學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。
讀書的感悟作文 讀書的感悟的作文篇一
曾經(jīng)我是不知道海子,高爾基,列夫托爾斯泰的,那一大串的外國名字,看著就頭疼,倒是美麗的童話,幽默的寓言令我癡狂,如今,我讀雪萊,讀韓寒,甚至跨域一個世紀的門檻讀張愛玲,也偶爾在夢中回到神秘的城堡探訪,那些鮮活的人和靈魂對我的傾訴一直讓我欽佩和感動。
童年記憶里最深刻的是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,因為看多了漫畫里各種夸張搞笑的阿衰和豌豆,深奧的名著小說又讀不懂,所以這樣一系列的書是很珍貴的,至今我依舊忘不了好動善良的馬小跳,他的冤家同桌路曼曼,純潔天真的安琪兒,驕傲的像公主一樣的夏林果以及他們之間發(fā)生的趣事,這些孩子雖有的不優(yōu)秀,有的很調(diào)皮,但他們都擁有一個快樂的童年,而這正是我們向往和懷念的。后來又讀了她的《笑貓日記》系列,那時讀完塔頂上發(fā)呆的貓只是覺得那些自大的貓很好笑,后來想想,便漸漸明白它是告訴我們:人人都有長處,不能一味的嫉妒別人,甚至想方設(shè)法的攀比,這樣只會忽略了自己,還讓別人更瞧不起你,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重和謙遜。楊紅櫻老師的書對于我來說便是“滋養(yǎng)童年、溫暖童年的心靈雞湯”。
如果說,兒時的寓言,童話和“雞湯”讓我感受到虛幻世界里的溫暖,那么,近代,現(xiàn)代文學(xué)則讓我看到了現(xiàn)實社會中的美好和黑暗,國粹經(jīng)典,更是帶著我從敦煌沙路看回去,漫漫天際中,回望那些離我千年的人和事。
《簡愛》作為近代文學(xué)作品,現(xiàn)已被列入中學(xué)生必讀名著,它的作者夏洛蒂勃朗特用細膩的內(nèi)心描寫,細致的景色和精彩的對話塑造了簡愛——這樣一個勇于追求平等,自由的堅強女性從主人公不幸的命運和曲折的愛情中,我們看到了一貧如洗,長相平庸的簡愛卻以她善良的心靈,豐富的思想,豁達的心胸寬恕了他人也獲得了他人的愛和尊重?;蛟S簡愛不幸的生活我們都不曾經(jīng)歷過,雖然我們看到的簡愛沉默寡言,內(nèi)心豐富,善良自尊,從一無所有到擁有友誼,親情和愛情,但她的用文字撰寫的人生卻讓我們感受到發(fā)自作者內(nèi)心對自由與平等的呼喚,也啟示我們:面臨種種選擇,都要記住,愛和尊嚴才是最可貴的。
比起近代小說的細膩,我國古典文學(xué)依舊毫不遜色。翻開厚厚的《三國演義》,濃濃書香沁人心脾,目光追隨筆墨,烽火狼煙席卷而來,金戈鐵馬呼嘯而過,黃沙之中,走過百萬大軍奮力拼殺的沙場,目睹諸葛孔明的神機妙算,聰明謹慎,窺探曹操的奸詐狡猾,居心叵測,恍惚間,仿佛眾人的形象都浮現(xiàn)眼前,三國時期的莽夫英雄,戰(zhàn)亂紛爭,我們不曾見證,卻能從書本中深刻體會,也讓我們懂得:沒有誰能做到萬無一失,不論圣人,還是哲人,都難免有缺點,難免犯錯誤,只有善于運用天下人的智慧,才是真正的贏家。
閑暇時,我讀桐華,見證那個時代所有少年曾熱愛卻正在遺忘的人和事,見證屬于少女的青春和成長;讀金庸,江湖險惡,撲朔迷離,劍客柔情,蕩氣回腸,既有重情重義的俠士,也有轟轟烈烈的愛情;讀小四,仿佛青澀的枝椏,在靜如止水的月色中,靜靜伸展,交叉;讀愛玲,如心底綻放出盛大而脆弱的花朵,沉淀過的花香擲地交叉有聲,如一襲華麗的袍上爬滿虱子,撓過布滿瘡痍的青春傷口。
書海給予我美好的時光,文字填補我人生的一大片空白,十四年的光景,轉(zhuǎn)眼即逝,從不認同僅三言兩語便能改變?nèi)说囊簧?,我卻相信那些鮮活的靈魂,不僅給予我前所未有的感觸和震撼,更會為前行的道路開啟一盞盞明燈。也許多年以后,回想曾經(jīng),還能在瑣碎的往事中,看到那些書本中的人和事,仿佛他們都曾來過我的生活。
讀書的感悟作文 讀書的感悟的作文篇二
我最近讀過這些書,有周潔寫的<<閱讀父親>>,有吳敏芳寫的<<一個馬掌釘>>還有周倩寫的<<品味>>......
