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四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇一

一天早上，太陽(yáng)公公伸著懶腰爬上山頂。

我和小蠟筆們出去散步。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，原來(lái)，太陽(yáng)公公的顏色掉了下來(lái)。這時(shí)候紅色小蠟筆跑了出來(lái)為太陽(yáng)公公補(bǔ)上了紅彤彤的顏色，太陽(yáng)公公對(duì)他說(shuō)“謝謝幫了我?！?/p>

我和小蠟筆們一起去大樹(shù)下乘涼，在時(shí)候，我們的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音，我們走到了一個(gè)大草叢里找到了一些新鮮的蘑菇，美味的水果和一些野菜，我們看到了一條小溪已經(jīng)被火紅火紅的太陽(yáng)給曬干了，這時(shí)，藍(lán)衛(wèi)士小蠟筆從隊(duì)伍里給跑了出來(lái)，在棕色的泥土上涂上一層淺藍(lán)色。后來(lái)，這一條平靜的小溪就成一條滔滔不絕的小溪，也成了一條清澈見(jiàn)底的小溪。

小蠟筆真是五彩繽紛的蠟筆，更是樂(lè)于助人的蠟筆，這一天，我還和小蠟筆度過(guò)美好的一天。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇二

《我和賣火柴的小女孩過(guò)一天》

這是一年的最后一天——除夕，外面正在下大雪，媽媽正在廚房烤著雞翅和整只鵝。我吃著糖，站在玻璃窗前靜靜地看著窗外的景色，看得入了神。

突然，一個(gè)衣服破舊的小女孩從窗前經(jīng)過(guò)，我仔細(xì)一看，這不是安徒生童話故事里的那個(gè)賣火柴的小女孩么?她的頭發(fā)是金色的，落滿了雪，光著腳，已經(jīng)被凍得青一塊紫一塊了。她那雙大拖鞋已經(jīng)不見(jiàn)了，但是她的手里緊緊地抓著一把火柴，雙手被凍得通紅，不停地發(fā)抖。

我趕緊打開(kāi)窗戶叫住她：“小妹妹，我在安徒生爺爺?shù)耐捓镆?jiàn)過(guò)你，請(qǐng)你到我家來(lái)，咱們一起過(guò)年好嗎?”她聽(tīng)見(jiàn)我的話，開(kāi)心地走過(guò)來(lái)。我用自己的壓歲錢買了她的火柴。奶奶拿出我的羽絨服和雪地靴、棉襪、手套等給她穿戴上。我們把空調(diào)和取暖器都打開(kāi)了，讓屋子里暖暖的，她不再瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，媽媽端出了美味的雞翅和烤鵝，好香啊!我們請(qǐng)小女孩和我們?nèi)乙黄鸪酝盹垼堊郎蠑[滿了好吃的菜，她吃得開(kāi)心極了，不停地說(shuō)：“真好吃!我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的飯菜!”吃完飯，我和她在溫暖的房間里看故事書、玩游戲。我還把自己特別好玩的玩具分給她!

我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇三

《我和女媧過(guò)一天》

今天，是我和女媧發(fā)現(xiàn)人民在困難中生活，準(zhǔn)備一起去幫助人們的日子，我興奮極了!

早晨，我和女媧去補(bǔ)天。女媧看見(jiàn)天上有一個(gè)大窟窿，于是，女媧帶著我騰云駕霧來(lái)到大窟窿的旁邊，找出了各種顏色的石頭，燃起神火把石頭熔成石漿，把它流到大窟窿里面。頓時(shí)，窟窿散發(fā)出五顏六色的光，把天上的云都染成五彩斑斕，美麗極了……從此，天上有了五顏六色的彩云。

下午，我和女媧去打怪獸。我們走在山路上，感覺(jué)后面有人跟著我們，轉(zhuǎn)頭一看，是一只野獸，伸出爪子正朝著女媧撲過(guò)去，還好女媧發(fā)現(xiàn)得早，一下就把野獸關(guān)了起來(lái)。野獸發(fā)猛了，就把籠子咬斷了，女媧馬上拿出武器變了身，并念出了咒語(yǔ)叫喚出火出來(lái)。但野獸也不示弱，野獸叫喚出冰向我們射過(guò)來(lái)。我也不是示弱，馬上叫喚出保護(hù)罩擋下了野獸的冰攻擊。女媧大顯神通了，叫喚出火星雨，一下子把野獸燒成灰。原來(lái)這只野獸就是近期禍害人民的那只野獸，它殺死了很多人，

人們世世代代懷念著女媧!

