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《神奇校車(chē)》讀后感500字(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 16:51:28
《神奇校車(chē)》讀后感500字(10篇)
時(shí)間:2023-03-10 16:51:28     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇一

《神奇校車(chē)》是一套科普讀物,是美國(guó)的喬安娜???tīng)柡筒剪斔?。迪根共同?chuàng)作的。它由《迷失在太陽(yáng)系》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書(shū)組成。書(shū)中的主角是精靈古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛(ài)搞怪、異想天開(kāi)的學(xué)生。他們一起坐上神奇的校車(chē),開(kāi)始既驚險(xiǎn)又瘋狂的旅程。

有一冊(cè)書(shū)中提到神奇的校車(chē)帶著弗瑞絲小姐和學(xué)生們來(lái)到太陽(yáng)系,小行星把神奇校車(chē)的尾部撞碎了,弗瑞絲小姐出去修理, 結(jié)果安全繩斷了。但因?yàn)樯衿嫘\?chē)被調(diào)成自動(dòng)駕駛,瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì)了駕駛校車(chē),并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦?。火星上非常熱,有一個(gè)學(xué)生打起傘,傘馬上就燒沒(méi)了。木星是由非常多的氣體組成,如果把木星放在水里,它就會(huì)浮起來(lái)。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽(yáng)系的旅程中,大家知道了很多太陽(yáng)系的知識(shí)。接下來(lái),弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想,帶領(lǐng)學(xué)生們到了地球內(nèi)部。他們開(kāi)著神奇校車(chē),鉆到了地球內(nèi)部,在地殼中行駛……

開(kāi)著可以隨意變化的神奇校車(chē),在老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,學(xué)生們?cè)谏砼R其境的旅程中,學(xué)到了宇宙、地球、人體、昆蟲(chóng)的很多

知識(shí)??粗@套書(shū),我仿佛也變成了弗瑞絲小姐的學(xué)生。

《神奇校車(chē)》是一套構(gòu)思獨(dú)特、語(yǔ)言幽默,還有很多圖畫(huà)的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書(shū),連我爸爸媽媽也很喜歡讀。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇二

上學(xué)期,我和爸爸共同分享了十一本美國(guó)國(guó)家圖書(shū)館推薦給所有學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的課外自然科普?qǐng)D書(shū)系列《神奇校車(chē)》。這些書(shū)都是一個(gè)美國(guó)阿姨寫(xiě)的 ,她叫喬安娜柯?tīng)?。這系列書(shū)的主角是一位古怪的老師——弗瑞絲,她有著一頭金黃金黃的卷發(fā),所以她班上的學(xué)生都叫她卷毛老師。這位老師非常地喜歡科學(xué),只要關(guān)于科學(xué)的事情,幾乎可以說(shuō)她是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。弗瑞絲有著一輛老爺校車(chē),它可以帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)個(gè)神奇的世界。

在這十一本書(shū)里最讓我愛(ài)不釋手的一本是《迷失在太陽(yáng)系》,因?yàn)槲矣X(jué)得太陽(yáng)系非常神奇,非常好玩。這一集神奇校車(chē)載我們?nèi)チ颂?yáng)系,帶大家一起游覽了八大行星和一大恒星。

我記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“人們?yōu)槭裁匆接钪嫒??”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)榈厍虻娜颂嗔?,大家想把一些人放到其他星球上呀!”讀完這本書(shū)后,我才知道人類(lèi)是多么依賴(lài)地球這顆美麗的星球??!它有一片片瓦藍(lán)的海洋,一棵棵碧綠的大樹(shù),一塊塊金黃的土地,一朵朵雪白的云朵。

我一直在想很多關(guān)于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的`幾倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙是無(wú)底洞嗎?可我們的科技還不夠發(fā)達(dá),有些事連科學(xué)家也還不知道。雖然我還有很多宇宙的科學(xué)知識(shí)沒(méi)學(xué)到,但還是覺(jué)得科學(xué)非常有趣??茖W(xué)會(huì)使人愛(ài)動(dòng)腦——讓地球更美麗,更富有生機(jī),但也讓人變得懶惰——污染地球,一片片的綠色消失,一片片黑色出現(xiàn)!

