每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一

準(zhǔn)備一：撰寫簡歷

請在9月初寫出你簡歷的第一稿，中英文各一份，簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板；可以與同學(xué)、朋友的簡歷對比，修改出第二稿；然后，再讓同學(xué)、學(xué)長、老師們提出參考意見修改出第三稿。

在“追求個性、突出自我”的求職競爭中，簡歷一般需要修改多次，為增加求職成功率，給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外，簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管，在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后，再將推薦表原件交單位。

準(zhǔn)備二：拍求職照

求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認(rèn)真程度，反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實刻畫相貌特征的同時，體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照，在9月就應(yīng)拍攝完成，并洗印出多份備用（底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗?。?/p>

準(zhǔn)備三：購置正裝

隨著單位間招聘競爭的加劇，各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生，因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要，以防屆時各家企業(yè)通知一來，搞得自己手忙腳亂。

準(zhǔn)備四：“惡補(bǔ)”英語

英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題，寫作、閱讀理解等，因此英語讀寫能力非常重要，建議可以通過gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時參加免試研究生面試，小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式，大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中，與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會用到英語，因此口語要基本做到無障礙交流，否則有想法但表達(dá)不出來，那可是最糟糕的事了。

準(zhǔn)備五：準(zhǔn)備見習(xí)、實習(xí)評定

爭取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實習(xí)評定。如果可能的話，讓見習(xí)、實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用，也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外，應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢，另外也要對自己的弱點加以清醒認(rèn)識并盡量規(guī)避。這樣在面試時，優(yōu)秀評定配合個人見習(xí)、實習(xí)總結(jié)，定能為你增色不少。

準(zhǔn)備六：明確求職目標(biāo)

開學(xué)后，各大單位招聘會蜂擁而至，無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向，那么在接下來的4個月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試，說不定最后“竹籃打水一場空”。因此，在參加單位招聘之前，不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，了解行業(yè)信息，搜集感興趣的單位信息，有針對性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備，運籌帷幄，以提高求職成功率。

準(zhǔn)備七：模擬面試

高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點，這些特點使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評估。進(jìn)行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里，你可以請你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”，進(jìn)行一對一或者一對多的模擬面試，面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

準(zhǔn)備八：異地互助求職

醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實習(xí)。因此，各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此，在9月，尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如，你在無錫實習(xí)，希望在蘇州和南京就業(yè)，蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚，將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加，可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。

此外，你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡歷，和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，以備學(xué)院向用人單位直接推薦。

祝xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，每個人都可以找到自己合適的工作崗位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇二

大多數(shù)舞者和舞蹈教師，一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學(xué)、訓(xùn)練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn)，增加一些其他的訓(xùn)練，例如普拉提或者瑜伽，在增強(qiáng)力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關(guān)重要，職業(yè)生命也會因此而延長。

舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物，或者定期觀看舞蹈視頻，都能讓你從中得到啟發(fā)，產(chǎn)生新的點子，而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣)。聽講座、參加講習(xí)班、研討會也會對你的職業(yè)生涯大有裨益。

商業(yè)營銷技巧，市場營銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導(dǎo)教師會用各種各種印刷營銷材料，包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓(xùn)班的聯(lián)系方式，因為它是免費的，并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體，像微博等，與時俱進(jìn)。建設(shè)在線舞蹈論壇，拓寬信息網(wǎng)，跟上行業(yè)發(fā)展步伐。

與人打交道是你工作的主要部分，因此擴(kuò)大社交圈，始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的成功?？梢约尤氘?dāng)?shù)氐纳虡I(yè)社團(tuán)，定期參加社交活動、結(jié)識新朋友。在當(dāng)?shù)貙W(xué)校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動中找機(jī)會露露臉，以樹立良好聲譽(yù)。

做好財務(wù)記錄，這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板，工作室管理軟件可以幫助業(yè)務(wù)推進(jìn)得更加高效。

