做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃開頭篇一

緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè)，把團的工作與學校的整體德育工作有機的結(jié)合起來，提高我校團員政治素質(zhì)，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

召開共青團曲靖一中第九次代表大會

三年來我校全體團員在第八屆團代會的鼓舞下以及第八屆團委會的領(lǐng)導下勤奮學習，立志成才，取得了很大的成績。根據(jù)的有關(guān)規(guī)定和我校團委工作的實際，學校團委籌備在今年十月召開共青團曲靖一中第九次代表大會。

學生團干部是學校團委工作得以順利開展的中堅力量，為了使團的工作能夠達到預定的目的，校團委決定在今年九月份舉行團干部培訓班。讓學生團干部們進一步加強團的基礎(chǔ)知識學習，明確作為一名中學團干部應(yīng)當擔任的職責和任務(wù)，提高組織開展團組織活動的能力。促進學校團委工作的順利開展。

為了更好的開展各團支部的活動，在20xx——xx學年下學期，學校團委成功開展了聘請我校優(yōu)秀年輕教師擔任各支部輔導員的工作。為了使這一工作更好的開展下去，成為學校團委的系列活動之一，也為了更好地發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，學校團委決定在本學期對上學期工作突出的團支部輔導員進行表彰。

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最近兩年，我校青年團員教職工較多，而且大多是外地的，本學期團委將進一步加強教工團支部的建設(shè)工作，促進我校青年團員教工的發(fā)展。

推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)接班人，堅強黨員隊伍建設(shè)，充實黨的新生力量的需要；是激發(fā)廣大團員青年的政治熱情，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要；也是新時期黨賦予共青團組織的一項光榮任務(wù)。

1、做好迎新工作

2、做好新生團組織關(guān)系的接納工作

3、做好團籍整理工作。

4、做好新學年團員統(tǒng)計工作

5、抓好發(fā)展新團員的工作

6、做好xx年——xx年團費的收繳工作。

7、做好團員的捐資助學工作。

8、按照學校要求，進一步加強學校物質(zhì)文化建設(shè)，繼續(xù)做好團委宣傳欄工作。

1、配合學校其他部門做好相關(guān)工作。

2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。

學校工作計劃開頭篇二

學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍，規(guī)范體育教學，活躍學生體育活動，提高學生身體素質(zhì)及運動健康水平，特制定如下計劃：

1.進一步完善體育課“三選”改革方案，認真上好每一節(jié)體育課，保質(zhì)保量地完成學校下達的教學任務(wù)。

2.根據(jù)學生選項的結(jié)果，制定切實可行的授課計劃及課時計劃。

3.互相聽課，每人不得少于2次，取長補短，提高教學水平。

4.本學期組織4-5次教研活動，重點研究傳統(tǒng)保健體育項目的教學方法，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。

1.指導學生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。

2.配合各系部開展好各項學生體育活動。

3.舉辦20____年學生籃球比賽。

4.完成20____級學生體質(zhì)測試及上報工作。

1.向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項自學任務(wù)，并指導社團開展活動。

2.青年教師郭晶晶的帶教工作，由汪長芳老師完成。

3.起動“____”規(guī)劃教材的申報與編寫工作。

4.本學期內(nèi)完成三到四篇有學術(shù)價值的專業(yè)論文。

協(xié)助工會組織的教職工的體育文化活動，豐富教職工的業(yè)余生活，使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。

學校工作計劃開頭篇三

落實課程規(guī)范，為配合學校全面實施素質(zhì)教育。推進課程改革，制定本計劃。

營造良好的閱讀環(huán)境，以新課程規(guī)范理念為指導思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

采集各類文獻信息，貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，安排好各年級學生借還書的時間。每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學期必需保證新書及時入室、上架。

及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。

做好學生的借閱工作，與班主任老師聯(lián)系。提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”

每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，學校開放式書廊分年段由學生自主管理。由學生自愿捐書補充，建議學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學校實際開展讀書活動。

為方便教師查閱資料，教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。

學生人均每學期借書不少于10本。班級圖書角每學期每班借書50冊以上。

圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文競賽。

及時為師生提供所需材料。圖書室將配合學校開展教育教學活動。

學生進圖書室每周不少于一次。

學校工作計劃開頭篇四

堅持高舉一理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十五大精神，全面推進素質(zhì)教育，加強現(xiàn)代化教育技術(shù)，為促進我校的精神文明建設(shè)而努力。

1、深入學習一中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。 沿海版小學音樂教材，是提高了沿海地區(qū)公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學采用了循序漸進的螺旋型的教材編排，也可以說素質(zhì)教育的突破。

