無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇一

隨著時(shí)光的流逝，我亦在不斷成長著……

還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會(huì)的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年啊!

那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

上初中了，我成長了。

還是跟著父母，但不再依偎;還是走進(jìn)校園，但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……

成長，很難，也很簡單。

成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計(jì)較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!

一個(gè)個(gè)腳印，一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長艱難!

一切只因成長!

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇二

友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂。

一次午飯時(shí)間，我提議不吃饅頭，散步時(shí)在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結(jié)果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時(shí)我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。

又一個(gè)下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會(huì)看到我沒水杯。這時(shí)，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧?！蔽液韧晁筮€給她，她去接水時(shí)，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現(xiàn)在不渴了，因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂?！?/p>

早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會(huì)說你了呀！”“那老師不就會(huì)說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。

現(xiàn)在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團(tuán)結(jié)，互助。

雖然大家只剩下四個(gè)月左右就分道揚(yáng)鑣，但是，我們相信，我們肯定會(huì)再見的。

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇三

也許是社會(huì)正在發(fā)展,也許是人們的西鄉(xiāng)走向趨勢(shì).人心漸漸變得冷漠,就連給母親洗腳忘記,唉……

我小時(shí),母親常常撫摩著我的小腳,又是洗啊,又是擦,累得媽媽滿頭大汗,卻毫無怨言，作文之小學(xué)六年級(jí)作文:給母親洗腳作文。

我們總是把自己 封閉在一個(gè)自我空間里，漠然走著自己的路，顧不得欣賞沿途的風(fēng)景，是世界帶太枯燥乏味，還是我們心靈蒙上了灰塵？因?yàn)槟?，我們錯(cuò)過了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)！

是啊！

我也要為母親付出點(diǎn)真心了！

我端出腳盆，任憑水濺到我的腳上和臉上，我都沒有出聲，只是笑容滿面。

媽媽把腳緩緩放入水中，我握著毛巾，上擦下擦，時(shí)而順?biāo)糜沂治罩韽纳贤虏料矗粫r(shí)而伸手抓抓腳斑底，還邊點(diǎn)按穴位。母親坐在那笑著，那是一種欣慰的笑……

我心里也笑著。

突然，我看見了腳趾和腳背上的皮膚顯得很粗糙，我仿佛看見了我幼時(shí)媽媽陪我在榆陰下追玩的童年足跡……

媽媽的皮膚粗糙了，把光滑給了我……

同樣的母愛，同樣的付出，但付出的形式不同，帶來的結(jié)果亦不同。母愛如泉水，雖汩汩涌出，但終有枯竭之時(shí)，是在母愛中享受，還是在母愛中成長？所以，我們需要給予母愛一份愛，讓愛生愛吧！

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇四

小時(shí)候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。

也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。

袋子里的硬幣，從大過年時(shí)就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。

許多的字，不識(shí)。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。

有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)?？聪蛐∪藘簳难凵?，像看向一大堆美食。守?cái)偟闹心昴腥苏媸怯残哪c，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。

一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過來，他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的?；仡^，對(duì)他的小人兒書攤看得更嚴(yán)了。

我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。他想坐著看，就坐著看;他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長大了，我也要擺一個(gè)小人兒書攤。所有的小孩兒都免費(fèi)看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇五

有人會(huì)問：人生最重要的是什么我會(huì)說：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會(huì)是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

想不付出代價(jià)而得到幸福，那是神話。

——張海迪

在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹?、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢(mèng)想而奮斗的人。其實(shí)，我也說不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人?？墒?，自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后，我最終明白了。

讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫?！岸率?，0-1℃，偏北風(fēng)3-4級(jí)，森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽?！笔找魴C(jī)里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音?！鞍?，還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦，原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，以往還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長，中央研究院院長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了，為竺可楨爺爺，為夢(mèng)想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。

其實(shí)，像竺可楨爺爺一樣為夢(mèng)想而奮斗的人，又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇六

假如我會(huì)七十二變，我一定要造福于人類，讓他們過更加幸福的生活。假如我會(huì)七十二變，我一定要……

假如我會(huì)七十二變，我要變成雨仙子。到干旱的地方，下一場(chǎng)久違的甘霖，讓干旱的河流從此細(xì)水長流，讓干旱的河流濕潤起來，讓田里的莊稼茁壯成長，待到豐收時(shí)節(jié)讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。

假如我會(huì)七十二變，我還要變成風(fēng)，為夏天的人們帶去一絲涼意，讓人們頭頂上上的汗珠消失。到田間地頭上看看那正在耕作的農(nóng)民伯伯，幫他撫去額頭上的汗珠，露出笑容。再輕輕幫他把茶水晾涼，送上一份滋潤。

假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一束陽光，要為山區(qū)的孩子送去溫暖，送去祝福，讓他們茁壯成長。

假如我會(huì)七十二變，我還要變成一本本書。讓孩子們看著我，學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。讓大山里的孩子也可以讀書，享受讀書的快樂，汲取更多的知識(shí)，走出大山，走出鄉(xiāng)村，到城市里來，去勾勒他們美好的未來。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一瓶仙丹，到醫(yī)院去救死扶傷，讓那些病人看到他們美好的生活，再次過上幸福的生活。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一支美妙的樂曲，飄到大街小巷，給人們帶去歡樂，讓他們的生活不再乏味。給正在工作學(xué)習(xí)的人們送去美妙的音樂，緩解壓力。

假如我會(huì)七十二變，我一定要讓人們過上美好幸福的生活；假如我會(huì)七十二變，我一定要出現(xiàn)在人們需要我們的地方；假如我會(huì)七十二變……

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇七

開學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。

開學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷?？v然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時(shí)不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。

雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無聲息的哭泣著。

是的，分手了，我與我的小學(xué)同學(xué)分手了！即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。

無法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時(shí)傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。

歲月留下的痕跡，果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時(shí)總認(rèn)為，時(shí)間還會(huì)很長。未來幸福日子還有很多。

我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個(gè)班級(jí)的周圍，沒有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。

我害怕孤獨(dú)，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。

時(shí)光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂。留給我的只是無盡的孤獨(dú)，還有害怕。

我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇八

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……

老天待我倒也不?。∫坏匠跻?，就讓我進(jìn)了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的`同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。

我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個(gè)透徹！

要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強(qiáng)抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細(xì)胞，我一個(gè)都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復(fù)習(xí)，也可以說是預(yù)習(xí)！那時(shí)想：就是拼了這條命，也得考及格??！

好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯(cuò)，各門功課平均在90分！

經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進(jìn)步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時(shí)間感觸良多。

初一滿分作文600 初一滿分作文摘抄篇九

這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會(huì)有人杰地靈呢？我總這樣認(rèn)為。

我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團(tuán)團(tuán)的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風(fēng)姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……霧中的世界，靜謐而安詳。

大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。

霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。??！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意??！

霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠(yuǎn)，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……

我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。