我們要用科學(xué)美化地球:讓爸爸媽媽盡量少開(kāi)車(chē),不浪費(fèi)電,不污染水......多種樹(shù),多勞動(dòng),多學(xué)習(xí)......地球一定會(huì)因人類(lèi)而更美麗,不會(huì)因人類(lèi)而消滅。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇三

《神奇校車(chē)》(第三輯)是孩子很喜歡的一套書(shū)。這套書(shū)是在瀟的一再堅(jiān)持下才買(mǎi)的。鑒于她以前經(jīng)常吵著嚷著要這本書(shū)、那本書(shū),可經(jīng)常是買(mǎi)回來(lái)之

后,書(shū)會(huì)在某個(gè)角落里睡大覺(jué)。為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我和瀟約定,這套書(shū)我們共讀,讀完后談?wù)劯髯缘淖x書(shū)心得。

我喜歡讀書(shū),但我喜歡讀的是《青年文摘》、《讀者》、《青年博覽》等這類(lèi)集情感、美文、故事與一體的成人雜志。對(duì)于一些科普類(lèi)的書(shū)籍,我很少涉獵,因?yàn)槔锩娴耐享橙唛L(zhǎng)的詞語(yǔ),讀起來(lái)很費(fèi)神,我也不感興趣!

為了承諾,我硬著頭皮,讀起了《神奇校車(chē)》。令我沒(méi)想到的是,在專(zhuān)業(yè)刊物上,敘述復(fù)雜、冗長(zhǎng)的科普知識(shí),在這本書(shū)里,卻是描述的如此生動(dòng)有趣!這套書(shū)共分八冊(cè),分別是《穿越雷電》、《走進(jìn)微生物》、《逃離巨鯊》、《拜訪(fǎng)企鵝》、《巡航北極》、《怒海賞鯨》、《跟蹤昆蟲(chóng)》、《探尋蝙蝠》。 這本書(shū)的最大優(yōu)點(diǎn)是從孩子的視角出發(fā),把孩子們變成了探尋科學(xué)問(wèn)題中的一員,由弗瑞絲小姐帶領(lǐng)大家,坐著神奇校車(chē),去領(lǐng)悟大自然的某些規(guī)律,并在領(lǐng)悟大自然的過(guò)程中享

受刺激和樂(lè)趣。例如在《穿越雷電》這本書(shū)里,弗瑞絲小姐帶著一群學(xué)生,乘坐可以隨意變化的神奇校車(chē):有時(shí)把孩子們變成電子或質(zhì)子,隨空氣而上下運(yùn)動(dòng);有時(shí)跟光電一起,去體會(huì)雷電產(chǎn)生的過(guò)程……看著這本書(shū),我也豁然開(kāi)朗,原來(lái)復(fù)雜的知識(shí)可以這樣有趣,可以這樣理解!我不由地感嘆,現(xiàn)在的孩子真是幸福!知識(shí)的接受是如此的簡(jiǎn)單、有趣!

這次的親自共讀,使我逐漸喜歡上了讀科普類(lèi)的書(shū)籍,當(dāng)然是這種有意思的書(shū)。我也發(fā)現(xiàn)女兒的興趣比我還濃,因?yàn)闀r(shí)??此谀莾鹤x著讀著哈哈大笑,有時(shí)我們還就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論……

親子共讀,培養(yǎng)了孩子的讀書(shū)興趣,也讓我受益匪淺,要是你也感興趣的話(huà),不妨你也來(lái)讀一讀。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇四

今天我讀了一本書(shū),名叫“《神奇校車(chē)——迷失在太陽(yáng)系》”讀完之后,我對(duì)太陽(yáng)系有了更深一步的了解。

弗瑞絲小姐班上又要去旅行了,每個(gè)人都很興奮。誰(shuí)知天文館竟然休館;幸好,神奇的老師有辦法挽救這一切。校車(chē)變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學(xué)沖向遙遠(yuǎn)的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的,因?yàn)樵虑蛏系囊苄 6宜麄冞€看到了許多塵土和巖石,還有很多隕石,在月球上砸出來(lái)的大坑。