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇四

《我和灰姑娘過(guò)一天》

一天晚上，我特別傷心，含著眼淚，一直盯著窗子。忽然一陣亮光飛了過(guò)來(lái)，形成一道門。我因?yàn)樘貏e好奇，才走了進(jìn)去，里面黑黑的，我什么葉看不見(jiàn)，我繼續(xù)向前走啊走，忽然看見(jiàn)了一位身穿白色禮服頭帶金色皇冠的公主。我走近了點(diǎn)，才看清了，那是灰姑娘。灰姑娘對(duì)我說(shuō)：“可可，你是不是不開(kāi)心呀?”我一臉震驚：“你怎么知道我的名字?”灰姑娘笑著對(duì)我說(shuō)：“你先別管，先拉著我的手去個(gè)地方吧?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

灰姑娘帶著我穿過(guò)了黑暗，又穿過(guò)了迷霧，來(lái)到了一座城堡前，城堡上鑲著許多五光十色的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。城堡的顏色是淡粉色，里面燈火輝煌。啊!亮瞎了我的眼睛。我情不自禁地說(shuō)：“媽呀!灰姑娘，這是你的家嗎?太漂亮了!”灰姑娘說(shuō)：“對(duì)呀，你要不要進(jìn)去玩一玩?”“好呀!好呀!”我興奮地說(shuō)。

灰姑娘帶我去了她的房間，換上了她美麗的禮服裙。她說(shuō)：“走吧，我們?nèi)⒓游钑?huì)!”“可是，我還沒(méi)換衣服呢!”我沮喪地說(shuō)?；夜媚镄α诵?，手一揮就給我穿上了美麗的禮服。給我梳好了頭發(fā)，又給我穿上了水晶鞋，就拉著我去參加舞會(huì)了。我和灰姑娘在舞會(huì)上跳了轉(zhuǎn)圈圈舞。第二場(chǎng)是自由跳，我自告奮勇表演了一支優(yōu)美的芭蕾舞，灰姑娘也上臺(tái)跳了一支華爾茲?！霸瓉?lái)這就是華爾斯呀!太美了!”我驚訝的說(shuō)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我開(kāi)心地笑了，所有煩惱都消散。

我笑著笑著，就笑醒了。啊!原來(lái)是夢(mèng)啊!是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)啊!

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇五

《我和諸葛亮過(guò)一天》

今天，我還在睡夢(mèng)中，忽然閃過(guò)一臺(tái)機(jī)器，我睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)它就在我的眼前，我摸摸它，隨隨便便地按了個(gè)鍵盤。突然，這個(gè)機(jī)器張開(kāi)大嘴，把我吸了進(jìn)去。

我在黑色的大洞里待了很久，之后，又掉進(jìn)一個(gè)古香古色的府里。我正打量這是哪里?忽然，有一位男人走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)那人白袍黑帶，手持羽扇，風(fēng)度翩翩。我的腦海里閃過(guò)一絲印象，大聲叫：“諸葛亮!”

這時(shí)來(lái)了一位強(qiáng)壯的大叔，我敢肯定是魯肅，只是他一臉焦急，顧不上別的事，張口就來(lái)：“哎呀，諸葛先生，兩天前你就在周都督面前立下了軍令狀，現(xiàn)在都第二天了，箭呢?你還一支沒(méi)造吧，我真為你捏了一把汗呀!”諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。

清晨，我和諸葛亮、魯肅一起登上了30條小船，一起駛?cè)氩懿俚能姞I(yíng)。我心里暗暗想，難道是書本上的“草船借箭”?好吧，有幸和你一起去借箭也是件幸事。魯肅這個(gè)話癆，不像我知道諸葛亮葫蘆里賣的藥，他一個(gè)勁地問(wèn)諸葛亮問(wèn)題，諸葛亮只是微微一笑，一句話也沒(méi)說(shuō)。

“湊——湊——湊——”十萬(wàn)支箭飛一般地射到了草船上，不一會(huì)兒，十萬(wàn)支箭就都到了東吳的手中。

這時(shí)，我也應(yīng)該回家了，臨走前，我把手上的電話手表送給諸葛亮，告訴他怎么用電話手表，不等我說(shuō)完，一陣強(qiáng)烈的、古怪的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把我吹回到現(xiàn)實(shí)。

這次的冒險(xiǎn)真有趣。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇六

《我和姆巴佩過(guò)一天》

我正在看巴黎圣日耳的精彩比賽,很想上場(chǎng)一起喊“加油”!

忽然，電視上出現(xiàn)一只手把我拉了進(jìn)去,這時(shí)候我的腦袋嗡嗡地響。等回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)出現(xiàn)在國(guó)王杯預(yù)賽的賽場(chǎng)上了。我定了定神，轉(zhuǎn)身就看到了姆巴佩。我對(duì)姆巴佩說(shuō):“我是怎么進(jìn)來(lái)的!”姆巴佩說(shuō):“是我把你拉進(jìn)來(lái)的,因?yàn)槲乙?jiàn)到你很熱愛(ài)足球?！?/p>

