每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
初一讀書體會(huì)篇1
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
男孩,青銅。在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的能力,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來(lái)……
女孩,葵花。從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤(rùn),像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來(lái)……
一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……
讀完此書,作者的確將痛苦寫到了深刻之處,同時(shí),亦將這種痛苦衍生為了一種大美。
驀然回首,你、我、他也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦,表面看,痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色,肌肉有了緊張的抽搐,似乎帶來(lái)的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面,就好像反復(fù)咀嚼一枚青杏,他永遠(yuǎn)是酸楚的、苦澀的,不忍回首,不忍卒讀。
初一讀書體會(huì)篇2
《西游記》我時(shí)常在讀,從小時(shí)候的插話本、動(dòng)畫片到現(xiàn)在的那本厚厚的原著。這離奇的故事情節(jié),鮮明的人物形象,常常讓我陷入遐想……
唐僧一心向佛,執(zhí)著,孫悟空大膽正義,豬八戒貪財(cái)好色,沙僧心地善良、勤勤懇懇。而把這四人的形象融合起來(lái),不正是一個(gè)立體而豐滿的人嗎?他們一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,不正是人的一生?在人生的道路上,不也是要?dú)v盡困難、解決無(wú)數(shù)難題的嗎?
我特別喜歡《西游記》里其中一個(gè)章節(jié),那就是經(jīng)典的“三打白骨精”。唐僧老實(shí),悟空確有火眼金睛。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精利用唐僧的心慈,化作“善良人士”,悟空見(jiàn)了當(dāng)然要將其妖怪“打死”。但唐僧卻不聽(tīng)悟空解釋,將其趕回了花果山。我想,唐僧這一形象雖然是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好人”,從未動(dòng)過(guò)邪念,卻實(shí)在是“天真”的緊。這種人看不破世間在美麗外表下的兇險(xiǎn)的陷阱,義無(wú)反顧地跳下去,使得悟空含淚痛心,但也無(wú)可奈何。但當(dāng)師傅被妖怪抓去后,他便要去搗了妖怪的老巢。孫悟空這正義勇敢的形象常常在我眼前浮現(xiàn)。美麗外殼下的陷阱,必然有將其相克的智慧與勇敢。
豬八戒貪財(cái)好色。我還記得他是因?yàn)樽砭普{(diào)戲嫦娥,才被貶下凡間;當(dāng)師傅被妖怪抓去時(shí),便要求散伙,分行李,回高老莊做女婿。所以,豬八戒這一名字便成為了人們?nèi)枇R別人的臟話。但有時(shí),我們卻也像豬八戒一樣,當(dāng)遇到非常之大的困難時(shí),便要退縮。但豬八戒最終不也修成了正果?在取經(jīng)路途中,雖然經(jīng)常被美色迷惑,難分?jǐn)澄?,但也是?duì)大師兄言聽(tīng)必從,對(duì)師傅忠心耿耿,也總算為取經(jīng)路途中,立下了汗馬功勞。豬八戒這一經(jīng)典的喜劇形象,經(jīng)過(guò)種種磨練,終于變成了好人。所以,再惡劣的人,再惡劣的習(xí)慣,只要自己愿意,經(jīng)過(guò)人生磨練,也能“改邪歸正”,做個(gè)好人!
沙僧呢,他善良、安于天命,遇到自己解決不了的困難時(shí),便去找大師兄幫忙。不過(guò),這恰恰是他的生存之道。我還清楚地記得,在沙僧第一次正式出場(chǎng)時(shí),我便嚇了一跳——這真的是我心目中的沙僧么?瞧他面目猙獰,與悟空打?qū)φ?,竟是極像個(gè)反派角色。畢竟和悟空打不過(guò),打不過(guò)跑還不行么?又不是非要與他們杠上。不過(guò)后來(lái)沙僧一直保持著憨厚隨和的形象。當(dāng)初沙僧兇相畢露,于現(xiàn)在的憨厚,完全不能比較,這只能說(shuō)沙僧在之后的取經(jīng)路途中,改變了自己的性子。他沒(méi)有悟空的神通廣大,也沒(méi)有八戒的甜言蜜語(yǔ),便只有老老實(shí)實(shí),任勞任怨。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)平庸,但勝在憨厚,這就是沙僧的魅力!在人生的道路上,保持一顆平和的心,一樣能擁有屬于自己的一片天空。
所以說(shuō),這師徒四人合起來(lái)便是一個(gè)立體而豐滿的人,人所有的貪、嗔、愛(ài)、惡于他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而人生呢,也就像取經(jīng),磕磕絆絆,要不就是順利取到真經(jīng),要不就是被妖魔吃掉。只要我們都能像這師徒四人那樣一路斬妖除魔,相信我們的結(jié)局一定會(huì)是前者。
初一讀書體會(huì)篇3
在閱讀《愛(ài)的教育》時(shí),雖然沒(méi)有流,但卻有種流淚的沖動(dòng),整個(gè)過(guò)程就伴隨著這種酸酸的感覺(jué)。但我知道,我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……使我默然,這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索.
