在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

實用的高中故事作文五篇篇一

三十歲是一個怎樣的季節(jié)，是多情還是無情，是放蕩還是不羈，總是喜歡琢磨，記憶中的.流年，剪不斷，理還亂，留在臉頰的淚水，淅淅瀝瀝，沾染了最痛的歡顏。

第一次認識他的時候，他跟我笑著打招呼只是說：“你好?！表槑е晕⒌撵t腆，看到他的神情，我揚起了嘴角的笑容，也是淡淡的問了句：“你好?！蔽覀兌颊f相識就是緣分，但相識不見得就可以深交。雖然剛認識比較尷尬，但是接觸了沒多久，會覺得熟悉了，彼此之間的隔閡也就沒有了。

我一個人在這邊住，他看我無聊，所以每晚都來我這邊，也許只是想陪我說說話，也許只是因為他也是寂寞的。在生活中我是一個不喜歡怎么說話的人，所以來到這里除了他常來找我聊天，自己也很少和別人聊天。對他，我只知道他是村子周圍的人，剩下的他不說，我也不會去問，雖然沒玩都過來，但不見得每晚都會有話聊，有時候，他過來只是給我送一把野菜，有時候是自己家剛做好的油餅，一開始我都是拒絕的，但是他送的次數(shù)多了，我也就不再拒絕。我喜歡安靜，他好像也懂，每次過來，看見我的門關著，他在門口等會便走了，這樣的情況在我發(fā)現(xiàn)之后，只要我在房間，門再也沒有關過。

有一次，他坐在椅子上看書，我在一旁忙碌著，夜深了，看著愈發(fā)明亮的燈光，真的感覺累了，心想該睡覺了?？赡苁菚械墓适挛怂?，他安靜地看著，絲毫沒有察覺到我的動作?？赡苁菚械墓适?，讓他有所感觸，他放下書，執(zhí)意要和我聊會，我看看時間還不算太晚，就說好。

我不知道是書中的故事觸碰到了他心中的傷，還是書中的人物讓他看到了自己。他說小時候的自己和現(xiàn)在的我一樣，也是一個喜歡安靜的人，喜歡看遠處的山，喜歡聽近處的風，他希望有一天自己可以翻著書，躺在午后的天空下，盡情的享受知識帶給自己的慰藉?？墒窃谑鶜q那年，讀初中的他被迫輟學了，不是他自己不想讀書，只是傳統(tǒng)的家庭，讓他回家傳宗接代，聽到這里，我的思緒有點亂了，“十六歲就要傳宗接代”聽到我的驚訝，他沒有笑，還是繼續(xù)說道。回到家后的他本來是不愿意的，但是年少的他不知道如何去反抗，除了無聲的默許，好像真的不知道還可以用什么樣的方式來面對。不到十七歲的他結婚了，結婚前，他和女方只見過一面，也就是那一面讓他們走進了所謂的“婚姻”要知道女方比他還小，女方只有十五歲，十五歲的女孩還不知道結婚，聽他說，女孩的父母只是要帶女孩去買新衣服，女孩很高興，在女孩穿上新衣服的那一刻，她才知道她已經(jīng)被父母許配給他人了。

結婚的時候來了很多人，除了常見的親戚，很多陌生人。當然男孩對于那些人來說是熟悉的，那些人很開心，他們吃著，唱著，跳著，好像世界只是屬于他們的，只有他和女孩的臉上是沒有笑容的，他很好奇，這是自己和女孩結婚，可是為什么他們這么高興，再說自己并不是很開心。扯著女孩手中的那條紅紗，他和女孩進了所謂的“洞房”跟來的人很多，他不知道這些人要做什么，只是后來這些人都被自己的堂哥轟走了，就為這事，這輩子他都覺得堂哥人很好。他不知道自己是怎么睡著的，只是第二天醒來的時候，自己還是穿著昨晚的衣服，女孩也是，他看著女孩只是笑了笑，那種簡單的笑，沒有任何深層的含義。