這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,后來有了經(jīng)驗,從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話詩歌小說散文\作文......雖然書的封面有些臟,可里面寫的內(nèi)容 都能引人入勝,使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時的感受。
莎士比亞說:"書藉是全世界的營養(yǎng)品。"
它可以讓人們曾長知識,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。
我認為,讀書是生活中最快樂的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時候,總會想起書,因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學(xué)習(xí)知識的工具,也是人們娛樂的東西。當(dāng)人們在孤單的時候看到它,就會感到輕松,快樂;而在人們處理事務(wù)的時候,書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。
一本書,它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑,有時它會使你淚落如珠;有時它又會把你送到一個地方去賞風(fēng)景。
高爾基曾經(jīng)說過:"書藉是人類進步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會,才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。
讀書的感悟作文 讀書的感悟的作文篇三
你們喜歡讀書嗎?我就是一個喜歡讀書的學(xué)生。其實多讀書對大家今后是有幫助的。大家應(yīng)該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高大家的閱讀能力。讀書多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時,就可以快速了解課文,復(fù)述課文。
背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候,往往會出現(xiàn)一些好詞佳句,大家把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學(xué)老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會用不會用?!边@句話使我受益非淺,我的作文有了很大的提高。
“標點符號是基礎(chǔ),用錯它們要出丑?!彼?,多讀書就是對使用標點符號的提升,這樣,在今后的寫作中,你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!拔矣X得孔子說得很好。三個人中,其中必定有我的老師。看見他的長處,我就要向他專業(yè)學(xué)習(xí);看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在大家的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚自己的長處,這不好嗎?
大家也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會,這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識都是從書本里面引來的。
飯?zhí)弥?,張貼著一條顯眼的標語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!备嬲]大家要節(jié)約糧食。
校園中,也有這樣一條標語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人?!?/p>
而在公交車上,又有一條標語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!?/p>
請大家讀書吧!讀書對大家今后都有好處!讓大家享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!
讀書的感悟作文 讀書的感悟的作文篇四
讀書一門藝術(shù):是一門完善自我的藝術(shù),讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術(shù),是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術(shù),那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù),讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。書,傳承的精神久有彌香;書,介紹的文字韻味無窮;書,呈現(xiàn)的世界千姿百態(tài);書,傳達的內(nèi)涵回味悠長……
我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書,因為那大多文字單調(diào)、敘述的內(nèi)容平淡無奇。因此,我尤為對名著和思想靈活性較強的書情有獨鐘。讀這些書,彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。
幾年來與書一起走過的日子,是饒有情趣且值得懷念的。讀書,讓我感悟:人生,又何嘗不是一本長篇著作呢?
打開書,映入眼簾的是一段卷首語,這里凝聚了全書的精華,也是經(jīng)典語錄的展現(xiàn)之處。在這里,預(yù)示著人生之路行走的開始。繼續(xù)讀下去,書頁中的每一處細節(jié),每一種情感,每一次升華,都帶給人知識的補給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個人在成長路上經(jīng)歷的世事磨難。如前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程,其中這樣寫道:“收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字,是他20年戰(zhàn)斗歲月的縮影,更是他一生的總結(jié)。這句意義深刻的格言啟迪著我們:書是寶藏,是力量,是武器。那字字珠璣的文章,漫漫的人生長路,當(dāng)我們翻到末頁,走到盡頭,時間戛然而止,也許有的人會遺憾,有的人會滿足。但無論是悔恨也好,幸福也罷,命運是自己掌握的。而結(jié)束,也并不意味完結(jié),可能更多的是收獲那思想的新生。
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這才是作文的開始”。
我愛寫作,靈感也多半來源于書籍。往往從書中悟出道理,平時寫作適時運用。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,知識多了,語言靈活性也強了,自然會才思泉涌,揮筆成章。我始終堅信:讀書使人明智。我想,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我們應(yīng)努力、盡量去讀每一本有益的書。既然這樣,敢問,那些塵世糟粕,丑惡萬態(tài)又有多大意義、有多少時間值得我們?nèi)プ非竽兀?/p>
讀書,讓我感悟思想的新境界,人生的另一片新天地。
讀書的感悟作文 讀書的感悟的作文篇五
一本好書,就是一面時代的鏡子;一本好書,就是一塊歷史的化石;一本好書,就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛,感悟。高爾基說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書是人類精神的糧食……而今天,我要說,書是那根點亮精彩人生的蠟燭。
一本書,不僅教會了大家許多知識,更是大家尋找快樂、趣味的源泉!
