在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)作文600字寫景篇一

我們站在大門口向大門內(nèi)望去，只見正中是一個(gè)巨大的鋼質(zhì)雕塑，矗立在教學(xué)樓前的空地上，上面鐫刻著“啟航”二字，雕塑的整個(gè)外形像一只小船，這只小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學(xué)習(xí)。后面教學(xué)樓上刻著我們仙林小學(xué)的校訓(xùn)，還有我們學(xué)校的全稱：“南京師范大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。每當(dāng)我早上來到學(xué)校時(shí)，我都為我是仙林小學(xué)的學(xué)生而感到開心。我們順著一條水泥路來到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環(huán)境十分優(yōu)美。穿過籃球場(chǎng)，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。白的像雪，粉的像霞。這么多的花香引來了許多小昆蟲在花里如饑似渴地吸著花粉，讓我感受到大自然的魅力。不一會(huì)兒，我們只好戀戀不舍地離開了這里，前往別處。一路上，植物隨處可見。

據(jù)介紹，我們小學(xué)綠化面積有10800平方米，比建筑面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。

最后，我們來到芳菲苑，這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，里面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個(gè)小假山，非常美麗。難怪我們小學(xué)被稱為“園林式小學(xué)”，真是名副其實(shí)。芳菲苑的植物非常多，學(xué)校一大半的植物都在這里，這些植物生長(zhǎng)得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護(hù)”，讓學(xué)校充滿綠色，充滿活力。

20xx年“青奧會(huì)”將在南京舉行，來自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學(xué)校也會(huì)為青奧獻(xiàn)一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學(xué)校，你一定也會(huì)喜歡的。

小學(xué)作文600字寫景篇二

你，是一名初的學(xué)子，學(xué)習(xí)之路上固然是充滿荊棘的，可是你卻脆弱的不堪一擊，還沒走幾步，便被荊棘扎得渾身是傷，你自己已無力堅(jiān)持，倒在片片的荊棘之中，再也爬不起來。幸好，還有她，為你亮起了一盞燈，為你照亮了前行的路。

你總是說理科在你的心中留下了陰影，你總說你再也不要學(xué)理科了，你還總說為什么一切都是那么的不如意，你也總說，要是這些都只是一場(chǎng)夢(mèng)那該有多好。于是，你總是沉浸在這些不可能實(shí)現(xiàn)的幻夢(mèng)中。于是，每一次你都懷著消極的心態(tài)拿出物理亦或是化學(xué)、數(shù)學(xué)題，每道題你都不會(huì)深入的思考，結(jié)果，一道題也沒有寫出來，便把它憤怒地扔到了一邊，再也不愿去碰它，你以為你被深深地困在了荊棘中，再也無法找到出路，你以為別人都不出來幫助你。

記得，那一次，你又一次鼓足了勇氣，向荊棘發(fā)起宣告，我一定要戰(zhàn)勝你。結(jié)果，又一次，又面臨失敗，可就在你即將倒下的那一刻，一本書落入到你的手中。從此，你沉浸在了她的文字中。她的話并不直白，但卻直入你心，她告訴你：“有些路啊，只能一個(gè)人走。她明白你的處境，于是，她說：”你的修行也剛開始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望給你捎一句溫暖的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里，等著你。可是修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)?！?/p>

她的話似乎散發(fā)著光芒，讓你漸漸從夢(mèng)中醒來，讓你終于真真切切地看到了希望。你終于明白，現(xiàn)實(shí)就是如此，你無力改變，卻要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；你無需企盼別人的幫助，卻要內(nèi)心強(qiáng)大，你不能悲觀，卻要樂觀，勇敢地獨(dú)自面對(duì)重重荊棘。你終于堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，忍著傷口的疼痛，向著燈亮處而去。

而現(xiàn)在你想對(duì)她說的唯有感謝，謝謝你她為你亮起了一盞明燈。

真的謝謝你，龍應(yīng)臺(tái)，為我點(diǎn)亮了一盞燈，為我照亮了前方的路，為我指明了前行的方向。

小學(xué)作文600字寫景篇三

每次看到別的小朋友和他們的母親在一起說笑，一起玩耍時(shí)，我就心生羨慕之情。我覺得母親不太愛我，直到昨天晚上我才對(duì)母親有了改觀。

我感冒了，家里的備用藥也吃完了，可我的感冒還沒好。爺爺奶奶拿我沒辦法，因?yàn)檫@種藥是媽媽給我買的，他們不知道到哪兒去買。晚上，外面狂風(fēng)大作，十分寒冷。媽媽剛一回爺爺家，就看見我還在咳，便上前關(guān)切地問：“你的感冒還沒好嗎？吃了藥嗎，沒涼著吧？”我邊咳邊回答：“家里沒有藥了?！眿寢寭崃藫嵛业念^，說：“沒關(guān)系，先忍著吧?！闭f完，便推門出去了。