你永遠(yuǎn)不會知道，新的機(jī)會什么時候就出現(xiàn)了，因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡歷應(yīng)包括，舞蹈相關(guān)經(jīng)歷的概要，包括培訓(xùn)、演出、還有教學(xué)等類似經(jīng)歷。如果你受到過獎勵，也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請的是演員，還要寫上年齡、體重和身高。

如果你在找工作，可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站，準(zhǔn)備好簡歷，隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。

舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀，尤其是當(dāng)你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己，你可以享受職業(yè)生涯，正確地對待職業(yè)，你可以收獲豐厚的回報。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三

本文主要闡述“pdca”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用。

一般包括以下6個步驟：

1、自我評價。也就是要全面了解自己。科學(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標(biāo)。確立目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；

③ 揚(yáng)長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；

④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。

我們都明白，沒有行動，職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間，要不斷的進(jìn)行分析總結(jié)，不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案，還要分析社會需求、環(huán)境變化，時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。

這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結(jié)法，也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案，然后對行動結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，這是一個反復(fù)、且長期的過程。

實際上a（action）進(jìn)行時，就需要p（plan），即再次策劃，想辦法解決問題。于是進(jìn)入了“pdca”循環(huán)。

很多同學(xué)問我，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用？

我個人認(rèn)為，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的，制定職業(yè)規(guī)劃的過程，就是你自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)認(rèn)知的過程，這對你將來的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點：制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實際，不能綁住腿腳，也不要好高騖遠(yuǎn)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四

為了采取有效措施緩解中小企業(yè)用工難，積極引導(dǎo)各類人才到中小企業(yè)就業(yè)，8月26日，由太原市創(chuàng)業(yè)幫扶協(xié)會、太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的秋季再就業(yè)幫扶工程啟動，活動首站來到省城十三冶社區(qū)。主辦方為當(dāng)?shù)厝藛T帶來了88家企業(yè)的近千個崗位，吸引了不少求職者參與，其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細(xì)回復(fù)了求職者的各種問題，還特別邀請職業(yè)規(guī)劃師對大齡求職人員，進(jìn)行了現(xiàn)場職業(yè)規(guī)劃。

a 入職：年老也是本錢

“我年齡偏大，又沒什么技術(shù)特長，能不能找到一個離家近、較穩(wěn)定的工作?”42歲的李女士原來從事建筑行業(yè)后勤工作，由于家庭原因有幾年時間沒有工作，現(xiàn)在家里沒什么負(fù)擔(dān)了，她又想出來上班?！捌髽I(yè)用工需求是全方位的，并不是所有企業(yè)都不需要你。你具備一定的工作經(jīng)歷、穩(wěn)定成熟、且沒有家庭負(fù)擔(dān)，這對某些企業(yè)來說恰恰是優(yōu)勢。”太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師郭安娜介紹，現(xiàn)在中小企業(yè)人才流動性大，尤其是年輕人流動性大是讓企業(yè)頭疼的事兒。

b 薪資：要緩談“薪情”

張秋紅表示，即便是同一個崗位，不同企業(yè)在不同的發(fā)展階段，其需求也是不同的。如果不基于對從事的崗位進(jìn)行全方位了解，而從員工單方面設(shè)定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業(yè)公認(rèn)的，能否在現(xiàn)階段、在本單位立即實施發(fā)揮也是個未知數(shù)?！彼f，“根據(jù)了解，一般中小企業(yè)不會因人設(shè)崗，但多數(shù)有足夠的崗位薪資浮動制度?！薄凹词故抢鲜忠惨m應(yīng)新環(huán)境。”如果這份工作是你心儀的，對于薪資問題，張秋紅建議：入職前期望一步到位的薪酬待遇，可能是擋在求職者，尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來，按照企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)成為企業(yè)的“人”，根據(jù)自身的能力結(jié)合企業(yè)實際成長為企業(yè)的“才”，然后結(jié)合自己的專業(yè)、經(jīng)驗和完成崗位標(biāo)準(zhǔn)來合理地定位自己的薪酬。

c 升職：學(xué)習(xí)必不可少

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇五

明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上

(3)方向：企業(yè)高級技術(shù)人員、建立自己的公司

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、就業(yè)環(huán)境

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來越需要擁有高級技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競爭說到底是人才的競爭。

