體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

扶貧培訓心得體會800字篇一

一、培訓情況

第一期培訓班集聚了來自開州、石柱、巫溪三個區(qū)縣的80名鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部。5天時間，指導中心在日程和課題設(shè)計上做了精心的安排和準備，共安排了9個主題的課程供我們學習，課程時間和內(nèi)容安排合理，每一堂課都非常精彩。

二、培訓感悟

(一)提高對脫貧攻堅重要性認識。

通過這次學習，我深刻認識到扶貧攻堅工作是我國當前一項非常重要的政治任務(wù)。特別是莫杰老師《精準扶貧精準脫貧形勢政策任務(wù)及有關(guān)問題研究》讓我了解到：扶貧開發(fā)事關(guān)全面建成小康社會，事關(guān)人民福祉，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)我國國際形象。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅，最突出的短板在于農(nóng)村還有7000多萬貧困人口。由此，精準扶貧更是我們開展扶貧工作的重中之重。

(二)開拓了思想與眼界。

通過尹克林老師的《特色小鎮(zhèn)建設(shè)》，我們的眼光放遠到全世界有趣的特色小鎮(zhèn)建設(shè)，讓我們的思維開拓，讓我們逐漸僵化的思維模式得到一次有力的沖擊;宋愛蘇老師的《當前經(jīng)濟形勢與農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革》從全球經(jīng)濟形勢方面講述了當前中國經(jīng)濟面臨的重大挑戰(zhàn)，讓我們從宏觀更清楚現(xiàn)今中國的形勢以及脫貧攻堅面臨的困難。

(三)開展脫貧攻堅工作的方式受到了啟發(fā)。

一是要學會創(chuàng)新性開展工作，盧賢煒老師講解的《**市資產(chǎn)收益扶貧實踐與探索——產(chǎn)業(yè)精準扶貧的有效舉措》，深入淺出地分析了在農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)，做產(chǎn)業(yè)精準扶貧必須要創(chuàng)新，比如可以讓農(nóng)村有實力，有能力的群眾通過嘗試股權(quán)收益分紅方式來帶動貧困戶發(fā)展，形成有效的利益鏈。盧處長講道，我們在工作中要嘗試各種新方法、新手段，要實現(xiàn)脫貧致富的目標，鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部責任重大。

二是要守住底線，清廉扶貧。唐春林、王選明老師以理論和實際相結(jié)合的方式給我們講授了反腐案例，告誡我們扶貧中基層腐敗容易滋生，我們必須守住底線，做到每一分錢都要用到扶貧事業(yè)中。

三、關(guān)于我村扶貧開發(fā)工作的思考

結(jié)合我村扶貧開發(fā)工作存在的問題，我就如何做好我村扶貧開發(fā)工作進行了淺薄的思考。

(一)在爭取領(lǐng)導重視和提高基層干部群眾認識上下功夫，努力消除對扶貧開發(fā)工作的認識誤區(qū)。

1.對上要多向領(lǐng)導匯報農(nóng)村當前貧困現(xiàn)狀、農(nóng)村扶貧面臨的形勢和農(nóng)民群眾對扶貧工作的認識，積極爭取領(lǐng)導的高度重視，取得上級領(lǐng)導的大力支持。讓基層同志都清醒地認識到扶貧開發(fā)工作不是當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項業(yè)務(wù)工作而是一項艱巨的政治任務(wù)。

2.對下要多基層干部和群眾宣傳扶貧開發(fā)的政策、目的、要求及措施，讓他們消除施舍即可論和低保養(yǎng)活論這些認識誤區(qū)，改變“等、靠、要”思想。

通過對上、對下兩個層次，匯報和宣傳兩種形式，讓全社會認識到扶貧開發(fā)、消除貧困，實現(xiàn)共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人為之奮斗的夢想，是鞏固執(zhí)政黨地位，維護國家長治久安的政治要求，是一面旗幟、一項事業(yè)、一種責任、一個挑戰(zhàn)、一種榮耀。

(二)在產(chǎn)業(yè)扶貧上做文章，提升能力的同時增強貧困人口的“造血”功能。產(chǎn)業(yè)扶貧是扶貧開發(fā)工作重點也是難點。在進行產(chǎn)業(yè)扶貧時要遵循規(guī)模化、工業(yè)化、市場化、特色化的特性，同時結(jié)合我村特色支柱產(chǎn)業(yè)，找準產(chǎn)業(yè)扶貧的著力點和項目支撐點，進行重點扶持。就我村而言，建議從以下特色產(chǎn)業(yè)進行扶貧開發(fā)：

1.發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。我們可以發(fā)展黃牛養(yǎng)殖，逐步做大做強，做成自己的特色。

2.發(fā)展大棚蔬菜種植。引導有能力的企業(yè)入駐本村，鼓勵本村的貧困戶參與，通過股權(quán)收益分紅的形式，開展大棚蔬菜種植。

扶貧培訓心得體會800字篇二

省長李錦斌輕車簡從，赴金寨縣油坊店鄉(xiāng)面沖村蹲村住戶，走訪農(nóng)戶，深入了解革命老區(qū)扶貧情況，研究部署當前和今后一個時期的扶貧開發(fā)工作。要以黨的xx屆五中全會和總書記重要講話精神為引領(lǐng)，準確把握扶貧開發(fā)面臨的新形勢新任務(wù)新要求，以精準發(fā)力突破重點難點，以精準施策促進脫貧致富，確保打贏全面建成小康社會決勝階段的扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。