2、提高課堂教學質(zhì)量，加入音樂理論學習。為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素；音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進，有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

3、全面提高同學的素質(zhì)。 以開發(fā)同學的聽覺為中心，軒他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、發(fā)明音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會同學建立敏銳的聽覺，識別音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達到審美情趣為目的。

4、開展教學科研，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)。 全面運用現(xiàn)代化工具教學，如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂，激發(fā)同學們的情趣，能在較現(xiàn)代化的教學中感受音樂和藝術(shù)的欣賞能力。努力做好每一節(jié)實驗課的優(yōu)秀教案，總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新，以獲得更科學的實驗研究。 每單周三下午進行教研活動，每周一上午為集體備課時間。

5、辦好第二課堂，培養(yǎng)同學的個性。 第二課堂給每個同學有了培養(yǎng)個性的機會，這不只讓同學有了課堂以外的廣闊天地，也全面地推進了學校文化建設(shè)。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的閃趣課，充沛利用學習時機，讓同學都找到自身的特長。

6、根據(jù)學校創(chuàng)立創(chuàng)綠色學校的工作計劃，結(jié)合有關(guān)的教學內(nèi)容，對同學進行環(huán)保教育，以增強同學的環(huán)保意識。

學校工作計劃開頭篇五

20xx-20xx學年度第二學期已悄然來臨，回顧上一學期，學期初制定的老帶新已基本實現(xiàn)，通過開展“以老帶新”工作，使劉志偉老師較快進入教師角色，并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏，避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。在這一學期的工作中，我要一如既往的帶領(lǐng)著劉志偉老師不斷地完善自我，提高其業(yè)務(wù)水平，使她更好地服務(wù)于教育、教學工作。為了繼續(xù)提高新教師的教學水平，我高一英語教研組在新學期伊始制定了新的以老帶新教師培養(yǎng)計劃。其具體計劃如下:

一、老帶新分組安排

本人陳艷紅與劉志偉一組;于術(shù)文老師與葉家成一組;呂立穩(wěn)老師與朱麗麗一組。

二、堅持實行集體備課集體教研制度

通過實行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點，了解教學難點，學到老教師的教學經(jīng)驗和教學方法。集體備課要求用外語進行，老教師梳理講課思路，再由年輕教師進行表述，然后老教師加以指導，直到形成完整的備課教案。每周一下午進行集體教研，能夠使新教師準確的掌握課程進度，緊跟著老教師的步伐一步一步的成長。

三、規(guī)范教案的書寫。

教案是一線教師整個課堂教學實踐活動的“術(shù)前準備”，在重視常規(guī)備課的同時，要引領(lǐng)和鼓勵新教師凸現(xiàn)個性，構(gòu)建個性化有特色的教學方案，做到青出于藍而勝于藍。作為師父，我將堅持每周審閱一次劉志偉老師的教案，從教學目標的設(shè)定，教學重難點的形成，教學流程的設(shè)計。審閱后再讓其上課，課后讓其書寫教學反思，談?wù)劽恳惶谜n后的教學感想。

四、開展教學法研究

認真鉆研業(yè)務(wù)，研究教法。如果說教案是課堂實踐活動的“術(shù)前準備”，那么，教學方法就是“萬事俱備，只欠東風”中的“東風”。教法在課堂實踐活動中起著重要的作用。在這一學期的教學工作中，我將把自己十幾年累積下來的教學方法毫無保留的傳授給劉志偉老師，希望劉志偉老師能高效地將這些教法在其實際教學中應(yīng)用。

五、不定期進行新老教師雙向聽課

經(jīng)常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，學到老教師的教學態(tài)度、教學經(jīng)驗和教學風格。并且能做到學以致用，將學到的教學方法，教學風格因地制宜的應(yīng)用到以后的實際教學當中，促使自己快速的成長起來。老教師在聽新教師課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學中存在的不足，進行傳幫帶，促進新教師的成長。

六、加強專業(yè)理論學習

針對新教師自身的不足，在老教師的指導下，有計劃地學習專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學工作。在課堂教學中，應(yīng)注重自主、互動、體驗、發(fā)展等新的課程理念的貫徹落實。具體說就是課堂上應(yīng)做到:“四轉(zhuǎn)六讓”，課堂教學要突出“兩個中心”，貫徹“六項教學策略”。

七、建立教師教學水平紀錄

對新教師的教學效果，進行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀錄對新教師的教學效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。

學校工作計劃開頭篇六

切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求，牢固樹立“人命關(guān)天、責任如山，事故可防、事在人為，有責必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念。