隨后他們又乘坐校車(chē),來(lái)到了太陽(yáng)系的中心——太陽(yáng)上面去。太陽(yáng)是太陽(yáng)系里最大、最亮和最熱的星球。太陽(yáng)的直徑超過(guò)100萬(wàn)千米,里面可以放下100多萬(wàn)個(gè)地球。在太陽(yáng)的中心,溫度竟高達(dá)1500萬(wàn)攝氏度!太陽(yáng)也可以使100萬(wàn)千米以外的其他星球也熱起來(lái)。

參觀(guān)完了太陽(yáng),弗瑞絲小姐又把車(chē)駛到了水星上,水星是一顆死星,因?yàn)樗刻?yáng)太近,太陽(yáng)把什么都燒死了。由于太曬了,他們立刻就把校車(chē)開(kāi)走了。不一會(huì)兒,他們就來(lái)到了靠近太陽(yáng)的第二顆行星——金星。金星上從不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高,大概有460攝氏度,就連地上的巖石也是熱的!

之后他們又到了有著巨大峽谷的火星,太陽(yáng)系里最大的行星木星,輕飄飄的行星土星,有著眾多衛(wèi)星的天王星,充滿(mǎn)風(fēng)暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來(lái),他們終于又回到了學(xué)校。

讀完了這本書(shū),讓我懂的了許多知識(shí),同樣,也帶給了我無(wú)限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過(guò)去,將來(lái)又如何?為什么太陽(yáng)東生西落,月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正等待著我們?nèi)ヌ剿?在天文探索的旅程中。邁出你的第一步!

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇五

這本書(shū)主要講了弗瑞絲小姐開(kāi)著那輛破校車(chē)帶著全班同學(xué)去海底探險(xiǎn)的故事。校車(chē)從沙灘沖向海底,先后變成了潛艇、汽艇、平底船,最后變成了沖浪板,安全返回了沙灘。校車(chē)在海底前進(jìn)的過(guò)程中,弗瑞絲小姐和全班同學(xué)對(duì)海洋知識(shí)進(jìn)行了深刻的了解。

1、地球是七大洲和四大洋組成的。

七大洲:非洲、南極洲、亞洲、大洋洲、歐洲、北美洲、南美洲,

四大洋:大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋。

2、當(dāng)海水沖刷巖石時(shí),巖石里的鹽就會(huì)順?biāo)鬟M(jìn)海里,1立方米海水里大約有35千克鹽,所在海水是咸的。

3、潮汐是月球?qū)Φ厍蚝秃Q蟮囊σ鸬摹?/p>

4、珊瑚礁是由活的珊瑚蟲(chóng)附在上百萬(wàn)個(gè)死珊瑚蟲(chóng)的骨骼上不斷生長(zhǎng)形成的。在珊瑚蟲(chóng)里附生著一種微小的彩色單細(xì)胞植物——海藻,是這些海藻使珊瑚顯得五顏六色。沒(méi)有海藻所有的珊瑚都是白色的。

5、深海里的植物得不到陽(yáng)光,所以無(wú)法生長(zhǎng)。海底動(dòng)物有些靠海面沉下來(lái)的食物生存,有的能靠自己發(fā)光來(lái)尋找食物。

6、海豚、鯨、海豹和海獅這樣的動(dòng)物不是魚(yú),它們和貓、狗及人一樣是溫血哺乳動(dòng)物,大多數(shù)魚(yú)產(chǎn)卵,哺乳動(dòng)物卻不產(chǎn)卵。哺乳動(dòng)物產(chǎn)小崽并用奶來(lái)喂養(yǎng)小寶寶。而鯊魚(yú)是魚(yú),不屬于哺乳動(dòng)物。

7、海洋里的食物鏈:大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃小水生動(dòng)物,小水生動(dòng)物吃極小的浮游生物,而浮游生物中浮游動(dòng)物吃浮游植物。

大海是無(wú)邊無(wú)際的,地球上水的面積比陸地的面積多,海洋占了地球面積的四分之三。海洋世界也是深不可測(cè)??赐赀@本書(shū),我感覺(jué)我好像是弗瑞絲的學(xué)生一樣坐在這部校車(chē),遨游了海底世界,了解了很多海洋知識(shí),也更加喜歡大海的神秘。??!我感到困極了,不知道校車(chē)下一站會(huì)帶我去哪?