油坊店鄉(xiāng)面沖村位于響洪甸水庫西岸，屬庫區(qū)一線村，全村605戶村民中有100戶貧困戶，脫貧攻堅任務(wù)較重。李錦斌這次走訪住在村民盧本英家。77歲的盧本英老人一家四代同堂，子女們靠經(jīng)營茶園和外出務(wù)工勤勞致富。李錦斌與一家人拉起家常，得知老人的子女在外地掌握一技之長，很想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，李錦斌十分高興，鼓勵他們在家鄉(xiāng)施展才華，爭當致富帶頭人。

農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。李錦斌對貧困戶生活十分關(guān)心。在走訪的20多戶村民中，貧困戶占到一半以上。每到一戶，李錦斌都詳細詢問他們的難處，了解保障政策的落實情況。新莊組村民黃尊俊是因為患病、子女就學以及缺乏勞動力等綜合因素致貧的農(nóng)戶，李錦斌十分關(guān)心他的生活，與他結(jié)成了幫扶對子，并與當?shù)馗刹恳黄?，研究此類因?fù)雜因素致貧對象的幫扶問題。他指出，在全面建成小康社會決勝階段的奮進征程上，不能讓一戶貧困戶掉隊。要統(tǒng)籌運用產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)培訓、教育扶貧及社保托底等綜合措施，解決好他們的生產(chǎn)生活問題，讓他們與全國同步進入小康。

培育龍頭企業(yè)、增強主導產(chǎn)業(yè)競爭力是產(chǎn)業(yè)扶貧的重中之重。李錦斌調(diào)研了該村的龍頭企業(yè)露雨春茶葉公司，鼓勵公司創(chuàng)辦人黃守山立足特色優(yōu)勢，進一步改良品種、保證品質(zhì)、打造品牌、提升品位，不斷做大做強，帶動更多茶農(nóng)致富。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人馬啟軍創(chuàng)辦的金海馬服裝廠，吸納本村60多人就業(yè)，李錦斌希望他用好“雙創(chuàng)”扶持政策，不斷擴大市場規(guī)模，帶動更多鄉(xiāng)親就業(yè)增收。茶葉生產(chǎn)大戶王國成成立了茶葉專業(yè)合作社，李錦斌與他一起修剪茶樹，了解合作社經(jīng)營情況。他要求當?shù)馗刹咳罕婍槕?yīng)市場規(guī)律，集中資源優(yōu)勢，創(chuàng)新龍頭企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機制，努力依托茶資源，走出一條一二三產(chǎn)融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子。

發(fā)展村級公益事業(yè)，提升公共服務(wù)均等化水平，是扶貧攻堅的重要內(nèi)容。面沖村集體光伏電站每年發(fā)電收入可達7萬元，為發(fā)展村級公益事業(yè)和扶持貧困戶提供了重要經(jīng)濟來源。李錦斌考察了電站運行情況，要求當?shù)乜偨Y(jié)經(jīng)驗，積極探索，不斷創(chuàng)新提升貧困戶收益的光伏扶貧新模式。李錦斌還調(diào)研了面沖村幼兒園、村衛(wèi)生室、村小學、村文化樂園等村級公共服務(wù)設(shè)施，強調(diào)要積極順應(yīng)群眾新需求，更新觀念，拓寬思路，廣泛調(diào)動政府、社會和村民各方力量，不斷提升農(nóng)村醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平。

走訪過程中，李錦斌利用晚上時間與多位基層干部群眾代表座談交流，對他們提出的發(fā)展生產(chǎn)融資難、村組通道路建設(shè)難、飲水安全難保障、農(nóng)村污水處理設(shè)施滯后、文化娛樂設(shè)施缺乏等問題，一一認真記錄，與大家共商解決方案，安排落實措施。他鼓勵面沖村干部群眾把脫貧致富的信心鼓得更足、把精準扶貧的路子走得更準、把村支部建得更強，加快脫貧致富奔小康的步伐。

駐村走訪結(jié)束后，李錦斌在金寨縣召開了扶貧攻堅工作及規(guī)劃情況調(diào)研座談會。他指出，“十三五”時期既是全面建成小康社會的決勝階段，也是推進脫貧攻堅工程的決勝階段。各級各部門要深入學習貫徹xx屆五中全會精神，充分認清扶貧開發(fā)進入了新階段、面臨的新目標、擔負著新要求，進一步強化發(fā)展、精準、統(tǒng)籌、改革、共享的理念，把目標任務(wù)設(shè)定好，把方法路徑選擇準，把政策措施研究透，以硬碰硬的決心、實打?qū)嵉霓k法、超常規(guī)的努力，把脫貧攻堅工程這一最大的民生工程、民心工程抓緊抓實抓好。要緊盯扶貧攻堅決勝目標，突出精準扶貧脫貧的著力重點，著力提升產(chǎn)業(yè)扶貧精準度、智力扶貧精準度、金融扶貧精準度、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧精準度、保障扶貧精準度、社會扶貧精準度。要強化扶貧工作責任保障、項目保障、政策保障、機制保障，確保扶貧開發(fā)扎實推進，奮力奪取扶貧攻堅的新勝利。

扶貧培訓心得體會800字篇三

為進一步理清扶貧工作思路，扎實高效開展下步精準扶貧工作，6月13至6月15日，全市組織了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和市直單位駐村第一書記精準脫貧專題培訓班》第一期，請來的授課專家及領(lǐng)導均是各自領(lǐng)域的人士，授課異常精彩。同時，在培訓期間學員們也圍繞如何認識精準扶貧、如何借助特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)助推精準扶貧及如何當好駐村幫扶工作隊隊長等方面相互交流汲取了經(jīng)驗。本人結(jié)合近段時間駐村的實際工作，作了幾點思考。