無(wú)論殘疾、貧窮、富貴,亦或者是成績(jī)差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍,那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。所以,他有這么多好朋友?;蛟S我能找借口說(shuō):“他,一個(gè)4年紀(jì)的學(xué)生,當(dāng)然能這樣,當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后,可就不一定咯!”真是一個(gè)可笑的借口,在我4年紀(jì)時(shí),我能如此做嗎?或許,我又能找出個(gè)借口說(shuō):“你瞧啊,他的爸爸媽媽是如何教育他的,而我的父母呢?!焙?,這更令我無(wú)地自容了,父母何時(shí)教我這樣要分階級(jí)來(lái)交朋友了啊?”
奶奶的娘家在杭州偏遠(yuǎn)的一個(gè)村子里,我基本上每年只去一次,從小到大也就沒(méi)去過(guò)幾次,在我的潛意識(shí)中,總有些瞧不起他們,認(rèn)為他們是沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人,跟他們一點(diǎn)共同語(yǔ)言也沒(méi)有,每次去,我也就只會(huì)對(duì)他們叫幾聲,記得那年春節(jié),我正閑著很無(wú)聊,有一個(gè)和我差不多年齡的女孩走過(guò)來(lái)想和我一起玩,我心里其實(shí)是很想玩的,但一看那人,臉上被風(fēng)刮的很干燥,身上的新衣服在一個(gè)早上的時(shí)間已經(jīng)殘不忍睹,這時(shí),她的形象在我心理早已大大打折了。理所當(dāng)然,我拒絕了,所謂近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成為這么臟西西的孩子。她似乎很失望地走了。望著她,我心理也挺難過(guò)的,但我還是覺(jué)得,當(dāng)一個(gè)干干津津的人,總不當(dāng)一個(gè)臟西西的人還好啊!但當(dāng)我看完《愛(ài)的教育》后,我突然發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。我想朋友是不分貧窮貴賤的,更不能因?yàn)樗耐獗矶雎运膬?nèi)在,只有一個(gè)驅(qū)殼的人能有什么用呢,此刻,我突然覺(jué)得,自己根本就沒(méi)有資格去交朋友,而我也終于明白為什么我總是在愛(ài)抱怨別人沒(méi)有真心對(duì)我……我想,我需要從新開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,我想成為一個(gè)像恩里科這樣的人,是的,我相信自己可以,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人……
初一讀書體會(huì)篇4
當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響,是中國(guó)滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染了十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章。但卻又有誰(shuí)會(huì)知道,在這繁華的背后,是多少前輩的血和汗啊!
