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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書 畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀18篇)

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書 畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-20 22:32:08     小編:LZ文人

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇一

如何在涉世之初少走彎路,有一個好的開端,開始一番成功的事業(yè)?以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧,比起所學(xué)的課堂課程來,它毫不遜色!

剛走上社會的年輕人,充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想,夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)??墒牵鐣吘故且凰_萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校,這里沒有寒暑假,拒絕虛假和膚淺,更拒絕空想和庸碌,難以預(yù)告何時開課何時放學(xué)。

1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作,要么辭職不干,要么就閉嘴不言。初出茅廬,往往眼高手低,心高氣傲,大事做不了,小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住,不做則已,要做就要做好。

2.每個人都有孤獨的時候。要學(xué)會忍受孤獨,這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了,到了一個陌生的環(huán)境,面對形形色色的人和事,一下子不知所措起來,有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時,千萬別浮躁,學(xué)會靜心,學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸,而去做無聊無益的事情,白白浪費了寶貴的時間。

3.買個鬧鐘,以便按時叫醒你。貪睡和不守時,都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,任何時候都一樣。不僅要學(xué)會準時,更要學(xué)會提前。就如你坐車去某地,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車看一看,后來雖然你還是趕到了某地,卻不是準時到達?!棒[鐘”只是一種簡單的標志和提示,真正靈活、實用的時間,掌握在每個人的心中。

4.走運時要做好倒霉的準備。有一天,一只狐貍走到一個葡萄園外,看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著,無法進去。于是它一狠心絕食三日,減肥之后,終于鉆進葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時,發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧,晴帶雨傘,點滴積累,水到渠成。有的東西今天似乎一文不值,但有朝一日也許就會身價百倍。

5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己,所以長不高看不遠;總是喜歡怨天尤人,也使別人無比厭煩。沒有苦中苦,哪來甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱,而應(yīng)像水晶一樣透明,太陽一樣輝煌,臘梅一樣堅強。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼,就不要埋怨風(fēng)中細小的沙粒。

6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约?,更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗源筇搨危诿桓睂嵵惺プ约?。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事,因為,這中間往往會把議論同事、朋友當做話題。背后議論人總是不好的,尤其是議論別人的短處,這些會降低你的人格。

7.機會從不會“失掉”,你失掉了,自有別人會得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許,你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候,機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會,就要創(chuàng)造機會,有了機會,就要巧妙地抓住。

8.若電話老是不響,你該打出去。很多時候,電話會給你帶來意想不到的收獲,它不是花瓶,僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友,別忘了老朋友,朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動。好的人緣好的口碑,往往助你的事業(yè)更上一個臺階。

9.寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來看。人生要有目標,要有計劃,要有提醒,要有緊迫感。一個又一個小目標串起來,就成了你一生的大目標。生活富足了,環(huán)境改善了,不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。

10.千萬不要因為自己已經(jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚,就要找一個能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因為放縱和游戲而戀愛,不要因為戀愛而影響工作和事業(yè),更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會因小失大。

我想現(xiàn)在的困難只是暫時的,人生的成長歷程要求我們必須經(jīng)歷的,我經(jīng)常這樣告訴自己:面包會有的!用平常的心態(tài)對待一切!用一份年輕的心去承受,不管結(jié)果如何(我想我這樣做一定不會一生平庸的),當我們的夢想漸漸模糊時,就不會有太多的遺憾!

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇二

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

從自我的性格分析我是一個比較內(nèi)向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學(xué)習(xí),對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,敢于面對各種為題,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學(xué)校的各種活動努力組好,培養(yǎng)自己的能力。

當前大學(xué)生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時代,想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來占據(jù)一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學(xué)生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經(jīng)驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰(zhàn),面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟發(fā)展由于要一大批型人才,學(xué)校和社會存在一定的脫節(jié),我們學(xué)的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學(xué)校有時候培養(yǎng)的人才并不是當前社會所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間努力的做好學(xué)習(xí)工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據(jù)我們的崗位來設(shè)定的重點學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識,努力去學(xué)好做好,把以后工作的問題在現(xiàn)在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學(xué)習(xí)目標不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識,還要拓展,學(xué)習(xí)學(xué)校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒有方向,從而學(xué)習(xí)的效率,還很夠讓我們過的充實。