一、培訓情況及體會

此次培訓，組織培訓課題上做了精心的準備和安排，分別是河北大學段教授講的《第三方評估》，市民政局趙主任講的《社會救助政策》，市扶貧辦陳主任講的《精準識別、精準幫扶和考核退出》，市發(fā)改委鄭主任講的《易地扶貧搬遷政策》，市衛(wèi)計委講的《健康扶貧政策》，市建設(shè)局講的《危房改造政策》，市教育局講的《教育扶貧政策》以及市人社局相關(guān)同志講的《三重保障政策》和《就業(yè)扶貧政策》，授課的同時還安排了現(xiàn)場教學、小組討論等環(huán)節(jié)。通過此次學習，使我我受益匪淺，感受頗深，既提高了認識，受到了啟發(fā)，又增強了信心，明晰了思路，同時也掌握了實際工作的要領(lǐng)。

二、對扶貧工作的思考

結(jié)合此次培訓及駐村工作實際，個人就如何做好扶貧工作進行了些許的思考。

(一)精準扶貧要扶到位。首先駐村工作隊要加強與縣、鄉(xiāng)、兩級的聯(lián)系。扶貧工作不能只靠埋頭苦干，駐村干部和村本級的能力是有限的，加強與縣、鄉(xiāng)的聯(lián)系，多依賴上級的支持，才能把扶貧工作真正做好;二是要壓實縣、鄉(xiāng)兩級干部的責任。縣、鄉(xiāng)要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，領(lǐng)導干部要始終把扶貧工作放在心上、抓在手上;三是整合資源，形成合力。整合各類項目，重點解決村內(nèi)道路路、房屋和群眾關(guān)心關(guān)注的就醫(yī)等問題，大力引導非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力;四是有效整治村容村貌。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生，本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。

(二)活用易地扶貧搬遷政策。農(nóng)民的故土情結(jié)十分嚴重，居住環(huán)境再惡劣他們也不愿棄之遠走，寧可住在破舊的老房子里。針對這種情況，一是加強政策宣傳。縣政府要盡快制定易地扶貧搬遷實施細則并做好易地扶貧安置點的建房規(guī)劃，同時幫扶干部要切實做好入戶宣講政策，做好動員工作，消除農(nóng)民生產(chǎn)生活顧慮，切實引導他們挪窮窩、拔窮根;二是因地制宜規(guī)劃建設(shè)。牢記習總書記望得見青山，看得見綠水的指導，安置點選址一定要有前瞻性和可行性，有利于群眾今后的長遠發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃，建筑風格即要凸顯當?shù)靥厣忠袆?chuàng)新元素，能被大眾所接受，不能簡單以沿街修房的形式搞易地搬遷，產(chǎn)業(yè)配套也要同步推進，讓群眾搬得進來，住得下來，富得起來;三是搬遷政策要因人而異。住房困難是貧困戶的共性問題，大部分貧困戶自身失去工作能力，住房條件極差，按現(xiàn)有情況他們根本無力承擔自付的一部分建房款項，建議對貧困戶們的住房，規(guī)劃建設(shè)如廉租房形式的住房提供其居住，房屋產(chǎn)權(quán)屬國有，可動態(tài)管理。

(三)抓住產(chǎn)業(yè)扶貧的主心骨。脫貧的關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)扶貧，提升貧困戶的“造血”功能。抓好產(chǎn)業(yè)扶貧不能單靠駐村工作隊和村本級去研究聯(lián)系項目，縣里要根據(jù)本縣實際情況規(guī)劃，按區(qū)域的適宜程度劃分產(chǎn)業(yè)，主打各項大產(chǎn)業(yè)配套發(fā)展，打造出屬于自己的“核桃之鄉(xiāng)、葡萄小鎮(zhèn)、黃桃基地”等特色生態(tài)產(chǎn)業(yè)名片。帶動全縣群眾脫貧致富奔小康的同時，還要守住生態(tài)紅線，綠了青山、美了大地、鼓了腰包。選好產(chǎn)業(yè)是發(fā)展經(jīng)濟、脫貧致富奔小康的核心。在今后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，縣里要著力在打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)上狠下功夫，不能讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)各搞各的項目，效果不好隔年又換，活沒少干，錢不少花，結(jié)果還一樣也沒干上路，樣樣都像才起步。要集中用力，打造龍頭，以點帶面，夯實產(chǎn)業(yè)鏈，真正實現(xiàn)一項主導產(chǎn)業(yè)帶動一方經(jīng)濟。

三、如何當好工作隊長的看法

要當好工作隊長，一是要有為民服務(wù)的政治情懷。精準扶貧事關(guān)全面建設(shè)小康的進程和步伐，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。在駐村工作中，要以高度的政治責任感和歷史使命感，全力以赴的開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務(wù)實之策。幫扶對象就是農(nóng)村最為貧困的群體，面對他們的訴求和愿望，要深入調(diào)查研究，科學制定幫扶措施，攻堅克難，真抓實干，敢于擔當，務(wù)求實效。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。作為工作隊長兼第一書記，要帶頭嚴明政治紀律，擔起幫扶責任，當好模范，做好表率，不負組織的重托，不負人民的期望，向組織和人民交一份滿意的答卷。

三天的培訓雖顯匆忙，但也收獲滿滿，感謝組織給了我們這次學習的機會。今后，定將把所學用于實際工作中，以彼之長補己之短，將精準扶貧工作扎實有效持續(xù)推進。

扶貧培訓心得體會800字篇四

一、統(tǒng)一思想，提高認識

首先，要統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項重大“工程”，我覺得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領(lǐng)導首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認識上必須要到位，只有“一把手”領(lǐng)導重視了，上級領(lǐng)導才能夠重視起來，只有這樣才能夠把安排的項目保質(zhì)保量地完成。