根據(jù)《教育系統(tǒng)20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》，明確并強化安全職責，健全并落實安全制度，努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設(shè)，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園安全綜合防控體系，健全學校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制，創(chuàng)新校園安全管理，深化平安校園建設(shè)，依法保障校園和諧穩(wěn)定。

1、領(lǐng)導小組成員

組長：xxx。

副組長：xxx、xx、xxx、xx。

組員：全體行政人員、各班主任。

1、加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制

（一）健全安全工作管理組織。

一是成立“學校安全工作領(lǐng)導小組”。二是完善學校安全工作（護導）隊伍。三是班委會中設(shè)立安全委員，設(shè)若干班級安全員，協(xié)助做好學生安全工作。

（二）落實安全工作責任制。

一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度，完善學校“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導協(xié)同抓的工作機制。

二是建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入考核，與評優(yōu)評先和績效考核掛鉤。

三是明確崗位安全職責，層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》，明確每一個崗位的安全職責任務(wù)，將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。

（三）嚴格實行責任追究制。

加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理，實行責任追究制和一票否決制。

（四）及時研究部署安全工作。

定期召開領(lǐng)導小組專題會議，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件，迅速傳達落實上級安全工作會議精神，分析研究學校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題，及時研究部署學校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。

2、加強制度建設(shè)，夯實安全工作基礎(chǔ)

（一）建立健全安全管理制度。

建立健全切合學校實際的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促規(guī)范”。

（二）完善安全報告制度。

一是學校安全工作實行定期報告制度，及時上報《貴池區(qū)中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。

二是嚴格履行安全事故報告制度，各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向?qū)W校報告，學校及時向區(qū)教育局和有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息，也要盡快報告。

（三）加強檔案資料管理。

高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作，對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結(jié)、安全報表以及其他日常安全工作等材料，要及時歸類建檔，尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

3、加強教育培訓，提高安全防范意識和能力

（一）抓好常規(guī)安全教育。

各班要認真制定安全教育計劃，做到“月月有安排、周周有重點、天天有內(nèi)容”，嚴格落實安全教育責任，切實抓好常規(guī)性的學生安全教育。

一是開展“四項安全專題教育活動”。

①在春季、秋季開學時，突出防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育，全面開展“開學安全教育第一課”活動；

②在夏季來臨之前，全面開展預防溺水專題教育宣傳活動；

③在新生入學后，全面開展新生入學安全教育；

④秋冬季節(jié)，重點開展消防安全、森林防火教育活動。

二是在開學初、放假前、集體活動前等，要針對性地對師生集中開展安全教育。

三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。每天最后一節(jié)課下課前，班主任和任課教師要結(jié)合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結(jié)合。

五是確?！耙辉乱恢黝}”安全教育活動落到實處，同時要充分結(jié)合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時令特征，開展針對性教育活動（如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等），做到主題教育和針對性教育互為補充。

六是充分發(fā)揮法制副校長（輔導員）的作用，積極開展法制教育、安全知識講座等活動，每學期至少上2節(jié)法制課。

七是以上6類常規(guī)性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔，不得遺失。

（二）開設(shè)公共安全教育課程。

一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》，把公共安全教育納入學校教育教學計劃，開設(shè)公共安全教育課程。

二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》，做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。

三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間，通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

（三）強化家長的安全宣傳。

通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式，向家長宣傳安全知識，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名?！吨聦W生家長一封信》應(yīng)要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名，回執(zhí)及時存檔并妥善保管。

（四）加強教職工的安全教育培訓。

組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)20xx年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等，熟悉學校安全管理制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段。

4、加強常規(guī)管理，形成安全工作的長效機制

（一）加強學校安全的日常檢查工作。

學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結(jié)果反饋，總護導每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責；誰簽字，誰負責”。

（二）加強學校安全隱患排查整治工作。

一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。

二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬，所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊，記入臺賬，要強化整改措施，落實好整改部門和責任人，明確整改期限，定期跟蹤查驗，確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關(guān)負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》（責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內(nèi)容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結(jié)果、復查時間、復查人等內(nèi)容），并逐一簽字確認。

三是無法立即整改到位的隱患，學校要制定具體整改計劃，并采取有效的防范措施，嚴防安全事故發(fā)生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示，并及時報告當?shù)卣^(qū)教育局和有關(guān)部門。

（三）加強校園消防安全工作。

一是認真落實《中華人民共和國消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，加大消防設(shè)施設(shè)備的投入力度，確保消防設(shè)施、器材按規(guī)范設(shè)置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持暢通，用火、用電安全管理措施落實到位。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設(shè)施一律禁止投入使用。