當然學(xué)習(xí)計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇三

每個人都有其獨特的個性,愛好特長也是五花八門,因此,選一個你愛的行業(yè),才會對工作有熱情。興趣永遠是最好的導(dǎo)師。

2.根據(jù)市場行業(yè)熱點或者稀缺性來定位。

雖說,三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當前熱門行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過了。

3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來考慮。

如果你真的很茫然,沒什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請朋友幫助,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對值得考慮。你可以試試,如果覺得不合適,你也還有機會可以選擇,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠是你自己。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇四

所謂職業(yè)規(guī)劃,就是"定位+目標+通道",主要幫助人們解決3個問題:明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標、尋求最佳的發(fā)展通道。

自20xx年前后中國開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,職業(yè)規(guī)劃快速得以在國內(nèi)傳播與發(fā)展,人們的職業(yè)規(guī)劃意識在覺醒。通常,一個人從了解職業(yè)規(guī) 劃到意識到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個過程,短幾個月,長則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因 始終沒采取行動,容易導(dǎo)致自己的職場處境越來越被動。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對于普通的藍領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個來城市務(wù)工的農(nóng)民如果對自己定位明確,也一定能找到適合自己的'工作。職 業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們愿意工作,樂意工作,然后主動去創(chuàng)造價值,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。這樣不僅解決每個人的生計問題,更可提升整個社會的競爭力,為國 家解決就業(yè)難題,從而推動和諧的就業(yè)循環(huán)。

當我們有明確的求職目標時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來說,每一家企業(yè)都希望能在盡 可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因為你有非常 明確的職業(yè)目標,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種 不認同很可能是你無意識的,當然如果是有意識不認同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想 的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好 的"發(fā)展"。而當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標時,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么, 這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競爭優(yōu)勢明顯加強,這對職場人形成了強大的壓力。那么,大 學(xué)生應(yīng)該選擇什么專業(yè)?對自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長該如何保持和增強?其實,現(xiàn)在很多大學(xué)生對自身定位不清,目標不明,對自己的知識背景和天 賦特長沒有全面準確的判斷,同時對于就業(yè)的認識多是紙上談兵,缺乏核心能力,專業(yè)知識和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態(tài),大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開始,針對自己的傾向和個性,詳細分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各 方面因素制定長期職業(yè)發(fā)展目標,再分解成一個個短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個方向走,做到心中有數(shù)。在學(xué)習(xí)理論知識的同時,根據(jù)計劃積極參與一 些企業(yè)實習(xí)或游學(xué),也會大大裨益將來的求職。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇五

在美國,人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題。近期,《高等教育紀事》發(fā)表了來自高等教育研究咨詢機構(gòu)的瑪倫·伍德(l.marenwood)和碧翠絲·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究認為,人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂,其原因更多在于學(xué)生沒有為多樣化的就業(yè)市場做好準備。

通過分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無直接關(guān)系,包括在非營利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學(xué)工作。事實證明,這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對此,研究者認為,很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生對在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,包括簡歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業(yè)定位。

研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,向美國90所院系發(fā)放了問卷調(diào)查。來自34所院系的497份有效問卷顯示,在如今高校的人文教育中,對學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對學(xué)術(shù)就業(yè)市場;無論是院系還是導(dǎo)師,在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職,若未能如愿,就會有強烈的挫敗感。

調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒有幫助他們?yōu)榻窈筮M入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場做好充足準備。過半被調(diào)查者表示,導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場做準備。相比之下,只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議,如建立社會關(guān)系網(wǎng)、準備簡歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。

大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示,當他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時,導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負面的,認為這是失敗或者退而求其次。

相比之下,院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些,有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,包括組織研討會或系列講座,邀請校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而,這樣的活動給學(xué)生更多的是鼓勵和信心,在具體操作層面幫助并不大。