二、注重協(xié)調(diào)，多方用力

其次，要及時做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導致工作滯后，要及時做好扶貧項目的銜接工作。

三、深入基層，了解民意

最后，要深入村社、傾聽民意、了解民情，推動工作順利開展。通過兩天的調(diào)研，我想我們領(lǐng)導除了平時工作之余，抽時間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導和老百姓打成一片，這樣，領(lǐng)導干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開展起來就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。

四、重在行動，貴在落實

中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。但是，這種支援必須建立在干實事、干正事、干好事的基礎(chǔ)之上，只要我們干的是功在當代、利在于民、造福子孫的大事，就一定會得到社會各方面的援助。要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們，要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念。在任何學習過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預(yù)料的考驗，因此在學習中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發(fā)展，共同富裕的道路。

扶貧培訓心得體會800字篇五

“扶貧攻堅”是20xx年延邊州實施的“十大民生工程”之一，也是全州貫徹中央和省委扶貧工作部署的具體舉措，包括“落實6900萬元產(chǎn)業(yè)扶貧資金，對69個貧困村整村推進;落實扶貧發(fā)展資金2300萬元，扶持種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè);落實以工代賑資金6500萬元，實施農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路、小流域治理工程”等各類扶貧任務(wù)。截至目前，全州已實現(xiàn)2.39萬農(nóng)村貧困人口脫貧，產(chǎn)業(yè)扶貧資金全部落實，落實以工代賑資金7783萬元，落實扶貧發(fā)展資金5848萬元，全州扶貧工作取得實質(zhì)性成效。

面臨著“十三五”開局，近日，中央扶貧開發(fā)工作會議召開，指出“確保到20xx年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會”，再次吹響脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號。我省扶貧開發(fā)工作會議也明確了全省脫貧攻堅的目標，即到20xx年實現(xiàn)“三確保、兩不愁、三保障”。“三確?！?，確保現(xiàn)行標準下貧困人口實現(xiàn)脫貧、確保貧困縣全部摘帽、確保解決區(qū)域性整體貧困;“兩不愁”，穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿;“三保障”，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障。

為認真貫徹落實中央和全省扶貧開發(fā)工作會議精神，12月18日，延邊州召開全州扶貧開發(fā)工作會議，深入分析了全州脫貧攻堅面臨的形勢，確定了“六個精準”的扶貧要求，凝聚力量，突出抓好六方面扶貧工作，確保到20xx年與全省同步完成脫貧攻堅任務(wù)，堅決打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

“六個精準”要求：扶貧對象要精準。牢牢把握“遵循標準、逐戶核查、公示公告、分級確認、動態(tài)調(diào)整”的原則，確保符合標準的一戶不漏，不符合標準的一戶不進，為精準脫貧提供可靠依據(jù);項目安排要精準。項目規(guī)劃上要堅持“基礎(chǔ)先行、規(guī)劃到村、項目到戶、責任到人”，項目決策上要深入基層了解村情民意，因地制宜確定項目，項目落實上要堅持“項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走，監(jiān)督跟著資金走”的原則，嚴格按照精準扶貧的標準、程序?qū)嵤╉椖?，建好精準扶貧項目臺賬，實現(xiàn)全程監(jiān)管;資金使用要精準。把扶貧資金安排與脫貧成效掛鉤，加大資金整合力度，提高資金使用效益，強化資金監(jiān)督管理，確保一分一厘、一絲一毫都用在扶貧開發(fā)上;措施到戶要精準。堅持調(diào)查研究，堅持實事求是，堅持從小處著手，抓住當前困難群眾最急需、最直接、最迫切解決的熱點、難點問題，逐步幫助困難群眾擺脫貧困;因村派人要精準。認真總結(jié)駐村工作的好經(jīng)驗好做法，進一步發(fā)揮好駐村干部的作用，確保駐村干部沉下去、待得住、干得好;脫貧成效要精準。無論是貧困戶脫貧還是貧困縣摘帽，都要和脫貧攻堅總要求、總?cè)蝿?wù)對表，和全面建成小康社會進程對表，每年退出多少要精準到縣、到村、到戶、到人，成熟一個摘帽一個，脫貧一戶銷號一戶。

會議強調(diào)，全州在今后的脫貧攻堅工作中，要堅持輸血與造血并舉、扶貧與扶志并重、精準滴灌與整村推進并行，突出抓好六個方面工作：突出抓好產(chǎn)業(yè)扶貧。強化特色思維、市場思維、創(chuàng)新意識、互聯(lián)網(wǎng)思維，引導貧困群眾直接參與生態(tài)建設(shè);突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大貧困家庭危房改造力度，加快農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村電網(wǎng)改造升級、農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，把脫貧攻堅與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合;突出抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。千方百計拓寬貧困人口就業(yè)渠道，深入實施就業(yè)援助工程和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程，帶動更多貧困群眾就業(yè)脫貧;突出抓好醫(yī)療扶貧、教育扶貧。抓緊啟動實施健康扶貧行動，遏制和減少因病致貧和因病返貧現(xiàn)象。推進“教育扶貧全覆蓋行動”，決不允許任何一個孩子因為經(jīng)濟困難上不起學，阻斷貧困的代際傳遞;突出抓好社會保障兜底。精準認定保障對象，進一步提高農(nóng)村低保保障標準，盡快達到或超過國定脫貧標準。提高農(nóng)村特困戶供養(yǎng)水平、改善供養(yǎng)條件，不斷完善社會救助制度，有效保障遭遇急難致使生活陷入困境、生存面臨危機的家庭基本生活;積極動員和凝聚社會力量。繼續(xù)堅持專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧等多方力量、多種舉措有機結(jié)合和互為支撐的三位一體大扶貧格局，著力在全社會形成扶危濟困的文化氛圍和社會風氣。