1949年10月1號(hào)下午3時(shí),毛澤東主席向全中國(guó)、全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”1964年6月17號(hào),中國(guó)第一顆氫彈空投爆炸實(shí)驗(yàn)成功。很快,中國(guó)有了氫彈的消息震驚世界!因?yàn)閺淖訌椀綒鋸?,美?guó)用了七年零三個(gè)月,蘇聯(lián)用了四年零三個(gè)月,英國(guó)用了四年零七個(gè)月,而綜合國(guó)力尚屬落后的中國(guó)僅用了兩年零八個(gè)月,速度之快讓許多國(guó)家驚嘆。“我一直相信,我一定能夠回到祖國(guó)。今天,我終于回來(lái)了!”這是被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森于1955年10月8號(hào)從美國(guó)回來(lái)時(shí)說(shuō)的一句感慨萬(wàn)千的話。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。這是對(duì)錢學(xué)森前輩的刻畫。這也是一位科學(xué)家前輩為我們樹立的。
正是因?yàn)橹袊?guó)有了這些不怕苦不怕累的科學(xué)家前輩,才有了繁榮昌盛的今天。如今許多家庭都住上了寬敞整潔的樓房,開(kāi)著品牌各異的小轎車,手機(jī)更是城鄉(xiāng)百姓的普通消費(fèi)品。在中華人民共和國(guó)成立許多年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展,創(chuàng)造了許多世界第一,刷新了不少世界紀(jì)錄。改變了許許多多,但有始終一樣從未改變過(guò),那就是——團(tuán)結(jié)。2008年5月12號(hào),中華民族遭受了慘重的災(zāi)難,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,房子倒了,學(xué)校塌了,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。這是全中國(guó)人民紛紛伸出了援助之手,幫助受災(zāi)人民重建家園,重新過(guò)上了幸福的生活。
祖國(guó),您是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;您是沖天騰飛的巨龍——呼喝時(shí)代的風(fēng)云;您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動(dòng)神州的雄風(fēng);您是人類智慧的起源——點(diǎn)亮文明的星火。您有一個(gè)偉大而神圣的名字,那就是中國(guó)!炎黃子孫自豪您的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折您挺拔的脊梁;我們自豪您的堅(jiān)強(qiáng),抵御內(nèi)憂外患,闖過(guò)歲月的分秒;我們自豪您的強(qiáng)大,中華民族將自己的命運(yùn)牢牢掌握;我們自豪您的精神,改革勇往直前,開(kāi)放氣勢(shì)磅礴;祖國(guó),您是新世紀(jì)的掌舵手,用速度,用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。您用勤勞,您用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!祖國(guó),您永遠(yuǎn)充滿希望,您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,您永遠(yuǎn)在我心中!
初一讀書體會(huì)篇5
說(shuō)實(shí)話,對(duì)于門和窗的功用,我從未做過(guò)深入的思考,因?yàn)樗鼈兣c我們的生活息息相關(guān),以至于我們忽略了它們的存在,好似生活中的陽(yáng)光和空氣一樣,不是它們不重要,而是因?yàn)樗鼈円殉蔀槲覀兩钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,因司空?jiàn)慣而被我們忽視掉了。直到讀了錢鐘書先生的《窗》,我才恍然大悟,這才意識(shí)到門和窗的不同。
正如錢鐘書先生所言,門和窗都可以作為讓人進(jìn)出入通道,但兩者所追求的境界又截然不同,門許我們追求,表示渴望;窗子許我們占領(lǐng),表示享受。換言之,門內(nèi)門外充滿誘惑,供我們?nèi)プ非?,但是門的開(kāi)關(guān)卻由不得自己。每當(dāng)咚咚咚的敲門聲響起,我們總會(huì)在腦海里面浮現(xiàn)出各種各樣的畫面,因?yàn)檫@一扇門,它阻礙了我們和外界的通道,所以我們無(wú)法了解門外的世界,唯留下了各種各樣的猜測(cè),想象著它可能是我們盼望已久的親人,可能是前來(lái)拜訪的客人,可能是推銷保險(xiǎn)的不速之客,甚至可能是小偷……無(wú)論我們的腦海中如何的洶涌澎湃,如果不開(kāi)門,我們就無(wú)從知曉外面的情況。所以說(shuō),如果相與門外的世界取得聯(lián)系,我們必需打開(kāi)門,走出去。
而窗則不同,有了它,我們可以不必出戶而了解外面的情況。同樣,如果我們不想了解外界或者是被外界了解,只需一扇窗簾就可以還我們自由。所以說(shuō),開(kāi)不開(kāi)窗的選擇權(quán)則完全在自己,喜歡外面的明媚陽(yáng)光,我們可以打開(kāi)窗戶,讓陽(yáng)光普照我們的生活;如果不喜歡,我們完全可以拉上窗簾,沉浸在自己的世界里。