夏天,烈日炎炎,我正坐在家里玩電腦。臥室里空調(diào)開著,冰箱冷飲擺著,一大堆零食堆滿了我的課桌,在這種環(huán)境下,我在家里可真謂是一種美的享受啊!可惜,好景總是不長。
爸爸剛好休假,在家里也是閑的無聊。可爸爸卻有一個愛好,就是沐浴著陽光,看著他愛不釋手的報紙。誰知今天,爸爸竟然放下了他的這種愛好,非要把我?guī)У綍昀锶ヌ暨x名書。書店有什么好玩的呢?哎!無可奈何的我只好依依不舍的離開了臥室,垂頭喪氣的隨著爸爸走出了家門。
當(dāng)邁出跨進書店的第一步,我震撼了!
在這悶熱的天氣里,每個人都應(yīng)該是煩躁的,可書店里居然是人山人海!我四處張望了一番,只見每個人手里都拿了一本書,他們有的坐著,有的站著,有的趴著,都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題,有些人是與別人一起討論,有些人是去請教他人,而有些人則是自己閉目沉思。
總而言之,大家都很專注,書店里的人雖然多如牛毛,可卻非常安靜,連根針掉到地上的聲音都可以聽得見,顯然,很有秩序,他們絕對不會在這里大聲喧嘩,打擾他人。我想;書有這么大的魔力嗎?難道我的看法錯了嗎?
我來到了一個少兒書刊架前,認真的挑選了一本自己喜歡的書,最終選擇了《愛的教育》
爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢時,阿姨笑瞇瞇的說道:“小朋友,讀書很重要,你挑的這本書可是名書呢!記得認真讀哦!它可是會幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書的魔力,也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。
回到家后,在爸爸的督促下,我拿起書讀了起來,爸爸說:“可沒這么簡單!朱熹說過:讀書要做到:心到,眼到,口到。但要知道這可沒那么容易!并且當(dāng)你讀完之后,我還要來考考你!”為了不讓爸爸小瞧自己,我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求。臥室里,傳出了一陣陣洪亮的.讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話?!斑??難道今天太陽打西邊出來了,女兒也會這么認真讀書,真實罕見啊!”媽媽驚訝而又感慨的說道?!皩Π。〔恢x得這么樣了,認真了嗎?我還是去看看把!”爸爸慢慢的說道。于是向我的臥室走了過來,輕輕地推開了我的房門,說道:“怎么樣?可以來應(yīng)付我的考題了嗎?”我信心滿滿的說道:“沒問題,當(dāng)然可以!”就在爸爸的小測試下,我順利的闖過了每一道難關(guān),博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜呢!那一刻,我感到了讀書給我?guī)淼目鞓?。從此我改變了對書的看法,它成為了我人生不可缺少的一部分,我不可分離的終身伴侶,我始終不渝的朋友!
如果說人生是藍天,那么書便是天空中的朵朵白云;如果說人生是綠地,那么書便是點綴綠地的鮮花;如果說人生是一篇樂章,那么書便是那些跳躍波動的音符!正是因為有了書,一切事物才變的多姿多彩,有聲有色;也是因為有了書,才將大家的生活變成了一塊調(diào)色板,渲染的五顏六色,絢麗多姿!
書是大家生命旅程上的一部分,書可以使大家感悟真理,辨別是非,可以使大家暢游在這無邊無際的王國里,可以使大家不斷進步,一天比一天更優(yōu)秀!相信,有了書,就像有了夜空中的一顆啟明星,就像有了岔路口中的一個指向牌,就像有了夜晚為大家照亮航行的燈塔。
書陪伴著我生活,陪伴著我專業(yè)學(xué)習(xí),陪伴著我走向社會,他教會了我知識,讓我明白了為人處世的道理,讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信,書必將像一根蠟燭點亮我的人生,必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺,引領(lǐng)我走向成功的階梯,引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來!