在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)寫(xiě)人作文三百字 三年級(jí)寫(xiě)人作文300字作文篇一

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺5歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重感冒，附近沒(méi)有好的醫(yī)生，只好找來(lái)一位土醫(yī)生給爺爺看病，可是醫(yī)生在打針時(shí)不小心把針扎錯(cuò)位置了，所以爺爺就成聾啞人了。真是可惜。

我知道，爺爺很辛苦，家里還有四個(gè)孩子，都讀完了大學(xué)和初中。那個(gè)年代，對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，供四個(gè)孩子上大學(xué)，都是很不容易的事，可是爺爺卻讓四個(gè)孩子都讀上了大學(xué)和初中?，F(xiàn)在他們個(gè)個(gè)有所作為，是不是都應(yīng)該感激爺爺啊。爺爺和奶奶都很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。

有一次，我去爺爺家，爺爺就會(huì)用手勢(shì)讓我看電視、吃水果，還問(wèn)我餓不餓。么意思，后來(lái)，這以前我還不知道這些動(dòng)作是什些動(dòng)作是從奶奶那里學(xué)會(huì)的。其實(shí)愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言。

爺爺并沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是爺爺很聰明，還會(huì)寫(xiě)字呢！但寫(xiě)的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我就問(wèn)媽媽：”這是什么字？“媽媽回答：”這是真筆字?！?/p>

這就是我的爺爺，一個(gè)辛苦又善良的爺爺。

三年級(jí)寫(xiě)人作文三百字 三年級(jí)寫(xiě)人作文300字作文篇二

我家里有一個(gè)淘氣包——我弟弟樓喆。他長(zhǎng)得肥肥的，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，樣子可愛(ài)極了。

“樓喆你給我出來(lái)，誰(shuí)叫你在我的抄寫(xiě)本上亂涂亂畫(huà)的。”看著淘氣包畫(huà)臟的本子，我火冒三丈。弟弟聽(tīng)見(jiàn)散腿就跑。想跑？我自有辦法讓他自投羅網(wǎng)。

我裝作拿他沒(méi)辦法的樣子，坐在椅子上邊吃零食邊翻書(shū)，門口有一個(gè)探頭探腦的小家伙出現(xiàn)了！我繼續(xù)假裝看書(shū)，還不時(shí)發(fā)出笑聲，小家伙誤以為我消氣了，臉上掛著諂媚的笑容向我走來(lái)。上鉤了！不過(guò)弟弟在離我兩米遠(yuǎn)的地方停住，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的餅干盒問(wèn)：“姐姐，你吃的餅干形狀真好看，好吃嗎？”

“當(dāng)然好吃！”我說(shuō)。

弟弟一聽(tīng)，眼睛亮了，流出口水：“我……我能嘗嘗嗎？好姐姐！”

“好吧，不過(guò)只能吃一片?！?/p>

“姐姐萬(wàn)歲！”弟弟高呼一聲，撲向餅干。

我一把抓住他的衣領(lǐng)：“哼，可算抓住你了，吃之前，咱們先算算你弄臟我本子的賬吧?！闭f(shuō)著，我將他拽進(jìn)屋子。弟弟哀號(hào)陣陣。

哈哈，有這個(gè)淘氣包弟弟在的日子，天天都是熱熱鬧鬧的。

三年級(jí)寫(xiě)人作文三百字 三年級(jí)寫(xiě)人作文300字作文篇三

我是一個(gè)帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腿。

我一個(gè)長(zhǎng)處就是愛(ài)助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心。

有一次，還在考試，我同學(xué)的可擦筆沒(méi)墨了，周圍的人都只有一支筆，我一聽(tīng)，我就爭(zhēng)分奪秒的在那寫(xiě)，就這樣我寫(xiě)完試卷了，時(shí)間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒(méi)墨的同學(xué)，可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。

還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學(xué)的飯全部被另一個(gè)同學(xué)給打翻了，正好我的早餐還沒(méi)有吃過(guò)，于是我就把早餐分了一半給他，那個(gè)同學(xué)十分地感激我。

我還有一個(gè)可怕又可恨的短處，就是我一往學(xué)校帶好東西，就會(huì)被我弄丟。

記得有一次，我?guī)Я艘粋€(gè)漢諾塔不見(jiàn)了，于是我就四處尋找我那心愛(ài)的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛(ài)的漢諾塔被搞丟了。

這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)，丟三落四的孩子。