二是切實加強消防的“四個能力”建設(shè)（即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力），經(jīng)常性開展火災逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災事故的發(fā)生。

三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理，采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

（四）加強學生防溺水安全教育和管理工作。

4月份至10月份是預防學生溺水的關(guān)鍵時期。

一是繼續(xù)堅持預防溺水的“十個一”制度，即：上一堂專題教育課，節(jié)假日前集中開展一次安全教育，組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動，召開一次家長會，開展一次家長專訪活動，印發(fā)一份致家長一封信或宣傳材料，布置一篇防溺水家庭作業(yè)，建立每周一次專題教育制度，每日一次安全提醒制度，課前、課后安全提示制度。

二是繼續(xù)全面開展“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

三要加強與家長的聯(lián)系，通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式，督促家長切實加強監(jiān)管，切實擔負起監(jiān)護人的責任，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。

（五）加強學生交通安全管理工作。

協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。

（六）加強學生安全信息通報工作。

一是嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導和化解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關(guān)情況。

（七）加強關(guān)鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。

一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作，合理安排學生的疏散時間和疏散通道，同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守，督促學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

二是上實驗課、體育課等課程時，教師要根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預備活動。

（八）加強教師教育教學行為的管理。進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

5、加強應(yīng)急管理，構(gòu)建嚴密的應(yīng)急體系

（一）做好值班工作。

實行領(lǐng)導帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。

（二）加強人防、物防、技防建設(shè)。

深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》。

一是加強校園安全人防建設(shè)，嚴格實行封閉管理，進一步強化門衛(wèi)管理，外來人員必須查驗登記。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械，提高應(yīng)急處置水平。

二是加強校園安全技防建設(shè)，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)，落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員，做好技防設(shè)施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用。

三是加強校園物防建設(shè)，完善建筑消防設(shè)施，配足配齊滅火器材、應(yīng)急照明燈、安全疏散標志等。

（三）完善應(yīng)急組織和制度建設(shè)。

一是建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組和應(yīng)急工作隊伍，落實應(yīng)急崗位責任。

二是組織大型集體活動前，要進行安全評估，有針對性地對師生進行安全教育，并制訂專項安全應(yīng)急預案。大型集體活動實行報備和報批制度，未經(jīng)審批的不得開展。

三是要切實抓好日常管理，做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”，一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時，要立即啟動應(yīng)急預案，及時組織搶險搶救，并在有關(guān)部門領(lǐng)導下及時、妥善、依法處置事故。

四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后，適當調(diào)整上下學時間或停課。

學校工作計劃開頭篇七

一、指導思想

1、關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展，培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個別學生的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學期教育重點。

二、工作目標。

1 、認真學習新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動。

2、 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用"心"去觀察孩子，把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。

5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長

三、教育工作

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領(lǐng)域的滲透。

2 結(jié)合我班各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

四、班主任工作基本要點

1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排，引導兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

學校工作計劃開頭篇八

以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務(wù)實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)20xx學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會議及網(wǎng)絡(luò)教研活動)

5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

9月份：

1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試

2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整

10月份：

1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行

5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(qq平臺)

11月份：

1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

2、信息員第三次例會

3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

4、檢查網(wǎng)站更新

學校工作計劃開頭篇九

深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教” 為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。

1、強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的`補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。

5、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。

1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。

學校工作計劃開頭篇十

學校后勤服務(wù)中心公司是學校生活的核心部門，肩負著為全校師生提供周到生活服務(wù)的重則，各項工作必須有所目標，有規(guī)可依。

因此，制定新一年后勤服務(wù)中心工作計劃：

第一，建立為教育教學服務(wù)，學生和教師服務(wù)的服務(wù)中心。 根據(jù)師生反映的后勤部門沒有良好辦公場所的情況，現(xiàn)后勤服務(wù)中心考慮在這一學年開辦后期服務(wù)中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。

第二。完善工作制度，改進工作方法。 繼續(xù)健全制度，以嚴格的工作制度來規(guī)范管理，明確個人的責任，提升工作約束力，力求職責明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務(wù)。

第三。加強學習，提高整體素質(zhì)。 基于后期基層員工受教育程度普遍不高，我后勤服務(wù)中心在今年要開展兩次教育培訓工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質(zhì)量。

第四?？茖W高效管理。操作和管理是一門科學，我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗，不斷地改進改善工作。

第五，做好工作經(jīng)驗指導交流會議。培養(yǎng)員工高度的責任感和敬業(yè)精神。