有些學(xué)生表示,不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作,擔(dān)心會因此失去獎學(xué)金或助學(xué)金,或被認為是一個不嚴謹?shù)膶W(xué)者。對此,研究者建議,導(dǎo)師應(yīng)鼓勵學(xué)生拓寬就業(yè)思路。

在被問到哪些資源對尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時,學(xué)生的回答往往是來自校外的幫助,包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇六

職業(yè)規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。

內(nèi)外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。

職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺,通過對自己的內(nèi)在因素進行測評,找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內(nèi)、外優(yōu)勢結(jié)合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位it行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術(shù),是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時,還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致,有利于個人職業(yè)目標的實現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇七

大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個社會普遍關(guān)注的問題,但似乎與此相悖的是,簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準就業(yè)”大學(xué)生也越來越多。

14日,記者從中國北方人才市場獲悉,近期對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專家表示,目前單純因為誠信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約,導(dǎo)致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多簽約的大學(xué)生都認為,今年就業(yè)形勢嚴峻,先找一個工作保底,等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業(yè)不對口也是大學(xué)生毀約的直接原因。雖然大學(xué)生對薪資的期望值已有所下降,但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過。此外,為了捍衛(wèi)愛情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例,“我覺得,如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選,我一定會選擇后者,而好工作可以再找?!币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W(xué)坦言。

對此,本市人力資源專家指出,專業(yè)不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等,都是導(dǎo)致大學(xué)生毀約的原因。此外,在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,混雜著個別不夠誠信的“黑心雇主”,這些人抱著榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生,致使公司招聘時所做承諾不能兌現(xiàn),這也造成一些大學(xué)生毀約。

大學(xué)畢業(yè)生高達40%的毀約率導(dǎo)致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實卻是,這些措施并未使違約率有實質(zhì)性的下降。人力資源專家認為,缺乏誠信并不是導(dǎo)致違約的主要因素,缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。

提醒大學(xué)畢業(yè)生,制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個體的自我定位。每個大學(xué)生對自身都要有一個客觀、全面的了解,擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競爭優(yōu)勢。為此,要準確評估自己掌握的知識和技能,善于剖析自己的個性特征,這是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。其次是職業(yè)目標的確定。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業(yè),還會對個體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對于職業(yè)目標的確定,需要根據(jù)不同時期的特點和自身的專業(yè)特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定。最后,可以借助學(xué)校和專業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)的咨詢服務(wù),了解職業(yè)發(fā)展方向。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇八

職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

勤奮好學(xué),誠懇踏實、積極向上。有極強的責(zé)任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2008年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,認真跟項目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個人綜合素質(zhì),使自己能夠達到獨立負責(zé)某個項目的水平。

2、20xx-2010年:工作完全進入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇九

在一場招聘會上,今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專業(yè),現(xiàn)在在一家私企實習(xí)做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味,他想實習(xí)半個月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了,“我不想畢業(yè)就失業(yè),那樣很沒有面子?!毙〔苷f,畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作,后來因為工作時間不固定,2個月后換了工作,后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理,再次離職,如今他在一家小型私企工作,但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低,特沒面子。

在招聘會上,某器材公司的招聘負責(zé)人說,裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中,目前留在公司從事平面設(shè)計的只有1個人,其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了?!斑@些年輕人太浮躁,招來也呆不住,不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員?!痹摴窘衲暾衅感姓?、客服專員等崗位,不招應(yīng)急畢業(yè)生。

很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示,公司花費大量時間和財力招聘、培訓(xùn),可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此,這對大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對求職畢業(yè)生而言,頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示,一旦遇到不順心的事就會離職,因此,求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,理性擇業(yè)、慎重離職。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十

“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際?!吧摹笔侵溉说囊簧?,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!

當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的.,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

解決問題。

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

職業(yè)取向。

我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一

我對gsm基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓(xùn)等。

有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的java,c++builder編程能力。一來在大學(xué)里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。

英語水平一般,但只需要經(jīng)過短期的強化訓(xùn)練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)。

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開局。

2.做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。

3.狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。

三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:

a.非常強調(diào)勤奮、智慧。

b.充滿激情和挑戰(zhàn)。

c.錢多。并且多勞多得。

如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵。

四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?