后來，他們有了現(xiàn)在的兩個孩子，他以為自己的生活就會這樣下去，但是沒過幾年，女孩跑了，他不知道女孩去哪里，試著找了很久，但是還是沒有著落，他說跑了就跑了吧，這是女孩的選擇，他尊重，那年他二十五歲。前兩年，女孩回來了，村里人吵著要把女孩抓起來，他跑上前去阻擋，女孩在家里沒待，當晚就走了，第二天他和女孩辦了離婚手續(xù)。說到這里，我看見他哭了，看到他哭，我反而不好意思了，遞給他一張紙巾，只是默默地看著他。良久，他說：“今晚話多了，也沒有想著說這些事，就是看到剛才的那個故事，感觸頗深，好在也不是別人，你是我的朋友?！甭牭剿倪@些話，我笑了笑，再沒多說。他起身走了，我看著他轉身離去，突然覺得這個男人其實挺可憐的。

生活是一種選擇，你選擇我，我不見得會選擇你，我們能做的也許只是走好當下的每一步，別讓空閑的自己，留下過多的遺憾，因為遺憾總是不可避免的。

實用的高中故事作文五篇篇二

書是面包，高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

書是源泉，高爾基說：熱愛書吧這是知識的源泉。

大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！彼握孀?趙恒)也在所作的《勸學文》中寫道： “書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮，只要你肯去尋找，去探索，就一定能成功。多讀一點書，就多增添一份知識，多收獲一份快樂。

記得剛上幼兒園時，我經(jīng)常會問媽媽一些奇怪的問題，例如：為什么人會寫字?為什么我們住在地球，而不是在月球……媽媽總是這樣回答我：“等你長大了，認字了，會看書了，就明白了!”我當時真想馬上長大，去書中尋找這些好奇的答案!終于，我上學了學會了拼音，可以用拼音認字了，于是，媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什么》。我當時別提有多高興了，一拿到書，我就迫不及待地翻開，只見里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起，但是我堅信：只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了!我從前言看起，雖然里面有很多我不認識的字，但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個星期，我就把這本書給讀完了，媽媽還考了我一些我當時問的問題，我都能回答。

《愛的教育》這本書讓我明白了：我們應該時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人?！都偃缃o我三天光明》讓我知道了：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的，一本好書往往可以陶冶性情，增長見聞，豐富自身的知識，更重要的是，好的書可啟迪人心，猶如養(yǎng)料，滋潤心靈，使人獲益匪淺!

每當我做完老師布置的作業(yè)休息時，我就會拿起書，津津有味地閱讀起來。當只有我一個人時，我也會拿起書，專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中，我都帶了書。因為，我覺得書就像我的好朋友一樣，時刻陪伴著我。

書帶著我訪古問今連接中外，讓我明白做人的道理;書帶著我參觀美麗的海洋，了解海洋中奇妙的生物;書帶著我訪問神秘的宇宙、星系，還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。

書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。我將永遠忠于你——我的良師益友!

實用的高中故事作文五篇篇三

突然發(fā)現(xiàn)有些時間沒看見他了，只是今日他與我又一個擦肩，讓我不得不注意到他的存在?？偸悄敲磦}促，仿佛與外格格不入，我在路旁悠閑行走時，他正端著一個飯盒，用那雙單薄瘦弱的雙腿奔跑。他確實有種氣質，那種讓每個人都生得憐憫的旗幟，像在學校里唯一一個清潔工老人，以為同學指著他說：“真可憐！”而他在這個寒冷穿的竟比那個清潔工老人更要單薄。我在思考，他導電是如何的一個人物，但他卻不像是迷一樣的人，沒有電視里的任務般擁有詭異的笑容，也沒有深邃的眼神，只是一個在路上為一件很匆忙的事情不停催促著的老人。

第一次看見他時，他也是拿著一個飯盒，從食堂出來，那時正下著雨，他一直在跑，身高不過1.5左右，兩條腿太細，穿著雙黑色布鞋，兩只鞋不斷在水泥地上摩擦而發(fā)出聲響，他大概是勞累到腳也抬不起太高了。我認為他是因為雨天沒有雨具而不得不跑的緣故，沒有多想，他讓我心情有些凝重，我仿佛已成為他的什么親人，讓我生了太想幫他的欲望，而我始終沒那么去做，知道他消失在我的視線內。