初一讀書體會(huì)篇6
讀過(guò)《茶花女》的人都對(duì)這本書好評(píng)連連,于是我便拜讀了這本巨作。果真感人肺腑,也在拜讀的過(guò)程中不禁留下淚水。我為瑪格麗特驕傲而偉大的人格感到驕傲,也為她和阿爾芒的愛(ài)情悲劇感到悲哀。
他們的愛(ài)情故事千回百轉(zhuǎn),可終究離不開(kāi)“尊嚴(yán)”、“愛(ài)”、“善良”這三個(gè)詞。瑪格麗特遇上阿爾芒之前,一度過(guò)著腐爛的生活,炫耀著她的香車、鉆石、珠寶,用以滿足她的虛榮心和填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。直到阿爾芒出現(xiàn)在她身邊,瑪格麗特第一次感到自己被真誠(chéng)的愛(ài)著,她也是第一次感受到了愛(ài)情的甜蜜。為了阿爾芒,為了他們的幸福生活,她極力擺脫自己以前的身份,變賣自己所有的家產(chǎn),做了無(wú)數(shù)次偉大的犧牲,只是希望能和阿爾芒攜手到老。然而,上帝對(duì)瑪格麗特很是不公,正當(dāng)她幸福地憧憬著與阿爾芒的美好未來(lái)時(shí),阿爾芒的父親卻要從中將他們拆散。正是這個(gè)女人,在這場(chǎng)事件中選擇犧牲。她讓阿爾芒誤以為她抵制不住奢華生活的誘惑,選擇讓阿爾芒恨自己,離開(kāi)自己,去過(guò)正常人的生活。她清楚,她的犧牲得不到阿爾芒的贊賞和理解,反而是仇視和鄙視。在最后阿爾芒瘋狂的報(bào)復(fù)中,即便她痛到萬(wàn)箭穿心,但她更不愿意破壞阿爾芒的“幸福生活”。就這樣,阿爾芒離開(kāi)了她,直到她死后他們也未曾相見(jiàn)。
令我內(nèi)心最風(fēng)起云涌的是阿爾芒對(duì)她瘋狂的報(bào)復(fù)。因?yàn)樗龕?ài)他,她愛(ài)得有多深,她被傷的就有多痛。畢竟瑪格麗特也是個(gè)需要人疼愛(ài)的女子啊!她雖然比其他女子堅(jiān)強(qiáng)得多,但她嬌弱的身體也忍受不了這種錐心的痛啊!她被阿爾芒打敗了,但她仍然選擇讓阿爾芒恢復(fù)正常生活,哪怕因此永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活。
越是在腐爛的泥土里長(zhǎng)大的茶花,越是妖嬈,飄香。她生活在無(wú)盡的黑暗里,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)她都是施舍。所以,她比普通人更懂得回報(bào)愛(ài),更懂得付出愛(ài)。書中簡(jiǎn)介寫道阿爾芒為了她而傾家蕩產(chǎn),但在我看來(lái),是她為了阿爾芒而傾家蕩產(chǎn)。她本就孑然一身,沒(méi)有家人和朋友,為了他們的愛(ài)情,變賣了所有家產(chǎn),直到最后,連那個(gè)家都不在屬于她。雖然她名噪一時(shí),但卻不久就被世人遺忘。
很多人都說(shuō)這是一幕悲劇,我卻覺(jué)得不盡如此?;蛟S對(duì)于瑪格麗特,這是一場(chǎng)喜劇。沒(méi)有阿爾芒,可能她會(huì)享受一生的榮華富貴,不會(huì)顛沛流離。可是,她也永遠(yuǎn)感受不到愛(ài)情,永遠(yuǎn)也不會(huì)有想起來(lái)可以會(huì)心一笑的回憶。我想對(duì)于她來(lái)說(shuō),和阿爾芒相處的日子才是她一生中最幸福的時(shí)刻。雖然信服不能永久,但只要曾經(jīng)擁有就已足夠。
瑪格麗特用如此偉大愛(ài)成全了阿爾芒,也用她圣潔的靈魂感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者,我只是其中之一,希望會(huì)有更多的人能被這樣偉大的愛(ài)而感染。
初一讀書體會(huì)篇7
這本《麥田的守望者》是我在校外一時(shí)興起逛書店買下的,一本雙語(yǔ)版的國(guó)外著作,并不是很厚。
書中的主人公霍爾頓是大人們眼中的壞孩子,他討厭周圍骯臟的世界,他討厭偽君子,討厭周圍虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友。但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無(wú)奈,他無(wú)法改變現(xiàn)狀。
這是在一個(gè)五十年代的美國(guó)的背景下,那是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著渾渾噩噩的生活。于是“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。
然而霍爾頓表面上是個(gè)玩世不恭的孩子,實(shí)際上有顆純凈善良的心。他說(shuō):“我只想當(dāng)一個(gè)麥田的守望者!”他想像著在一大片的麥田里,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子在游戲,周圍除了他沒(méi)有一個(gè)人。他就站在麥田邊上的懸崖邊守望著,看哪個(gè)孩子朝著懸崖奔過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個(gè)美好的幻想,也好是他美好心靈的見(jiàn)證。他希望那些快樂(lè)的孩子不要跌入懸崖,而是永遠(yuǎn)快樂(lè)的奔跑。那麥田似乎象征著物質(zhì)的世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。