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇六

今天我讀了神奇校車(chē)《光的魔法》這本書(shū)。

這本書(shū)講的是:一個(gè)偌大的劇場(chǎng)突然停電了。觀(guān)看演出的孩子們驚恐地逃出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他們中的兩個(gè)人神秘失蹤!這時(shí),弗瑞絲小姐駕駛舊校車(chē)趕到,她帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)黑漆漆的劇場(chǎng)搜尋。突然間,一個(gè)失蹤男孩的身影閃現(xiàn)然后又消失,令人毛骨悚然!那巨大而透明的身影,如果不是鬼影,又會(huì)是什么呢?

一場(chǎng)超自然的神奇實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了……

校車(chē)上有個(gè)巨大的的燈泡,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)煙囪跟燈泡連接著弗瑞絲小姐讓凱莎跳到煙囪里。弗瑞絲小姐說(shuō):“要想照黑夜必須有光?!?/p>

凱莎立刻變成了光。她沿著燈泡的光直射像弗瑞絲凱莎又變回來(lái)了。弗瑞絲小姐又讓每個(gè)人都跳進(jìn)煙囪里。不一會(huì)兒,每個(gè)角落都亮了。

其實(shí)光線(xiàn)從燈泡射出并直線(xiàn)前進(jìn),撞道物體就會(huì)停下來(lái)。

多羅西用手電筒照著樹(shù)。其實(shí)只有一個(gè)大樹(shù),后面的是大樹(shù)的影子,“這就是影子的由來(lái)?!蔽覀兣艿杰?chē)燈那里。卡洛斯叫道:“我想,這就是校車(chē)腳燈了吧!”他拉動(dòng)控制桿,腳燈啪一下發(fā)了光!這次光線(xiàn)集中向同一個(gè)地方照過(guò)去。大家看到了阿諾德的鬼影子了!這次照的好亮呀!全班都知道了珍妮的把戲,珍妮把光打在阿諾德身上,光從阿諾德的身上反射到玻璃上玻璃就映出了阿諾德的影子。阿諾德還不知道珍妮對(duì)大家搞的惡作劇。安全了,我們出去吧!珍妮的話(huà)音剛落,車(chē)燈就滅了。珍妮起抬頭,一個(gè)可怕的鬼影看著他,這個(gè)“鬼”,是凱莎從玻璃上反射的影子。

珍妮嚇壞了,她跑出戲院的樣子好像真的撞上鬼了。

哈哈,大家都知道了絕不會(huì)暗淡無(wú)“光”的。

通過(guò)讀這本書(shū)我知道了:

第一光是光源創(chuàng)造的,它從光源發(fā)散到各個(gè)方向;

第二光移動(dòng)的速度非???,而且它的路徑是直線(xiàn)。

第三我們之所以能看到物體,是因?yàn)橛泄獾拇嬖凇?/p>

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇七

在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn),迷失在太陽(yáng)系……這些事你是不是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)?可這些充滿(mǎn)神奇色彩的故事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這套科普書(shū)中。

《神奇校車(chē)》是我讀過(guò)最有趣最精彩的科普?qǐng)D書(shū),讓人愛(ài)不釋手。這套《神奇校車(chē)》系列共有十冊(cè),主要講述了老師費(fèi)瑞斯小姐帶領(lǐng)精怪頑皮的同學(xué)們,坐著變化多端的神奇校車(chē)去探險(xiǎn)的故事。他們穿越颶風(fēng)、追尋恐龍、游覽人體、探訪(fǎng)器官、探險(xiǎn)海底、遨游太空、漫游電世界……歷經(jīng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)天翻地覆、驚心動(dòng)魄又精彩的自然科學(xué)大探索,使我們看的人仿佛身臨其境,驚喜萬(wàn)分!

