每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中的周記300字篇一
公園的清晨早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由??!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
初中的周記300字篇二
珍惜所有的一切
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的?!闭苋诉€是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
初中的周記300字篇三
歲月靜靜地劃過指尖,如流水,輕輕的流瀉,帶走的是塵封的往事,沉淀的是幸福的回憶。
陽光下的我是幸福的。
喜歡讓陽光暖暖的灑進(jìn)我的心房,喜歡透過指尖的縫隙仰望天空,喜歡在陽光下漫步,走向一眼望不到頭的小路,聽著自己輕緩的心跳聲,任憑煩惱與不快拋到九霄云外。喜歡在睡意洋洋的午后,手捧一本書,坐在窗前,仔細(xì)地讀著每個(gè)陽光鍍上金邊的字,然后用書蓋著被陽光烘出粉紅的臉頰,打個(gè)盹,或許這就是幸福。
擁有夢(mèng)想的我是幸福的。
曾經(jīng)讀過一篇文章,文章中這樣寫道:“沒有誰天生就有一雙翅膀,沒有人能隨隨便便成功,生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費(fèi)力?!睋碛袎?mèng)想的我同樣十分努力,因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),所以不會(huì)被他人的情緒所左右,所以覺得生活艱苦并不痛苦,每一個(gè)有夢(mèng)的人,誰又能說自己不幸福?
有你陪伴的我是幸福的。
“天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)?!薄吧险n時(shí)別走神,好好聽課?!薄翱荚噭e太緊張,祝你考個(gè)好成績(jī)。”耳邊傳來一陣又一陣媽媽喋喋不休的嘮叨,雖然有時(shí)會(huì)覺得厭煩,可我仍知道,這里面包含的對(duì)我的關(guān)心和牽掛。媽媽的嘮叨是世界上最溫暖的聲音。踮起腳張望未來的日子,不再害怕,不再孤單?;蛟S這就是幸福。
幸福不是一種狀態(tài),是一種心態(tài),我們都一樣,一樣都有一顆同頻跳動(dòng)的心臟,一樣熱血滿懷擋不住怒放,一樣對(duì)高天闊海充滿向往。
其實(shí),我們都很幸福,很幸福。
初中的周記300字篇四
這天,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
這天,我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上方畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上方什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她就應(yīng)就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來說,比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。