，連平時不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來。雖然陳教師平常都很溫和，但如果陳教師發(fā)火的話，那簡直就是火山噴發(fā)、地動山搖。所以，往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽，連動也不敢動一下。

這就是我的新班主任—陳教師。

我的新班主任作文450字 我的新班主任作文400字左右篇三

我們的班主任姓權(quán)：中等身材，留著烏黑的齊耳短發(fā)，一雙明亮的眼睛下面長著高挺的鼻梁，說起話來有板有眼，一看就知道是一位有責(zé)任心的人。

權(quán)老師代我們班的語文課，她說話直爽又很幽默，上了一節(jié)課就受到同學(xué)們的歡迎。只要是六、七班的同學(xué)，一提起權(quán)老師就贊口不絕。

她教育我們的時候，具有兩種不同動物的“特征”。有時像一只威風(fēng)凜凜的老虎，讓人敬畏。有一次，一個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，被老師看見了，老師嚴(yán)厲地批評了她，并對她說：“這次可以原諒，下不為例?！苯淌依镱D時鴉雀無聲。

有時像溫和的綿羊，吸聲細(xì)語地教導(dǎo)著我們，無微不至地關(guān)心著我們。在上課提問時，同學(xué)一時回答不上來，權(quán)老師總是耐心地啟發(fā)他（她），鼓勵他（她），等到他（她）完全弄懂了，她才微微一笑，說：“好！”。

權(quán)老師任勞任怨，不知疲倦地在教學(xué)的園地里辛勤工作。有一次，放學(xué)鈴聲早已響了，而我們的作業(yè)還沒有完成，她不顧勞累，耐心地等待著我們做完作業(yè)，她才放心地回家。

她能平等地對待每一個學(xué)生，從不偏心。批改每個學(xué)生的作業(yè)，她都是專心致志。對學(xué)習(xí)好的同學(xué)，她告誡要戒驕戒躁，繼續(xù)努力；對自制力差的同學(xué)，她鼓勵要戰(zhàn)勝自我，不要?dú)怵H。她講得課生動有趣，同學(xué)們聽得津津有味，她還不時開個玩笑，引來了同學(xué)們的笑聲，活躍了課堂氣氛。

權(quán)老師，您是我心目中最好的老師！我要聽您的話，努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我的新班主任作文450字 我的新班主任作文400字左右篇四

我起得早早的，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天。

我背上書包，踏出家門，腦子里響起了媽媽的話：“你們換新班主任了，她叫葛老師，聽說她是從六年級調(diào)下來的，好好表現(xiàn)哦！”我一路上都在想，六年級調(diào)下來的？會不會很兇？

到學(xué)校了。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)已經(jīng)到了。一個暑假沒見，同學(xué)們格外熱情，談?wù)撝约菏罴倮锏挠腥そ?jīng)歷。這時，一個高高的身影走進(jìn)教室。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎她，沒錯，她就是我們的新班主任—葛老師。

葛老師個子挺高，長長的頭發(fā)扎成馬尾辮，還戴著一副黑框眼鏡，看起來很有學(xué)問。

葛老師對我們的作業(yè)要求嚴(yán)格，但她也很耐心，會手把手地教我們。比如第一次做預(yù)習(xí)本，葛老師寫一行，我們按照她的示范寫一行，直到我們記住，她才放心。

葛老師雖然嚴(yán)格，但也很愛開開玩笑，講講笑話。有一次，她對我們說：“星期四我的課太多了，我要打扮得漂亮點(diǎn)，你們看著就會心情好，學(xué)習(xí)也好?！毙瞧谒?，她果然穿了裙子，還化了妝呢！

我覺得葛老師是一個好老師，我希望能在新學(xué)期里，在她的教導(dǎo)下天天向上。