后來幾次都在院中看到他，還是從食堂出來，端著飯盒，保持著原先那么倉促地跑著，而這些天即便是晴空萬里，他依然是不得變化地奔跑。這樣不因季節(jié)而改變的行為讓我對他起了較為大的興趣。我本人對這種事情時常都抱有探索的精神去尋求，只是每次都不會有任何實踐。

我一直在他后面走著，他一直匆忙地跑到在我家后面一棟單人公寓里消失，我不愿緊跟在他的后面，只是回了家中。知道那邊有個守門處，還知道有個老年活動中心，至于樓里住的全是設計院里工作的單身之人。

我喜歡用猜測的方式來解決對他的種種不解，當把所有的可能都擺開之后，我恐怕也難尋真解。

或許他是個父親，在為自己還未成家立業(yè)的孩子打飯，怕他餓著，便匆忙起來。我想如果是這樣的猜測也是不為過的，現(xiàn)在80后孩子一向是在追求自己的滿足和需要，這一點是好的，只是一些人仍是太過于在意自己而讓年邁的父母為其擔心，還因為自己的忙碌而勞煩到年邁的父母為他們服務，這樣的事情或許我沒有理由去過多評判，因為我想不到等我以后是否也會有如此的行為，那時我又該如何去面對我在此刻所說的每句？但我仍堅持長大之后獨立是要完全的，不能因為自己在賺錢就不在乎讓父母再為你奔波操勞。這樣的后悔只有他們徹底離開你之后才能明白，而那時再明白恐怕不會再有什么太大的意義了！

或許他只是在那棟樓里的守門人，他打的飯也只是給他自己，他的如此匆忙也是為了快些到達自己崗位，管理好樓內的秩序。如果是這樣的猜測我認為要更準確一些，但若真是如此，卻要比上種猜測更悲哀些。他在這甚至連他的親人都沒有，只有他一個人，這么老了，卻還要有一份工作，靠自己的力量去養(yǎng)活自己，這種悲哀卻也是很偉大的。他的親人又在何方？他的后代或許是兒子。但可能已在為自己的孩子學業(yè)操勞，與自己的妻子甜蜜，很難想起自己年邁的父親。他的后代也可能是女兒，而那女兒可能在被自己的丈夫管制，在打拼自己的事業(yè)，在追求自己的幸福，也很難想起自己還有個其貌不揚的父親。也許他的妻子早逝，他拉扯兒女成長，成才，之后兒女奔赴前程，他只好自己找份工作，因為太愛子女，所以寧愿自己苦點累點也不成為子女的負擔，靠自己的力量來生活。

我的猜測只能進行到這里，這樣的猜測不時創(chuàng)作，所以我們必須貼近生活，而當我貼近生活卻發(fā)現(xiàn)生活原來是這樣殘酷。老人是一個讓人憐惜的角色。我?guī)兹涨耙蚯閷懴铝恕犊膳碌纳n老》，里面是因為姥姥患了老年癡呆而成為兒女的負擔，兒女都在為她操勞，而她卻什么都不知，雖然有時后代們會異常惱火，而始終沒有放棄她。而他卻可能沒有親人的特別關照，盡管他保持清醒卻不醒卻不曾在晚年感覺舒適。

這才是真實的生活，但當我們讀多了一些自我的隨筆和小說之后，我們還能想到這些嗎？90后成長中的孩子，現(xiàn)在我們追求理想是正常的，可是我們追求之中不能忘記思考，不能忘記這個世界里除了理想還有真情，這種真情不是眾人追捧的愛情，也不是讓人信奉一生的友情，這只是已被些人遠離的親情，這種情不能總是感天動地，卻始終讓人易落眼淚！

他是怎樣的老人？我如今仍不知，我大種種猜測是源于他倉促的步伐，瘦弱的背影。他仍不是迷一樣的人，但一定是有故事的人，如果我們能知道，能聽到，一定受益匪淺。