據(jù)了解，明年延邊州將“脫貧攻堅工程”繼續(xù)列為實施的“十大民生工程”之一，全州的扶貧工作又將邁出堅實的一步。

扶貧培訓心得體會800字篇六

通過此次扶貧干部脫貧攻堅專題培訓班培訓，更充分地了解了相關(guān)指標解讀、措施運用，更深入地了解了習近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述以及脫貧攻堅三年行動的決策部署。通過此次學習培訓，我學習了《村集體經(jīng)濟等政策及指標解讀、措施運用》、《教育扶貧政策及指標解讀、措施運用等》、《財政扶貧資金使用管理政策解讀等》以及扶貧領(lǐng)域廉潔作風教育，既提高了認識，受到了啟發(fā)，又增強了信心，明晰了思路，同時也掌握了實際工作的要領(lǐng)，使我受益匪淺、感受頗深。

目標就是方向，目標就是任務(wù)，目標就是標準，目標就是初心！脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來，成績值得充分肯定，但困難、問題和風險也不少。做好脫貧攻堅工作，要敢于動真碰硬，要用繡花的精準抓扶貧，用鐵杵磨成針的堅持做好工作，絕不能手榴彈炸跳蚤，要落實責任制，要細琢磨、擦亮眼、邁開腿、講落實，在脫貧目標上，必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標體系，才能提高扶貧工作實效性、群眾滿意度和社會認同感。深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的重要戰(zhàn)略思想，進一步熟練掌握脫貧攻堅的思路、政策和方法，整體提升全縣脫貧攻堅扶貧干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

堅持上級領(lǐng)導，主動融入大局。整合資源和工作力量，聚焦同一目標、協(xié)力同一規(guī)劃，助推脫貧任務(wù)圓滿完成。堅持履職為民，促進共享發(fā)展。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，弘揚脫貧濟困優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系貧困群眾，積極反映民意民愿，切實在保障改善民生、縮小收入差距、推進基本公共服務(wù)均等化、促進公平正義上獻計出力，促進貧困群眾共享發(fā)展成果。

堅持實事求是，著力久久為功。深入的解讀扶貧相關(guān)政策，按幫扶對象實際情況制定脫貧計劃。積極入戶宣傳扶貧政策，幫助貧困戶們算好受益賬、發(fā)展好產(chǎn)業(yè)、享受好政策。分析掌握致貧原因，切實摸清各戶的真實貧困原因，準確掌握貧困戶基本情況，針對貧困戶因病、因?qū)W、缺資金、缺技術(shù)等致貧原因，“分門別類”制訂切實可行的幫扶措施。嚴格按照上級文件精神，做好脫貧工作，重點進行產(chǎn)業(yè)幫扶、小額信貸、危房改造、易地搬遷等專項幫扶，“授人以魚，不如授人以漁”，堅持以發(fā)展扶持為主，資金扶持為輔的做法，整合資源，集中力量搞好貧困戶脫貧規(guī)劃，從發(fā)展項目選擇、技術(shù)服務(wù)等方面，增強貧困戶造血功能，讓貧困戶逐步形成脫貧產(chǎn)業(yè)，最終脫貧。

通過學習更加充分認識提高扶貧精準度的重要意義，習總書記考察扶貧開發(fā)工作時指出，扶貧要實事求是，因地制宜。要精準扶貧，切忌喊口號，也不要定好高騖遠的目標，各級黨委和政府都應(yīng)想方設(shè)法，把現(xiàn)實問題一件件解決，探索可復(fù)制的經(jīng)驗。

新形勢下，我們要深入學習把握習近平總書記在不同背景、主題和角度的講話中一以貫之、科學深邃的原則立場和觀點方法，真正做到真學、真懂、真信、真用，不斷完善扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和政策體系，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

扶貧培訓心得體會800字篇七

一、總體感受

此次培訓班采取多種形式的教學和交流方式，共開展專題講座6講，現(xiàn)場教學10次，同時開展小組討論和交流發(fā)言，時間緊湊、任務(wù)重。總體感覺整個學習培訓行程安排科學、內(nèi)容設(shè)置豐富、針對性較強，既有政治理論教育，又有扶貧業(yè)務(wù)知識，更有現(xiàn)場典型案例參觀，學員們收獲頗豐。寶山區(qū)，江蘇華西村先進可行的發(fā)展理念，云品中心“云品入滬”項目等典型做法，都給學習組成員留下了深深的印象。

二、收獲和體會

(一)增強了理論素養(yǎng)。通過領(lǐng)導干部能力素質(zhì)，中國特色社會主義新時代新思想，公共政策制定與執(zhí)行等專題的政治理論學習，不斷提高了全體學員的政治理論素養(yǎng)，堅定了理想信念，切實增強了學員做好脫貧攻堅工作的責任感和使命感。

（二）提升了業(yè)務(wù)能力。通過新時期扶貧開發(fā)專題業(yè)務(wù)學習和政策解讀，使全體學員了解掌握扶貧政策，學習了科學扶、精準扶貧和內(nèi)源扶貧相結(jié)合推進脫貧攻堅工作的對策措施，有效提升了全體學員的能力素質(zhì)，為做好脫貧攻堅工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

