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我和書(shū)的故事敘事作文400字 我和書(shū)的故事敘事作文三年級(jí)篇一

走進(jìn)我的房間，書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前，讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此，我對(duì)書(shū)的仰慕越來(lái)越深，對(duì)書(shū)的依戀越來(lái)越強(qiáng)烈，是我對(duì)書(shū)充滿了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方：神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想：有時(shí)，我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí)，我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀看恐龍。有時(shí)，我搖身一變，變成了一位鼎鼎有名的女偵探，破了一件的案件。

我愛(ài)讀書(shū)，我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí)，我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿面歡喜。

我愿做一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬，在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú)，在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂，在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)

春天，我在草地上讀書(shū)；

夏天，我在風(fēng)扇旁讀書(shū)；

秋天，我在楓林下讀書(shū)；

冬天，我在梅花中讀書(shū)。

就這樣，我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步，一步，一步走過(guò)。

我和書(shū)的故事敘事作文400字 我和書(shū)的故事敘事作文三年級(jí)篇二

書(shū)，能讓我們保持童心，能讓我們健康，有活力，書(shū)，能給我一對(duì)翅膀，讓我在書(shū)的王國(guó)遨游。

小時(shí)候，我與童畫(huà)書(shū)結(jié)下了不解之緣，《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良，勇敢，勤奮；《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”；《淘氣包馬小跳》使我感到快樂(lè)……

上幼兒園，我認(rèn)識(shí)一些字，我就哀求媽媽給我買(mǎi)新故事書(shū)，媽媽爽快答應(yīng)了，在書(shū)店;一排排花花綠綠的書(shū)中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書(shū)，回到家后，我迫不及待的把書(shū)拿出來(lái)津津有味地看起來(lái)，“吃飯了，圣杰。”媽媽叫我。我正看得起勁，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，媽媽氣呼呼地走上來(lái)，走到我旁邊，一把拿起我的書(shū)，我這才從書(shū)的王國(guó)回到現(xiàn)實(shí)世界。

上小學(xué)后，故事書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書(shū)，那就是小說(shuō)，《查理九世》使我神魂顛倒，無(wú)法自拔。

我一天天長(zhǎng)大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，上了五年級(jí)，我又找到了一種;滋補(bǔ)營(yíng)品——就是中外名著，自從我讀了中外名著后，我知道了許多名人名言。

書(shū)，現(xiàn)在是我生活中的一部分，也是我的必需品。書(shū)，沿路有你，真好!

我和書(shū)的故事敘事作文400字 我和書(shū)的故事敘事作文三年級(jí)篇三

我從小愛(ài)看書(shū)，都是一些無(wú)所謂的課外書(shū)小人書(shū)。

上幼兒園的時(shí)候，我看的是小人書(shū)，是我用玩具跟同學(xué)換的。當(dāng)然，每一本都來(lái)之不易。到我畢業(yè)時(shí)，我的小人書(shū)放滿了一個(gè)小柜子。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看的是一些童話，比如《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)在班上最流行的是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，每日有一本，需要家長(zhǎng)預(yù)定。等我拿到書(shū)，就似餓狼吞食一般把書(shū)看完。每天都有同學(xué)來(lái)找我借書(shū)，我與他們預(yù)定，每人3天。

最近，我迷上了武俠小說(shuō)，當(dāng)然，我在《水滸傳》里看到魯智深倒拔了一棵垂楊柳，于是我就把奶奶種的花連根拔起。奶奶回到家，看見(jiàn)家中狼狽不堪，問(wèn)我怎么回事，我回答：“奶奶，我在書(shū)中看見(jiàn)魯智深倒拔了一棵垂楊柳，您看，我像不像魯智深？”我邊說(shuō)邊把我拔的花根給奶奶看。奶奶哭笑不得。

還有一次，我正在看李小龍耍雙節(jié)棍，突然想起來(lái)什么，我拿了兩把掃帚，中間用上502膠，一粘，好了，一個(gè)雙節(jié)棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫著。爺爺走出房間，說(shuō)：“吵死了，你能不能安靜一點(diǎn)兒？”我說(shuō)：“爺爺，李小龍雙節(jié)棍，我也有啊！”爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)呆子，看書(shū)看到了走火入魔的程度！”他邊說(shuō)邊走進(jìn)房間去了，我則繼續(xù)看武俠小說(shuō)。

因?yàn)槲铱磿?shū)走火入魔了，所以大家給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”，我覺(jué)得這個(gè)外號(hào)挺好的，你覺(jué)得呢？

我和書(shū)的故事敘事作文400字 我和書(shū)的故事敘事作文三年級(jí)篇四

從我三歲時(shí)起，書(shū)就走進(jìn)我的生活，每天不知道聽(tīng)了媽媽讀了多少故事。雖然不有些聽(tīng)不懂，但聽(tīng)到媽媽的聲音，就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

日復(fù)日，年復(fù)年，一天一天的過(guò)去了，我已到了三年級(jí)，我見(jiàn)到同學(xué)們看一本書(shū)，老是笑嘻嘻的。我問(wèn)：“同學(xué)，你為什么看書(shū)會(huì)笑，不是長(zhǎng)知識(shí)的嗎？她說(shuō)：”這是漫畫(huà)書(shū)，看了里面的主人公就很搞笑。“晚上，我叫媽媽給我錢(qián)，我去買(mǎi)那本書(shū)，看了以后，一點(diǎn)都不想同學(xué)所說(shuō)一樣搞笑。

第二天，我拿著《安徒生童話》故事看，從《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我：只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；還有在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了自信，勇敢積極上課回答問(wèn)題，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的。我一遍一遍的看書(shū)讀書(shū)，又一次又一次的走進(jìn)書(shū)的世界。

隨著時(shí)光流一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，那本童年時(shí)看的書(shū)不在了，但我喜歡看書(shū)這個(gè)習(xí)慣沒(méi)有減退。

我看過(guò)阿爾弗雷德廖塞他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》，他是一位法國(guó)19世紀(jì)一位著名的.小說(shuō)家?！兑粋€(gè)世紀(jì)兒的懺悔》寫(xiě)的是一個(gè)悲觀，缺乏理想，缺乏行動(dòng)決心的年輕的經(jīng)歷。

還有列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，她的《復(fù)活》通過(guò)男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)情景。

我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，成長(zhǎng)，似乎于每一部小說(shuō)的主人公成為朋友，甚至親人，甚至合為一體。