我一臉的疑惑，不明白母親的用意。我都感冒了，母親還讓我忍著？早點(diǎn)治好不更好嗎？她究竟在想什么？想到這兒，我不禁有些傷心，別人的媽媽把她的孩子當(dāng)做寶貝一樣捧在手心里，而我的媽媽為什么是這樣待我冷漠，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

門外傳出了急促的敲門聲，我以為是樓上的朋友下來找我玩，便開了門，沒想到居然是媽媽，她已經(jīng)汗流浹背了。她微笑著對(duì)我說：“沒等急吧？快拿去，泡著喝趁熱喝?！彼f給我一盒藥。我終于明白了，她這么急匆匆地跑出去不是拋下我不管了，而是給我回家拿藥！我才明白母親是那么的愛我！我看到了她眼中的血絲，我看到了她那一雙異常粗糙的手，我看到了她額頭上的皺紋，這些都是我平日里看不到的，我伸手摸著那一雙粗糙的手，想讓它變得更溫暖，我又伸手撫了撫那長(zhǎng)著皺紋的額頭，想把那豆大的汗珠抹去，媽媽眉開眼笑，對(duì)我說：“快去泡藥！”“知道了！”我笑瞇瞇的回答。

是啊，母親這樣對(duì)我們無私地奉獻(xiàn)，我們?nèi)绻挥眯捏w會(huì)這種愛，就太對(duì)不起母親了。

小學(xué)作文600字寫景篇四

上周，科學(xué)老師發(fā)了幾顆綠豆種子，讓我們做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。由于我研究的是種子發(fā)芽需不需要水，而我已經(jīng)知道答案是肯定的。于是，我便扔開對(duì)照組不管，開始直接觀察起了實(shí)驗(yàn)組。

一開始當(dāng)然沒有什么變化，我便去上學(xué)了。一放學(xué)，我一步上三層樓梯，三步并作兩步，趕緊奔到種子面前，看看它有什么變化。

呀！種子已經(jīng)變得十分飽滿，將種皮充的快要擠破了。還已經(jīng)可以看到種皮內(nèi)包著乳白色的胚芽。

種子像充了水的海綿一樣，將種皮擠的皺皺巴巴的。而胚芽像一個(gè)小嬰兒一樣，卷縮在綠白色的搖籃里。

我輕輕地用手摸了一下，感覺濕濕的，不像一開始那樣干巴巴的；感覺軟軟的，不像一開始那樣硬；感覺皺皺的，不像一開始那樣光滑的?？磥碇参镎媸呛苡猩?，一下變化這么大。

我看了一會(huì)兒，覺得先去干別的事吧，讓它自己干一會(huì)活兒吧，明天再觀察記錄。

第二天一早，一小株綠豆芽映入了我的眼簾。它好像在鞠躬，又好像在行屈膝禮。不管怎樣，它在向我問好似的。

他的莖是那么的細(xì)，像一根線一樣，仿佛一絲風(fēng)都能把它折斷，讓我不敢碰一下。它的莖又是那么白，沒有一絲其他的顏色，仿佛用世界上最好的肥皂洗過一樣。

往下看，是根。又小又嫩又細(xì)的根緊緊碰著濕紙巾，吸收著養(yǎng)料和水分。

最上面是兩片剛長(zhǎng)出來的綠葉，寬有一厘米左右，長(zhǎng)有1.5厘米左右，淺淺的綠。

又過了幾天，莖變得又直又長(zhǎng)，根也變粗壯了，葉子也透出了有生機(jī)的綠。

看了好幾天，該學(xué)習(xí)理論知識(shí)了。通過網(wǎng)絡(luò)、書本等方式，我了解到：1、植物種子發(fā)芽，必須要水、空氣和適宜的.溫度。2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能改變一個(gè)條件。3、根負(fù)責(zé)吸收養(yǎng)分和水，像一個(gè)采購(gòu)人。莖負(fù)責(zé)傳送養(yǎng)分和水，就像一個(gè)搬運(yùn)工。葉進(jìn)行光合作用，就像制作工人。它們一起合作，才能做出完美的產(chǎn)品一漂亮的花和壯碩的果實(shí)。

種植物也是一門學(xué)問，學(xué)中種，種中學(xué)。