對(duì)于大學(xué)生的我們,何嘗不是像霍爾頓一樣墮落著、逃避著,反抗著現(xiàn)在的生活。在這個(gè)半只腳踏入社會(huì)的尷尬階段,無(wú)形的壓力讓剛從“高考決定人生”的警示語(yǔ)中醒悟過(guò)來(lái)的我們迷茫不已。然后在很多時(shí)候,我們就像霍爾頓一樣,明明很討厭現(xiàn)狀,卻又不得不將自己的不滿藏匿于心中,然后以游戲、逃課或是其他方式反抗著自己仿佛無(wú)法掙扎,卻又充滿不甘的生活。但是我們不是身處五十年代的美國(guó),雖然我們接受著看似先進(jìn)其實(shí)依舊封建的教育方式,在這充斥著滿滿的不滿的社會(huì)中我們還是可以保持自我的那一片純凈的麥田。當(dāng)然,那得看我們自己怎樣掙扎,但是肯定不是墮落頹廢。
這本書的真正意義是要我們看到霍爾頓善良的一面,看到他的美好愿望,讓我們能用一顆火熱的心去面對(duì)世界。最后霍爾頓回到了現(xiàn)實(shí)世界中,表面上是因?yàn)槊妹玫耐炝?,但事?shí)上霍爾頓也無(wú)法離開(kāi)自己所處之地。人只是在不斷的出逃和回家中艱難的長(zhǎng)大,真實(shí)的生活就是在這過(guò)程中出現(xiàn)了意義,還有這得看你如何抉擇。
初一讀書體會(huì)篇8
在《一生的資本》一書中,我找到了一種資本,人要始終持有樂(lè)觀的態(tài)度?!澳阆嘈乓磺忻篮玫氖虑槎紩?huì)發(fā)生在你身上,相信你的將來(lái)會(huì)充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來(lái)自你樂(lè)觀的態(tài)度,而這種樂(lè)觀的態(tài)度將是你生活中最美好的資本”,這種人身處逆境去能含笑面對(duì),而另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會(huì)是成功者,因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺?lè)觀,具有成功的潛質(zhì)。而更多的人像后者,一遇逆境便沮喪,失望停止奮斗,這種人就很難走向成功。
當(dāng)我們看到一個(gè)憂愁郁悶的人時(shí),往往會(huì)心生厭惡,因?yàn)槿说奶煨韵矚g快樂(lè)與陽(yáng)光,而厭惡郁悶與陰沉。一個(gè)人不應(yīng)被情緒控制,做情緒的奴隸,而應(yīng)該去控制情緒,做自己的主人。無(wú)論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,改變它,救自己于黑暗之中,當(dāng)一個(gè)人從黑暗中走出來(lái),踏上了光明大道,就會(huì)信心百倍,勇往直前。但有些人在身處逆境時(shí),恐懼、懷疑、失望的思想便會(huì)摧毀自己的意志,使多年的努力功虧一簣。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。
其實(shí),不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對(duì)自己要有信心,要堅(jiān)信所有的事情都不會(huì)向壞的方向發(fā)展,堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái),勝利將最終來(lái)臨。如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將會(huì)事半功倍。這種樂(lè)觀態(tài)度對(duì)我們很有幫助,它可以使我們擺脫悲觀與無(wú)助的煩惱,并賦予幸福的動(dòng)力。
每個(gè)人都應(yīng)為自己營(yíng)造快樂(lè)的氣氛,努力忘卻悲傷的事情,讓心靈走進(jìn)有陽(yáng)光。每個(gè)人尋求幸福的方式不一樣,有些人在家庭中尋找快樂(lè),與孩子們玩耍;有些人則在音樂(lè)中、談話中、閱讀中尋找樂(lè)趣。假如現(xiàn)實(shí)的壓力,成功前的驕傲讓你痛苦,你不妨離開(kāi)喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會(huì)讓你放松。盡量的讓自己的內(nèi)心向著更高更好的方向,一步步走向卓越不凡的境界。
自己遇到工作、生活上的困難和壓力時(shí),浮躁的心控制思維,縮畏困難的心理一直蔓延,成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石。現(xiàn)在,我在《一生的資本》這本書中找到了的答案:困難并不可怕,可怕的是提早說(shuō)放棄,對(duì)自己失去信心。恐懼時(shí)種種消極的心理狀態(tài),需要不斷嘗試一些自己不敢做的事情,只要我們能夠?qū)δ切└篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望,并為之努力奮斗,我們就會(huì)取得進(jìn)步。從害怕到不怕,從不會(huì)到會(huì),只要我們一直保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),勇敢的正視問(wèn)題,堅(jiān)定意志,努力嘗試,成功近在咫尺。
鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。而人生不是日歷,翻過(guò)去還能再翻回來(lái)。所以我們應(yīng)該更加感謝那些困難,是它們讓我們擁有了磨練自己的機(jī)會(huì)。