在這套書(shū)中讓我學(xué)到了許多在課本里所學(xué)不到的知識(shí),比如食物是怎樣消化的?地球內(nèi)部是什么樣的?蜜蜂是怎么生活的?雷聲是怎么形成的?……其中給我印象最深的是《在人體中游覽》,故事里,卷毛老師把校車(chē)變成了奶酪餅?zāi)敲葱?,并被一個(gè)同學(xué)吞進(jìn)了肚子里,同學(xué)們就開(kāi)始了在人體消化道中的漫漫旅程……他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過(guò)小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán),開(kāi)始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游……最后一個(gè)噴嚏把校車(chē)打出來(lái)了,哈哈,想不到吧!在這有趣、神奇的人體旅行中,我終于知道人體內(nèi)部各個(gè)器官的作用啦!

《神奇校車(chē)》就是在一次次不可思議的神奇之旅中,卷毛老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去思考,最終探尋自然科學(xué)的奧秘。每一次神奇之旅后,《神奇校車(chē)》也許能打開(kāi)你的精神之窗,讓你不禁想通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí),而成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家、自然科學(xué)家、考古學(xué)家……我想說(shuō),大自然中還有許許多多的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),讓我們更加用心的去了解和熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的星球,去保護(hù)她!愛(ài)護(hù)她!珍惜她!

通過(guò)我的介紹,大家是不是也想閱讀《神奇校車(chē)》呢?那就趕快行動(dòng)吧,讓我們一起去探索自然科學(xué)的奧秘吧!

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇八

我喜歡《神奇校車(chē)》,因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識(shí)。我最喜歡的是第二冊(cè),其中有一個(gè)故事《腐爛小分隊(duì)》。

它講的是:弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,看誰(shuí)的腐爛物最臭。結(jié)果,汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有xx年的炒飯,太臭了,所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹(shù)苗。汪達(dá)想把小樹(shù)苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木,汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個(gè)理由:第一,腐爛的斷木可以為小樹(shù)苗和草地提供養(yǎng)分。第二,腐爛的斷木可以個(gè)真菌(蘑菇)、蟲(chóng)子和一些小動(dòng)物做窩安家。第三,腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹(shù)的。汪達(dá)被弗瑞斯小姐說(shuō)服了,沒(méi)有運(yùn)走斷木,而把小樹(shù)苗種在了斷木邊上。

《神奇校車(chē)》是一部非常有趣的故事書(shū),書(shū)里講述了一個(gè)與眾不同的弗瑞絲老師,她從不在教室里給同學(xué)們上課,而是整天開(kāi)著一輛《神奇校車(chē)》和同學(xué)們?cè)谕饷嬗淇斓穆眯小K麄兊男\?chē)到過(guò)很多地方:他們不但拜訪(fǎng)企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險(xiǎn)海底、巡航北極,有時(shí)還走進(jìn)微生物,在人體中游覽,真是讓人覺(jué)得不可思意。

我最喜歡的是《神奇校車(chē)中——有趣的食物鏈》這篇,因?yàn)榘⒅Z德和凱莎在海里的認(rèn)真觀(guān)察,使他們交出了最完美的報(bào)告,海底的食物鏈?zhǔn)沁@樣的:

人----金槍魚(yú)-----風(fēng)尾魚(yú)----浮游動(dòng)物----綠藻

這遍文章讓我學(xué)到了食物鏈的知識(shí),我想:這世界上還有很多很多的食物鏈,讓我們一起去保護(hù)好這些食物鏈,不要破壞了它們,只有這樣我們才能生活的更好。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇九

《神奇校車(chē)—水的故事》里面的故事很神奇,我一下就被深深吸引住了,故事的主要內(nèi)容講的是:弗瑞絲小姐為了讓同學(xué)們了解自來(lái)水是怎么形成的,就讓同學(xué)們呆在圖書(shū)館里整整一個(gè)月。在一次實(shí)踐課上他們就坐在神奇校車(chē)?yán)?,而且還神奇的穿上了潛水服,神奇校車(chē)就神奇的被水蒸氣飄到了白云上,弗瑞絲小姐讓同學(xué)們到白云上來(lái),同學(xué)們都很害怕,同學(xué)們最好變得和雨點(diǎn)一樣小并降落到了小溪里了。他們游啊游到了水工廠(chǎng)了,同學(xué)們到了第一關(guān)混合池,這里相當(dāng)臟,池子里的明礬把臟的物質(zhì)帶走了,然后又到了沉淀池,明礬粘的臟東西都沉淀走了,接著同學(xué)們到了一個(gè)有礫石和沙子的地方又進(jìn)行了一次過(guò)濾,而同學(xué)們則隨著干凈水流到了城市的各個(gè)水管里,最好同學(xué)們從他們學(xué)校的自來(lái)水管里流了出來(lái)。哦,原來(lái)這就是自來(lái)水形成的過(guò)程啊。我很喜歡這本書(shū)。