（三）強化了黨性修養(yǎng)。通過現(xiàn)場參觀一大紀念館、南湖一大會址、沙家浜革命紀念館、陳云紀念館，全體學員感悟了一大精神、紅船精神、抗日精神，增強了全體學員的黨性修養(yǎng)和宗旨意識。

（四）拓寬了思維視野。在學習的同時，全體學員感受了上海的城市發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展，感受了發(fā)達地區(qū)敢想敢干，先進可行的發(fā)展理念，教育引導全體學員轉(zhuǎn)變了思維，更新了觀念，拓寬了視野。

（五）學習了典型經(jīng)驗。通過上海發(fā)展改革啟示與思考、云品中心、寶山產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新探、華西村改革成果、寶山農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等現(xiàn)場教學，讓全體學員學習了發(fā)達地區(qū)的先進典型經(jīng)驗借鑒。

三、想法和建議

1、想法。我們?nèi)w學員將結(jié)合本次學習所感所想，回到各自工作崗位，結(jié)合具體實際，將所學知識運用于具體實踐，做到學以致用，學有所用。

2、建議。云品中心推行的“云品入滬”模式值得思考，曲靖市各縣均有各具特色的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，開展該項工作很有必要，建議市級明確相關(guān)部門牽頭，制定方案，建立運行機制，把該項工作落到實處，真正打響曲靖農(nóng)副產(chǎn)品品牌。同時，寶山區(qū)兩個鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的發(fā)展運行模式值得深入學習和借鑒，建議各地結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，探索創(chuàng)新。

扶貧培訓心得體會800字篇八

本次外出學習之行，使我收獲頗豐。蘭考縣是全國第一批脫貧摘帽的貧困縣，也是焦裕祿精神的發(fā)源地。在蘭考學習期間，通過參觀焦裕祿紀念館，參加《焦裕祿精神》專題講座，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，感受到了基層干部的歷史責任感。受到了嚴肅認真的教育，觸動心靈的感悟。

焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習總書記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實執(zhí)行者，焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄Ｋ仁且豢h之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”為了窮苦百姓，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著群眾，在工作中認真履行職責，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名基層干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志優(yōu)良作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的明確要求。

在工作中，我要認真對照焦裕祿精神，加強服務(wù)群眾的宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。急群眾所急，想群眾所想，切實為群眾解決實際困難，以“群眾的滿意是我們的追求，群眾的理解和信任是對我們的鞭策，”為出發(fā)點，做好人民群眾的貼心人。

在扶貧工作中，學習蘭考扶貧工作好的做法，要做好以下幾點工作：

1、要加強學習。進一步深入學習縣委、政府的相關(guān)政策精神，只有不斷的學習才能給更多的貧困戶服務(wù)好，才能跟得上時代的腳步，才能應(yīng)對新的狀態(tài)，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。

2、加強執(zhí)行力建設(shè)，增強自身責任意識。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀律性，將每項工作不折不扣的落實到位，實實在在把工作做好，全心全意為脫貧工作獻計獻策。

3、創(chuàng)新工作，開拓扶貧工作新局面。一要堅持“一村一策、一戶一法”，進一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施。幫助貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅持外部幫扶和自力更生并舉，進一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。抓好扶貧先扶志、教育引導和以點帶面示范工作，增強貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。

在今后的工作中，我要以這次學習為契機，做一名敢擔當，有作為，心中始終裝著群眾的干部，立足基層，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭做一名優(yōu)秀的基層干部,為全縣扶貧工作的脫貧摘帽盡自己的一份力，做一份貢獻。

扶貧培訓心得體會800字篇九

本人從教十五載，擔任學校教研員六年，前年開始兼任語文組組長一職。近日，有幸參加了“清華大學教育扶貧中小學教研員遠程培訓班”的學習，自己深深地意識到這是一次難得的學習機會，應(yīng)好好珍惜。

培訓中，我重逢了上期“科研班”的指導老師李晨老師，還有學員李瓊老師，且李晨老師恰巧又是這次培訓班的班主任;另外，我還結(jié)識了許多的“精英”(各校教研員或教研組長)。

此次培訓為期六天，時間短，任務(wù)重，可謂“苦”中取樂，卻于思想有益，受用無窮。

聽了雷小莉老師的講座“課堂教學的設(shè)計與評價”，我懂得了“過程重于結(jié)果”，應(yīng)關(guān)注學生的思維品質(zhì)，注重思維方法與思維能力的培養(yǎng)，“少教孩子怎么‘算’，多教孩子怎么‘想’”。同時，應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學生的學習興趣，“興趣是最好的老師”不就是這個道理嗎?

雷老師還提到在課堂中多給學生提出問題的機會。是的，著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出問題比解決問題更為重要。”問題是人類進步的基石。她還說：“學生會的問題還有必要在課堂詳述嗎?”我很贊成這個觀點，學生會的，我們少教，甚至不教，我們要做的是與學生共同探知他(她)們的“未知世界”。因此，我們老師應(yīng)充分了解學情，真正做到“以學定教”。

胡蘭老師的講座“聽課、評課”如一劑良方，為我們的聽課、評課提供了有效的指導。聽、評課的目的是造就優(yōu)秀教師，我們應(yīng)本著實事求是的態(tài)度，“一針見血，有啥說啥”。然而，現(xiàn)實中，我們有些學校的老師生怕“得罪”他人，盡說些恭維話。這樣做，上課老師就不能最大程度地發(fā)現(xiàn)自身教學過程中的缺陷，不能起到改進課堂教學的目的，這是一種對同志不負責任的做法，我向來是反對的。