五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?

我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學(xué),關(guān)系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。

這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學(xué)會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。

還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,所以他們也比較聽我的話),經(jīng)常會有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?,其實我來公司的時間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉?,搞的我很不好做,如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,請給點經(jīng)驗!

我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。

哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農(nóng)村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。

六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?

我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二

方向:企業(yè)高級管理人員。

總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

(2)測評結(jié)果(略)。

父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!蹦赣H:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20xx-20xx年:

成果目標;透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。

2、20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標:透過注冊會計師考試職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理。

潛力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬。

3、20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;。

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;。

3、快速適應(yīng)潛力欠缺;。

4、身體適應(yīng)潛力有差距。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。

2、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度?!痢帘救藢τ诼殬I(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

我的基本情況:

1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自身。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學(xué)生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。活動貫徹整個學(xué)年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾?nèi)容豐富,各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗,享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四

女,1988年出生,8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè),業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程,6月二類本科畢業(yè)。

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜歡:機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

優(yōu)勢:

喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力,比如英語水平不錯; 邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

弱勢:

工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢:

心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

弱勢:

做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決; 做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

優(yōu)勢:

待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人; 當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

弱勢:

對應(yīng)酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析:

1、國際環(huán)境:行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況

2、國內(nèi)環(huán)境:政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機會:

現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進行交易,就業(yè)機會較多。

威脅:

金融危機、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。

3、所在的具體地區(qū)或城市情況

機會:

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機會,是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五

別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己工作,但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài)、活潑姿態(tài)與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人認可。對自己從事工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面工作,努力先學(xué)好專業(yè)知識。

我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我笑臉,與人溝通時不僅能很好闡述自己觀點,也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細致,待人比較和善,很容易博得別人好感與信任。

我并不過于最求物質(zhì)方面待遇,更注重自身精神感受,所以,我若是喜歡自己工作,就會盡心盡職去做,而不會因為物質(zhì)財富影響以致不能盡力工作。

我具有團隊精神和協(xié)作能力,我是一個認真而嚴謹人,勤奮而負有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認準事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際判斷力,決定時能夠運用精確證據(jù)和過去經(jīng)驗來支持自己觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做人沒有耐心。

我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體細節(jié)和日常操作中,我看問題有很強批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常換位思考,更廣泛收集信息,并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差,專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固軟件技術(shù)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十六

我對gsm基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓(xùn)等。

有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的java,c++builder編程能力。一來在大學(xué)里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。

英語水平一般,但只需要經(jīng)過短期的強化訓(xùn)練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)。

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開局。

2.做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。

3.狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。

三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:

a.非常強調(diào)勤奮、智慧。

b.充滿激情和挑戰(zhàn)。

c.錢多。并且多勞多得。

如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵。

四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?

五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?

我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學(xué),關(guān)系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。

這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學(xué)會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。

還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,所以他們也比較聽我的話),經(jīng)常會有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?,其實我來公司的時間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉啵愕奈液懿缓米?,如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,請給點經(jīng)驗!

我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。

哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農(nóng)村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。

六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?

我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十七

“學(xué)不喜歡的專業(yè),就像是做噩夢?!比昵埃笤妥x于某重點大學(xué)英語系;現(xiàn)在,他在一所二類院校讀哲學(xué)專業(yè)。但他說,他絲毫不后悔當初作出退學(xué)的.決定。

胡斌的家在甘肅農(nóng)村。聽說英語專業(yè)很熱,高考后他沒怎么考慮就填報了這個專業(yè)。進入大學(xué)后,胡斌才意識到自己并不適合學(xué)英語,“語言交流方面很欠缺,一緊張就臉紅、結(jié)巴”,而且,由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語”,大學(xué)里好幾門專業(yè)課他也沒能考及格。