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè))。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇六

明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上

(3)方向：企業(yè)高級技術(shù)人員、建立自己的公司

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、就業(yè)環(huán)境

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來越需要擁有高級技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競爭說到底是人才的競爭。

三.大學(xué)三年規(guī)劃:

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇七

1、自我評價。也就是要全面了解自己?？茖W(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標(biāo)。確立目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚(yáng)長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。

二、d(do),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來，就要馬上開始行動，按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。我們都明白，沒有行動，職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間，要不斷的進(jìn)行分析總結(jié)，不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案，還要分析社會需求、環(huán)境變化，時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。

三、c(check),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結(jié)果進(jìn)行檢查。這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結(jié)法，也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案，然后對行動結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，這是一個反復(fù)、且長期的過程。

四、a(action)檢查出問題，要立刻處理并確保問題得到解決。

實際上a(action)進(jìn)行時，就需要p(plan)，即再次策劃，想辦法解決問題。于是進(jìn)入了“pdca”循環(huán)。

很多同學(xué)問我，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用？

我個人認(rèn)為，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的，制定職業(yè)規(guī)劃的過程，就是你自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)認(rèn)知的過程，這對你將來的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點：制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實際，不能綁住腿腳，也不要好高騖遠(yuǎn)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇八

事之成為事業(yè)，從客觀方面來說，在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個人的個體意義要做的?，F(xiàn)在，我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的事業(yè)，通過自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

1、總體目標(biāo)：成為一名高級秘書。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于高資料型的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級秘書。

2、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計算機(jī)辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證，獲得相關(guān)證書。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計算機(jī)和速錄機(jī)，每天堅持訓(xùn)練四小時。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書。

第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書。積極參加課外實習(xí)、實踐活動，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實習(xí)和實踐活動，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識，提高自己社會實踐能力。

第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書資格等級證書考試，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

我是一個外向開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學(xué)習(xí)，我的計算機(jī)操作技能得到了提高，能夠獨立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件，如word。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求，這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

一）個人分析

1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識

2.積極參加社會實踐

3.增強(qiáng)個人體質(zhì)

1.各科成績優(yōu)良

2.獨立完成各項任務(wù)

3.有良好的溝通能力

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲高級秘書資格

1.堅持學(xué)習(xí)

2.與同事合作完成工作任務(wù)

3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務(wù)

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲涉外秘書資格

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上，建立在對自己、對社會的正確認(rèn)識之上，建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會需要的土壤之中，將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個人因素：我從小數(shù)學(xué)就好，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時候就喜歡存錢，管理財務(wù)，得知有會計專業(yè)后，使我有了當(dāng)會計的愿望。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實，也很踏實。

(二)環(huán)境分析：

1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會計這個行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢，而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

2、社會條件：隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實。人才，勞動力市場的逐步完善。先培訓(xùn)，后就業(yè)制度的落實。勞動預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈：做會計的大姑父，做會計的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常與他們溝通，交流，并在他們面前表現(xiàn)自我。

2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價證券的投資，我平時喜歡儲蓄。

3、知脈：取得多種技能證書，(如：珠算證、全國計算機(jī)等級考試證書、會計電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn)?？即髮Ｎ膽{、做好業(yè)余時間的安排。

(四)關(guān)鍵問題分析

步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)

第一階段

第二階段

第三階段

第四階段

現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段

1、高中階段：

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。

(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本，掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進(jìn)修、充實自己。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇九

記者采訪了解到，不少家長都有在新學(xué)期給孩子報班的打算，希望孩子每一步都走得堅實有力，為贏得今后的人生而做充分的準(zhǔn)備。尤其小升初、初三、高三的學(xué)生家長報班的愿望更強(qiáng)烈，他們希望在最后的沖刺階段幫孩子一把。