胡老師提出評課時要“用《課標》說話”。一語驚醒夢中人，我們又有多少老師真正用心細讀了《新課程標準》呢，爛熟于心的又有幾人呢?本學期，我們學校新來了一位特崗教師朱老師，他和我都是教四年級語文，當他問我怎樣才能上好語文課時，我把一份《新課標》放在他的桌面，也許這是我能告訴他的最好的方法。

本次學習的內(nèi)容如果要分為兩大部分的話，以上講的是“學科教師的課堂教學”，我更關(guān)注的是第二部分“教研員(教研組長)的行動研究”。身為教研員的我怎樣才能做好自己的“行動研究”，并且?guī)ьI(lǐng)學校教師團體共同參與到“行動研究”中來，每個人都愿意做“行動研究”，都有屬于自己的“行動研究”。

鄭新蓉教授好似“及時雨”，她的講座“教師行動研究”猶如黎明的曝光，給我們希望，引領(lǐng)我們不斷前進。“行動研究”不是“純”研究，有別于“求真”的科學研究?！靶袆友芯俊敝荚诎l(fā)現(xiàn)問題，采取策略，提高反思能力，改進工作，最大程度地解決問題。簡單地說，“問題”即“課題”。

有些學員認為“做研究”、“做課題”那是專家的事，于自身無關(guān)。事實上，我們每位教師都可以成為“研究者”、“行動者”，我們教育教學過程中所遇到的問題都可以成為我們的研究課題。例如，以前我所教的班級學生上課參與不夠，我就采用小組合作的方式提高學生課堂參與度，效果較好，這樣就有了自己的小課題：“從小組合作入手，解決課堂教學參與度問題的研究”?，F(xiàn)在，我所接手的四年級16班，第一單元測試后，我發(fā)現(xiàn)第一題“讀拼音，寫漢字”，學生失分較重。不應(yīng)該呀，我們?nèi)悸爩懥说?。后來，我詢問了失分的同學，這才知道一個重要的原因是不會拼音。我又通過抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)情況確實如此。這樣，我又有了自己新的問題(課題)：如何提高中年級的拼讀能力?

也有些學員在“叫苦”。馬利文教授對他們的心理作了透切的剖析：1.時間不足，負擔重，力不從心。2.受“功利”思想的束縛，認為它對自己的“業(yè)績”幫助不大。3.教研氛圍不濃厚，沒有學術(shù)共同體，感覺在孤軍奮戰(zhàn)。4.領(lǐng)導不重視，有些無奈。5.缺乏專業(yè)引領(lǐng)，倍感無助……

其實，事在人為，“心在哪里，哪里就會有奇跡”。一個人活著是要有所追求的，不要成了不折不扣的產(chǎn)業(yè)工人，要做自主研究的主人。“研究”是自我價值實現(xiàn)的表現(xiàn)，是高層次的需求，也是教師獲得幸福感的重要途徑。一個有思想的教師，一個有心做教育的教師，一個立志為教育奉獻一生的人，他(她)是不會于教育教學問題視而不見，相反，他(她)會積極思考(反思)，把“研究”當作自己的知音相伴一生的。

賀林老師則別開生面地從“組織行為學”的角度來審視教育圈內(nèi)人的行為。他的語言幽默而不失“科學”，他的觀點鮮明而又新穎，論據(jù)平凡，卻顯真知灼見，給人耳目一新的愜意，又如林中響箭，震撼心靈。

此外，王旭老師娓娓動聽的演講令我折服。他那敏銳的洞悉力，不拘一格的思辨能力，高超的駕馭課堂的能力，我久久不能釋懷。對，大膽地展示學生的錯誤思維過程，有了“錯”才有師生的成長，有了“錯”才有精彩，寧愿做一個“真”的有“缺陷”的老師，也不做一個“假”的“完美”的“俗師”。

幾天下來，學海拾貝的我滿載而歸，小背簍裝的是收獲的欣喜、疑惑的沉思、嘗試的勇氣和蛻變后新的生命?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽夷芮逦馗惺艿郊缟系呢熑闻c使命，為此，我在狂奔，沒有終點，一種信念的力量推動著我前進、前進……

扶貧培訓心得體會800字篇十

省扶貧辦在武漢舉辦了全省財政專項扶貧資金項目精細化管理暨扶貧宣傳調(diào)研培訓班，各地市、州及重點縣扶貧辦分管副主任和業(yè)務(wù)骨干參加了培訓。

一、培訓情況及體會

此次培訓，省辦在課題設(shè)計上做了精心的準備和安排，所請授課專家、學者及領(lǐng)導均是各自領(lǐng)域的權(quán)威人士。7個學習課題分別是：省辦副主任講的《學習習關(guān)于扶貧工作重要講話的幾點思考》，省辦處長講的《扎實做好整村推進工作》，省辦處長講的《老區(qū)插花貧困地區(qū)項目管理》，省委辦公廳處長講的《如何做好當前的信息工作》，經(jīng)濟日報記者站站長講的《新聞策劃與宏觀決策》，省辦副主任講的《新階段扶貧開發(fā)的幾個重點問題》以及省外宣辦王中橋主任講的《新型媒體發(fā)展的動態(tài)與管理》。