因為不善與人交流,他顯得很孤僻。就這樣,胡斌在大學(xué)里度過了郁悶的兩年。最后,他選擇了退學(xué)并重新參加了高考。雖然沒能考入重點大學(xué),但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專業(yè)。經(jīng)過一段時間的大學(xué)生活,他在思考和寫作方面的優(yōu)勢也慢慢體現(xiàn),“這才感覺找回了自己”。

胡斌這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見。經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn),當初填報的專業(yè)和自己的興趣愛好、個人能力等格格不入。

一項全國調(diào)查顯示,目前大約有42.1%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話將另選專業(yè)。

“第一次職業(yè)生涯管理應(yīng)該在高中考大學(xué)選擇專業(yè)的時候就開始?!北本┮走~步教育研究院院長雪穎認為,這些大學(xué)生在個人興趣與所學(xué)專業(yè)方面的巨大落差,實際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問題,因為大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在一定程度上決定了將來所從事的職業(yè)。

雪穎說:“我們不希望一個大學(xué)生經(jīng)過4年的學(xué)習(xí),花了六七萬元的學(xué)費,最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專業(yè)沒有任何關(guān)系。”確實有很多高中畢業(yè)生填報志愿時由父母或老師代勞,還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業(yè),上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡自己的專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)找工作時,專業(yè)與興趣的沖突,更是引發(fā)了很多求職問題。

據(jù)記者了解,西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)”這一課程。在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特征進行有效引導(dǎo),為將來選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。

目前,我國在高校專業(yè)設(shè)置方面,理科有280多個專業(yè),文科有160多個專業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專業(yè),需要用科學(xué)的手段。

雪穎認為,每個人都有巨大的潛能,人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個人如果按照自己的潛能優(yōu)勢來確定發(fā)展方向的話,最容易成功,最容易實現(xiàn)自我價值,最容易感受到人生的幸福和滿足,對社會的貢獻也最大。因此,必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢。20xx年,北京易邁步教育研究院聯(lián)合國內(nèi)高校的心理學(xué)、教育學(xué)專家開發(fā)了一套“imap潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現(xiàn)在是天津大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)大一的學(xué)生,“我們這個專業(yè)幾乎是全校最累的專業(yè),但我很喜歡?!备叱蓪捰谩叭玺~得水”來形容自己在所選擇專業(yè)的感覺。

當初填報高考志愿時,為慎重起見,高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報的專業(yè)??赐旮叱蓪捵龅臏y評題后,咨詢專家給出建議:他更適合土木工程、城市規(guī)劃等動手能力強的專業(yè)。他的母親很慶幸,高成寬選擇的專業(yè)剛好是他興趣和能力的結(jié)合點,“讓孩子上一個他不喜歡的或者不擅長的專業(yè),對他們太不公平了”。

像高成寬這樣幸運的高中畢業(yè)生并不多見。目前,不僅高中生上大學(xué)選專業(yè)時很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向,大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計也普遍不重視。

一項針對北京市人文經(jīng)濟類綜合重點大學(xué)在校大學(xué)生的調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來的發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%的大學(xué)生不明確,只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計。

雪穎說:“大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃地盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展,特別是在當前就業(yè)競爭壓力很大的今天?!?/p>

北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授張劍認為,大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規(guī)劃,但正是因為志趣理想和現(xiàn)實面前的巨大落差,令很多人被迫多次“轉(zhuǎn)行”。對未來的職業(yè)生涯毫無設(shè)計,并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用。

張劍指出,職業(yè)規(guī)劃需要在家長、有相關(guān)知識能力的老師或?qū)I(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助下完成。在美國,一個人從上幼兒園開始到70歲,要經(jīng)歷30多次的心理測試,都是由專業(yè)的咨詢師來完成的。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇十八

“我個人建議大學(xué)生對第一份工作期望不要很高?!钡谝环莨ぷ鞯哪康?最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業(yè)。但事實上,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng),對人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養(yǎng)相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng),但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業(yè)的發(fā)展也會使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個單位能夠經(jīng)歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎(chǔ)。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼?!倍逃谶@個期限,雇主很難看出其價值。

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