而記者在建通教育、達(dá)博教育、學(xué)大教育等多家金牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到，春季班報名正在進(jìn)行，部分熱門課程報班很受歡迎，尤其小升初和中考班、高考沖刺班已經(jīng)幾乎報滿了。其中學(xué)大教育針對初三生、高三生推出了“一對一中高考沖刺拔高特訓(xùn)”、點撥學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)習(xí)能力;達(dá)博教育幫助小升初的學(xué)生針對弱項快速提分，針對初三、高三學(xué)生調(diào)整考前心理、訓(xùn)練考試技巧，優(yōu)勢拔高、加強(qiáng)綜合能力培訓(xùn)，為中高考贏取高分。

此外，藝體生文化沖刺班也是熱門，記者了解到，不少機(jī)構(gòu)在春節(jié)前就開始了藝考生高考文化課沖刺班報名，其中學(xué)大教育經(jīng)調(diào)研制定出藝體生應(yīng)對文化課高考的“三部曲”策略，提出藝考生沖刺名校的“百日計劃”。達(dá)博教育也針對藝術(shù)生制定出全日制針對性輔導(dǎo)，幫助文化課重點突擊，解決藝術(shù)生文化課弱差。

記者發(fā)現(xiàn)，一些機(jī)構(gòu)打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來招徠學(xué)生。一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)在對于沖刺班的學(xué)生來說，時間一點都耽誤不起，一定要找準(zhǔn)有資質(zhì)、有實力、口碑好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)個人的情況慎重選擇培訓(xùn)課程，目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提供免費的評估服務(wù)，學(xué)生和家長在決定前最好先做評估。

在學(xué)生緊張沖刺的同時，畢業(yè)班的大多數(shù)學(xué)生心里都在憧憬著，自己要考入哪所中學(xué)、大學(xué)，在閑暇之余便翻閱一些學(xué)校資料，為自己悄悄定下目標(biāo)學(xué)校。而很多家長反映，隨著新學(xué)期開學(xué)，家長為孩子選擇新學(xué)校而四處奔波，他們帶著孩子實地考察體驗，或者向一些過來人吸取“擇校經(jīng)”。

其實關(guān)于擇校的問題，每年都在上演。一位中學(xué)老師告訴記者，現(xiàn)在很多家長給孩子選學(xué)校往往都看中“名?！?，而實際上現(xiàn)在教育資源已經(jīng)得到顯著優(yōu)化，一些基礎(chǔ)薄弱校經(jīng)過整合，教育質(zhì)量和綜合能力已經(jīng)有了迅速提升。所以家長不必過于看中學(xué)校的排名，更多關(guān)注的還應(yīng)是“眼前”。根據(jù)自己家庭的情況和孩子的實際情況來選擇，不要好高騖遠(yuǎn)，也要看學(xué)校是否真正適合孩子，更要時刻關(guān)注我省關(guān)于小升初學(xué)生制定的一些政策，不要通過一些冒險的渠道來達(dá)到目的，否則得不償失。

教育專家表示，除過小升初的學(xué)生以外，初三生、高三生為自己確立目標(biāo)學(xué)校也要量力而行，根據(jù)自己實際學(xué)習(xí)情況制定合理的目標(biāo)，家長幫孩子選擇時也要尊重孩子的意愿。有時候為了孩子上名校，一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名?！钡募议L，要冷靜對待擇校，理性地為孩子選擇一所適合的學(xué)校，讓孩子快樂、健康地接受學(xué)校教育。另外還有一些初三生、高三生準(zhǔn)備畢業(yè)后出國留學(xué)，不管選擇哪種渠道，都要慎重考慮再做決定，適合自己的才是最好的。

此外，一些即將畢業(yè)的學(xué)生，對升學(xué)沒啥具體的考慮和計劃安排，一切都順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前必有路”，這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任。專家表示，學(xué)習(xí)和打仗一樣，一定要有明確的目標(biāo)，才有沖刺的決心，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了計劃后，一定要為此付出行動，全力以赴，對于現(xiàn)在比較迷茫的學(xué)生來說，選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。