在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中描寫秋雨的作文篇一

雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重煥光彩，展現(xiàn)活力與生機。這或許是春雨的杰作。

秋雨是凄冷的，他蘊藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來，可他們卻依舊等候著，等待著……

宛如一個沒有生命力的種子，但還有一個堅硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。

植物草卉們，就更別擔心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來，或許是因為他們頑強、勇敢，甚至是因為他們早已適應了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的結果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。

但最終，所有的事物都會歸根，就像落葉一樣?；蛟S，在落地的過程中，會遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：

任何事物都會碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時，請不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。

落葉也許會責怪秋雨，為什么你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個能幫我遮風護我的地方?？蓳Q一個角度去想，你應感謝，因為秋雨讓落葉更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔憂愁。

秋雨所給予我的遠不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。

如今，窗外的秋雨下得很輕、很細，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來的旋律。

初中描寫秋雨的作文篇二

漸漸地回憶起了許多往事，想起了六年級時那場美麗的小城秋雨。

烏云漫天，風呼呼地吹著，螞蟻“家族”們同心協(xié)力地搬動自己的家，去搞的地方駐新家。燕子飛的很低就在人們的頭頂上，魚兒在河面上跳躍，這些 現(xiàn)象明確的表明了雨快要降臨了，天也被烏云染黑了。

隆，隆，隆……雷公公來了，向大地無情地潑撒著斜雨。不，這不是雨而是給花兒們滋潤喉嚨的甘露。雨兒們嘴里還哼著“嘩啦啦，嘩啦啦……”輕聲的小調，則小鳥們躲在房檐下靜靜的聽著這小調。

雨聲中，小城里的一切都歡快起來，濱江公園的河流隨著雨的伴奏下唱出了好聽的歌，叮咚咚，叮咚咚……無數(shù)的雨絲在路面上歡快地跳躍，仿佛一個個跳舞的小姑娘一樣，在舞臺上旋轉，舞蹈。小姑娘們的腳一點地，四周就會噴起細小的水花，很漂亮呢!

秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里甜津津，象米酒，象蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的白紗，為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢。

在這綿綿秋雨中，當然少不了一個美麗景點——我的母校八小。在學校里花壇的小草綠葉上滴的雨珠，像是女孩子頭發(fā)上戴了裝飾品好可愛!小草的膚色也閃爍著迷人耀眼的光芒。校園里的塑膠跑道本來就是五顏六色的，現(xiàn)在在雨水的沖洗下更加迷人了。本來是深紫的跑道被沖成了粉紫;本來淺藍的跑道被沖成了可愛的粉藍;本來土黃色的跑道被沖成了充滿陽光活力的金黃?；▔锏奈浵佅袷谴┥狭碎W閃發(fā)光外衣一般，變得光彩奪目。

在雨這位畫家的畫筆下，一切事物都變得光采迷人更加美麗了。

回家時卻發(fā)現(xiàn)路上已沒有小姑娘們舞蹈的身影了，我才意識到雨停了，雷公公走了。太陽公公出來了，雨后的小城再加上太陽公公的照耀下，每一處在發(fā)光，晶瑩剔透，天空中也架起了一座彩虹橋。小城里一下子寂寞無趣了許多，沒有了車喇叭聲了，也沒有了車輛路過的風馳電掣的聲音。哦，原來他們都已經(jīng)在雨中載著主人回家了。小城靜了，小鳥卻歡快的叫了起來，我清楚的聽見布谷鳥地叫聲“布谷，布谷……”鳥兒的聲音是那么響亮。

小城秋雨真美，我還沒看完每一個角落，還沒看夠，它已經(jīng)停了。

初中描寫秋雨的作文篇三

漫步在街道旁，蒙蒙的秋雨夾帶著秋風溫柔地灑在大地上，陣陣清涼拂過臉龐，秋雨輕輕的落在枯葉上，不需要任何力氣，枯葉便落了滿地，樹枝更顯空蕩，讓人不禁覺的有些凄涼，怪不得秋天的詩總是“一葉落而知秋深，秋風秋雨愁煞人”。即便如此，我還是向往著秋雨來到的那些日子，在我的眼里，我更欣賞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言。秋雨并不凄涼。

穿著雨靴漫步在街上，秋風吹過面龐，秋雨撒在我的臉上，引起一種輕松、潤澤的感覺。我跟兒時一樣將手伸出傘外，任憑霏霏細雨落在我的手心，我將“抓”來的雨水輕輕蓋在臉上，簡直涼透了心!這種清涼恰到好處，不像冬日里的雨雪那樣寒冰刺骨。地面上有大大小小的水洼，我歡快地在上面跳躍著，水洼里立刻賤起了水珠，蕩起了漣漪。漸漸地，秋雨大了起來，連線的雨滴打在我的手心，那是比剛才更加清涼的體驗啊，霎時，煩惱和困惑全都被沖洗干凈了。我張開雙臂擁抱著秋雨，在雨里開懷大笑，笑聲回蕩在秋風秋雨之中。