我讀了神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢。這本書(shū)是關(guān)于蜜蜂的,我從書(shū)中看到世界上有兩萬(wàn)多種不同的蜜蜂,比如:雄蜂、大黃蜂、木匠蜂、蘭花蜂、馬蜂等。蜜蜂會(huì)跳很多很多的舞蹈,舞蹈幫助蜜蜂更快地找到食物。

蜜蜂是怎么樣蓋房子哪?讓我告訴你們吧!蜜蜂是用后腿和中腿把蠟傳遞給前腿,然后用嘴咬碎蠟把它們弄成蜂窩狀。蠟是從哪里來(lái)的哪?再讓我告訴你們吧!蜜蜂在它們體內(nèi)產(chǎn)生蠟。這些蠟通過(guò)腹部的一個(gè)口子排出來(lái)。每一個(gè)蜂窩都一模一樣—一個(gè)六方體。

我還知道了蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵,是每58秒生一個(gè)!蜜蜂從卵到蜂的生長(zhǎng)路線(xiàn)是這樣的:卵—幼蟲(chóng)—蛹最后才是成年蜂。

這本書(shū)真好看,它讓我學(xué)到了很多很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

《神奇校車(chē)》讀后感500字篇十

我有一套知識(shí)百科,它的名字叫《神奇校車(chē)》。

這套百科共十本,分別是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游電世界、海底探險(xiǎn)、穿越颶風(fēng)、迷失在太陽(yáng)系、追尋恐龍、地球內(nèi)部探秘、在人體中游覽和探訪(fǎng)感覺(jué)器官。

其中,我最喜歡水的故事,它講述了一個(gè)班的學(xué)生和全校最古怪的老師———弗瑞斯去自來(lái)水工廠(chǎng)的故事。令人感到這個(gè)老師的確很古怪。

其次,是奇妙的蜂巢,這回他們變成了蜜蜂,進(jìn)入了蜂巢,并觀(guān)察蜂的成長(zhǎng)過(guò)程和蜂巢奇妙的設(shè)計(jì)。

電是現(xiàn)代生活中必不可少的東西,在漫游電的世界這冊(cè)中,孩子們發(fā)現(xiàn)了發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理,還有一個(gè)“不速之客”,那就是老師的侄女多迪,她也參加了這次旅行。

海底的生物奇特、種類(lèi)繁多。并且未發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)最多的地方,這次,他們不幸遇上了虎鯊,幸好潛水艇跑得快,否則還真成了它的口中食呢!

颶風(fēng)是最可怕的,他可以對(duì)人的生命進(jìn)行破壞。尤其是他風(fēng)雨交加,毫不留情。其中阿偌德還從飛機(jī)上掉下來(lái)了,不過(guò)還好,有人發(fā)現(xiàn)了他,才使他得救。

迷失在太陽(yáng)系可不是什么好事,可在他們迷失時(shí),卻不是壞事。他們把太陽(yáng)系的行星全看了,要是我也在,那多好呀!大家可以飛在太空,感覺(jué)一定很好。

最出名的原始生物———恐龍,他們個(gè)頭巨大,被稱(chēng)作原始生物的霸王。這次,他們?yōu)榱苏业娇铸?,?lái)到了史前,觀(guān)看了各種原始生物。

我們生活的地球內(nèi)部什么樣?你一定知道吧!是巖石。他們這回有了眼福,挖到了各種化石,還親自看見(jiàn)了石筍呢!

你知道嗎?我們自己的內(nèi)部其實(shí)可惡心了,讓人想吐。就連舌頭也有小坑呢!如果你在身體里一定會(huì)大吃一驚的。

大家一定有感覺(jué)器官吧!看、聽(tīng)、聞、嘗都要它們呢!它們分別是眼、耳、鼻、舌,大家要記住哦!

我真喜歡這套百科書(shū)。

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