通過此次學習，我個人覺得受益匪淺，感受頗深，主要體會有以下五點：一是提高了認識，二是受到了啟發(fā)，三是增強了信心，四是明晰了思路，五是學習了實際工作要領(lǐng)。特別是在聽了省辦、兩位主任的講課后，進一步了解了當前新形勢下扶貧開發(fā)工作所面臨的歷史機遇和挑戰(zhàn);明確了新時期扶貧開發(fā)工作的目標任務(wù)和總體要求;找到了做好新時期扶貧開發(fā)工作的著力點和切入點;掌握了做好新時期扶貧開發(fā)工作的相關(guān)實用技巧與方法。

二、關(guān)于我市扶貧開發(fā)工作的思考

結(jié)合我市扶貧開發(fā)工作存在的“兩少一多”(扶貧資金少、工作人員少、工作任務(wù)多)這一客觀工作實際，我就如何做好插花貧困地區(qū)的扶貧開發(fā)工作進行了淺薄的思考。

1、在爭取領(lǐng)導重視和提高基層干部群眾認識上下功夫，努力消除對扶貧開發(fā)工作的“五論”認識誤區(qū)。目前，針對扶貧開發(fā)工作存在著“五論”認識誤區(qū)，即：次中心論、無礙大局論、彈性任務(wù)論、施舍即可論、低保養(yǎng)活論，而這五種認識誤區(qū)在我們插花貧困地區(qū)顯得尤為明顯。如何消除這些認識誤區(qū)，我認為要從兩個層面下功夫：一是對上要多向領(lǐng)導匯報扶貧開發(fā)工作重要性、目標任務(wù)及當前形勢，積極爭取領(lǐng)導的高度重視，消除領(lǐng)導心中扶貧開發(fā)工作是當前經(jīng)濟社會發(fā)展的次中心論和無礙大局論的思想觀念。二是對下要多向基層干部群眾宣傳扶貧開發(fā)的政策、目的、要求及措施，讓他們消除彈性任務(wù)、施舍即可論和低保養(yǎng)論這些認識誤區(qū)。要通過對上、對下兩個層次，匯報和宣傳兩種形式，讓全社會認識到扶貧開發(fā)、消除貧困，實現(xiàn)共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人為之奮斗的夢想，是鞏固執(zhí)政黨地位，維護國家長治久安的政治要求，是一面旗幟、一項事業(yè)、一種責任、一個挑戰(zhàn)、一種榮耀。

2、在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上花氣力，增強扶貧開發(fā)的靶向性和目的性。當前，扶貧開發(fā)工作的難點主要表現(xiàn)為以下“五難”，即：對象識別難、縮小差距難、規(guī)劃落實難、產(chǎn)業(yè)培育難、資源整合難。如何解決扶貧開發(fā)工作中的五難問題，就需要我們找準扶貧開發(fā)工作的靶向性、目的性以及對象瞄準的精準性。我認為可以從以下途徑加以探索：一是找準扶貧對象，明確扶貧靶向，做到有的放矢。針對插花貧困地區(qū)扶貧工作力量薄弱造成對象難以找準的問題，可以與民政部門的低保年度核查進行有機結(jié)合，利用民政部門基層工作人員和力量，在進行年度核查時來解決扶貧對象找不準、靶向不明的問題。同時將扶貧信息系統(tǒng)進一步做實、做強。二是通過改“大水漫灌”的方式為“精確滴灌”的方式，抓好開發(fā)到村、扶貧到戶工作，將有限的扶貧資金用到刀刃上、針尖上，切實起到引導和示范帶頭作用。三是針對扶貧開發(fā)過程中項目分開、資金分割、部門分權(quán)、領(lǐng)導分心的工作現(xiàn)狀，要充分利用市扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力，最大限度地整合各部門、各行業(yè)的扶貧幫困資金、資源，重點投入到老區(qū)和貧困的鎮(zhèn)、村，消除扶貧開發(fā)工作中“扶強不扶弱”的現(xiàn)象，減少貧困人口“被富?！钡那闆r。

3、在產(chǎn)業(yè)扶貧上做文章，提升能力的同時增強貧困人口的“造血”功能。產(chǎn)業(yè)扶貧是扶貧開發(fā)工作重點也是難點。在進行產(chǎn)業(yè)扶貧時要遵循規(guī)?；?、工業(yè)化、市場化、特色化的特性，同時結(jié)合我市特色支柱產(chǎn)業(yè)，找準產(chǎn)業(yè)扶貧的著力點和項目支撐點，進行重點扶持。就我市而言，建議從以下特色產(chǎn)業(yè)進行扶貧開發(fā)：一是發(fā)展小龍蝦養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前，我們的鄰居潛江已經(jīng)發(fā)展出小龍蝦的完整產(chǎn)業(yè)鏈，對此，我們可以在鄭場、毛咀、剅河等鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展小龍蝦養(yǎng)殖，通過“借船出?！钡姆绞剑龀鲎约旱奶厣?。二是發(fā)展藕帶種植業(yè)。利用我市彭場、沙湖、楊林尾等鎮(zhèn)藕帶深加工這一本土特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展藕帶種植，進一步拉伸產(chǎn)業(yè)鏈，為貧困農(nóng)民帶來直觀的經(jīng)濟效益。三是發(fā)展大棚蔬菜種植。以長埫口、胡場、三伏潭現(xiàn)有種植基地為龍頭，引導和扶持有意向和能力的貧困戶開展大棚蔬菜種植，并對他們進行定點幫扶。四是發(fā)展生態(tài)畜禽養(yǎng)殖。利用鄭場、毛咀、郭河三地已經(jīng)形成的生態(tài)畜禽養(yǎng)殖規(guī)模，采取養(yǎng)殖大戶帶貧困戶的方式，引導和帶動貧困戶進行生豬、蛋雞和蛋鴨養(yǎng)殖，為貧困戶打開脫貧致富之門。