秋雨的聲音不像夏雨一般氣勢磅礴，也不像春雨一般細膩溫柔，它更像是一個人在風雨交加中孤獨吟唱，那么典雅，令人心神寧靜。當我漫步于雨中，有時走了許久都沒有感到秋雨的降臨，它太“潤物細無聲”了，它會無聲無息地到來，又無聲無息地散去。有時它在人群間邁開了雙腿奔跑著，在空中畫出優(yōu)美的弧線，伴隨著“嘩啦”的巨響;有時它溫柔，猶如母親一般撫摸著我的臉，唱著溫柔的搖籃曲，令人心神安寧。它的百變令我捉摸不透，每次它的來臨都好像化為了一場猜迷游戲，如果我猜對了秋雨今天的形態(tài)，我就會注視著秋風中的它，看它隨風曼妙起舞，不知不覺地笑了，自己也跳起舞來。

它，秋雨，讓孤獨的內(nèi)心不再孤獨，幫我們洗去了內(nèi)心的煩惱與憂愁。

初中描寫秋雨的作文篇四

你最喜歡哪個季節(jié)?第一次遇到這個問題的時候，我感動深深的糾結。春天，綠意盎然;夏天，綠樹成蔭;秋天，蕭瑟悲涼;冬天，粉妝玉砌，哪個更好呢?經(jīng)過多次思考，我發(fā)現(xiàn)，我更喜歡秋天。我喜歡秋天，不是因為涼爽的風，不是因為滿山的紅葉，而是因為那悲涼的雨。

秋天的雨，是冰冷的。人站在屋檐下躲雨，雨卻像個調皮的孩子般，非要淘氣地跳過來，落到你的臉上，手上。突然有一滴雨濺到了脖子上，立刻感到一股冷意，使得人一哆嗦。下完一場秋雨，原來還算有些溫暖的空氣變得有些寒了，都要裹上一件有些厚的外衣才出去。

秋天的雨，是蕭瑟的。屋檐下，搬一把椅子，搬一張桌子，拿一本書，倒一杯水，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。秋雨并沒有多么特別，只是在滿地落葉的映襯下格外悲涼。雨是平和的，是錯落的，是扣人心扉的。雨從天上落下，打在地上，濺起一片極小極小的水珠，落在水杯中。漸漸地，暗夜織上天空。路邊橘黃的燈光亮起來了，如同點了一團火，心里瞬間暖和起來了，明亮起來了。正好，一滴雨落在鏡片上，落在那盞燈上。橘黃色從一點變成了一片，心里的暖意也漸漸地變成了一股暖流。

秋天的雨，是清麗的。清澈而又閃亮，仿佛天上的玉泉，似乎要洗凈天地間一切的塵埃。雨清爽而又干凈，在燈光的照射下，閃耀著清亮的光輝，一片片閃爍，一片片晶亮，繪出了無邊的光華。一片落葉在雨中飄然而落，落在地上，落在雨中。雨還沒停，繼續(xù)飄飄灑灑地落下;而雨中的落葉，仿佛是鑲上了一層水晶，在雨中閃亮著。

秋天的雨，冰冷、蕭瑟而清麗，改變這世間，融化這世間，洗凈這世間!我愛這秋雨，愛這冰冷、蕭瑟、清麗的秋雨。

初中描寫秋雨的作文篇五

“滴答，滴答，滴答”我一邊坐在窗前寫著作業(yè)，一邊享受著外面淅淅瀝瀝的下雨聲。秋天的雨跟其他季節(jié)的截然不同，不似夏雨那么嚴厲，不似春雨那么溫潤，也不似冬雨那么冷酷。

秋雨，很美。從云朵上一滴一滴落下來，在空中好像有了隱身術，穿墻而過。那如牛毛似般的細雨，落在臉上，更是一種美妙的感覺。輕輕的，涼涼的，閉上眼睛，感覺自己騰空而起，在空中到處漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道漣漪，真像個水上畫家。

秋雨，很甜。滴答滴答，像時鐘一樣下個不停。小雨滴，調皮的落在皮膚上，似乎有魔法一樣來回變換著。有時候，小雨滴不覺得落在了嘴邊，我就會情不自禁的舔舔，這種味道是一種不可描述的，咸咸的，酸酸的，過一會兒嘴里還有一種甘甜，雨真是一種夢幻的味道。

秋雨，很神奇。連綿不斷，一會兒大，一會兒小，天上的云朵就像一個愛哭的小娃娃。心情明媚了，下起毛毛細雨，心情沉重了，下起暴風雨。小雨滴無情的落在手上，拿起來仔細瞧兩眼，這種大自然的淚水好像有顏色一樣;起先像顆晶瑩剔透的瑪瑙，慢慢的，隨著天氣的變化發(fā)起了藍光，到了最后，似乎想通了，臉上發(fā)出了金燦燦的笑容。

秋雨，很多彩。在十字路口，到處都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在學校門口，到處都是來接孩子，在路口人們舉著傘，好像許多爭奇斗艷的花朵。在學校，孩子們穿著五彩繽紛的雨衣，把這陰沉沉的雨天，更增加了一份色彩。

秋雨綿綿，涼風習習，秋雨給這個季節(jié)增添了不一樣的美!