初一讀書體會(huì)篇9
《老人與?!分饕v了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經(jīng)歷。連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚。在第二天,他非常幸運(yùn)地一條巨大的馬林魚,于是展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。
這條馬林魚是他平生見(jiàn)到的的一條魚了,那條魚比他的小船還長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。馬林魚在大海上托著老人兩天兩夜,可想而知這兩天老人盡力怎樣的經(jīng)歷!想必是馬林魚在大海上分離掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚。累的筋疲力盡,皮開(kāi)肉綻,他依然沒(méi)有像馬林魚屈服。憑著頑強(qiáng)的意志,用利刃把馬林魚馴服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來(lái)的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開(kāi)始打架。隨人老人保住了生命,但是鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過(guò)老人堅(jiān)持不懈的努力,終于道道了一條大魚。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非??膳隆⒌?,他一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過(guò)的是了,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對(duì)失敗,成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
初一讀書體會(huì)篇10
這天我看了一本書,名叫《黑駿馬》,這本書的主要資料是,黑駿馬從小生活在貴族人家,受過(guò)良好的訓(xùn)練,性格溫順,而且聰明、機(jī)智,主人十分喜歡他。但是好景不長(zhǎng),主人家里有了變故,黑駿馬不得不被賣掉。他一連被賣過(guò)多次,接觸過(guò)各種人:有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢,有動(dòng)輒抽鞭子的出租馬車車夫,有不把動(dòng)物當(dāng)回事的野蠻人,也有把動(dòng)物當(dāng)成朋友的好人家,嘗盡了人間的甜酸苦辣。最后它僥幸有了一個(gè)好的歸宿。
這本書的對(duì)我的啟發(fā)是很大的,動(dòng)物通人性,我們?cè)鯓訉?duì)待他們,動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待我們,他們看得出的誰(shuí)對(duì)它好,誰(shuí)愛(ài)護(hù)他,他就像一個(gè)知恩圖報(bào)的紳士一樣把打你。我們要把動(dòng)物當(dāng)人類的朋友。有些人不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不珍稀動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)仇人看待,比如這段話,瑞德騎著我(指黑駿馬)來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),當(dāng)中我仿佛最錯(cuò)了什么把他惹火了,她就開(kāi)始使勁的拉韁繩,那個(gè)新的馬嚼子磕得我很疼,于是我突然暴跳起來(lái),這讓它更生氣,又開(kāi)始鞭打我。從中能夠看出瑞德對(duì)動(dòng)物那種惡劣99.的態(tài)度,是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。這種人,不是動(dòng)物之的抬舉的人,受到報(bào)應(yīng)是就應(yīng)的。
有時(shí)候,我們還破壞生態(tài)平衡,一向忽略了生態(tài)平衡的重要性,超多的捕殺動(dòng)物,吃野生動(dòng)物,欺負(fù)它們,動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻覀儦⒘藙?dòng)物,等于殺了自己的朋友,我們將會(huì)一輩子抬不起頭,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。黑駿馬的書里的幾個(gè)小男孩兒,很壞,他們把馬兒栓到樹上,幾天都不給馬吃的,還鞭打馬兒,把馬兒就能折騰死,要是我,我就去把他們帶到動(dòng)物保護(hù)區(qū),嚴(yán)厲懲罰他們。讓他們明白不保護(hù)動(dòng)物的下場(chǎng)。
我們不能為了一時(shí)的幸福,而毀滅了整個(gè)生態(tài)平衡,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們要保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)他們,我覺(jué)得人類不能光為了自身的利益讓具有生命的動(dòng)物象機(jī)器一樣的使用。
初一讀書體會(huì)