我在場(chǎng)下拼命地吶喊，為球隊(duì)加油。中場(chǎng)休息,我和姆巴佩在場(chǎng)邊一起練習(xí)。我用了我全身的力氣做了一個(gè)馬克回旋，但是他用腳內(nèi)側(cè)把球踢了出去,“嗚嗚!”我輸了,但是姆巴佩安慰我說(shuō):“沒(méi)事!這次不行下次再來(lái),一遍不行再一遍!”我聽(tīng)了姆巴佩的鼓勵(lì)，又重新嘗試了一遍,這回我做了一個(gè)馬修斯,結(jié)果我勝了。我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

我們?cè)趫?chǎng)邊玩了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了。但是場(chǎng)上的比分就一直僵持在二比二。這時(shí)裁判吹響了點(diǎn)球的哨聲,我拿上場(chǎng)邊的毛巾,給場(chǎng)上的球員擦了擦汗后,哨聲又響了,開(kāi)始點(diǎn)球。梅西用腳尖踢了一個(gè)“包子”點(diǎn)球,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍,場(chǎng)邊人聲鼎沸。三比二比賽結(jié)束,巴黎圣日耳曼勝了。

比賽完了,姆巴佩用他的大手把我送回了家。真是難忘的一天啊!

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇七

《我和諸葛亮過(guò)一天》

今天，我還在睡夢(mèng)中，忽然閃過(guò)一臺(tái)機(jī)器，我睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)它就在我的眼前，我摸摸它，隨隨便便地按了個(gè)鍵盤。突然，這個(gè)機(jī)器張開(kāi)大嘴，把我吸了進(jìn)去。

我在黑色的大洞里待了很久，之后，又掉進(jìn)一個(gè)古香古色的府里。我正打量這是哪里?忽然，有一位男人走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)那人白袍黑帶，手持羽扇，風(fēng)度翩翩。我的腦海里閃過(guò)一絲印象，大聲叫：“諸葛亮!”

這時(shí)來(lái)了一位強(qiáng)壯的大叔，我敢肯定是魯肅，只是他一臉焦急，顧不上別的事，張口就來(lái)：“哎呀，諸葛先生，兩天前你就在周都督面前立下了軍令狀，現(xiàn)在都第二天了，箭呢?你還一支沒(méi)造吧，我真為你捏了一把汗呀!”諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。

清晨，我和諸葛亮、魯肅一起登上了30條小船，一起駛?cè)氩懿俚能姞I(yíng)。我心里暗暗想，難道是書本上的“草船借箭”?好吧，有幸和你一起去借箭也是件幸事。魯肅這個(gè)話癆，不像我知道諸葛亮葫蘆里賣的藥，他一個(gè)勁地問(wèn)諸葛亮問(wèn)題，諸葛亮只是微微一笑，一句話也沒(méi)說(shuō)。

“湊——湊——湊——”十萬(wàn)支箭飛一般地射到了草船上，不一會(huì)兒，十萬(wàn)支箭就都到了東吳的手中。

這時(shí)，我也應(yīng)該回家了，臨走前，我把手上的電話手表送給諸葛亮，告訴他怎么用電話手表，不等我說(shuō)完，一陣強(qiáng)烈的、古怪的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把我吹回到現(xiàn)實(shí)。

這次的冒險(xiǎn)真有趣。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇八

《我和趙云過(guò)一天》

一天，我正在看電視，突然趙云從電視里跳了出來(lái)，還藏到了我的衣柜里。沒(méi)一會(huì)兒，他又沖出來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“皇帝大人，小人剛才無(wú)禮了!”“我哪是什么皇帝?”我說(shuō)?！澳┑牟皇腔实鄣囊路?”他看著我的一身黃色睡衣說(shuō)。“您坐的不是寶座嗎?”他疑惑的問(wèn)著。“這叫沙發(fā)”我拍了拍他的肩膀。

看著這個(gè)突然到訪的古代大人物，我有些小激動(dòng)。我先讓趙云跟我一起看了會(huì)兒手機(jī)播放的《三國(guó)演義》。當(dāng)看到手機(jī)里趙云的鏡頭時(shí)，他說(shuō)：“你把我困在這里做什么?”“這是手機(jī)!”我告訴他。他試探的摸了摸手機(jī)，然后拿起手機(jī)，左看看，右看看，碰出切水果游戲，當(dāng)他手指從手機(jī)屏幕劃過(guò)時(shí)，發(fā)出嚓嚓的聲音。只見(jiàn)趙云飛速跳開(kāi)，大喊“小心暗器!”立即取出他的長(zhǎng)槍準(zhǔn)備防御。我被他的反映逗得哈哈大笑，趕緊跟他解釋這是一種游戲。趙云用懷疑的眼神看了我三秒，然后不停的搖頭。

我決定帶趙云出去見(jiàn)見(jiàn)世面。不過(guò)在這之前，我要幫他換上現(xiàn)代的衣服。我們來(lái)到地鐵站，當(dāng)要往地下走時(shí)，他遲遲不肯進(jìn)。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)害怕被活埋。我笑了笑：“我怎么可能把你活埋呢?”“也是!”他乖乖地跟我進(jìn)到地下。這時(shí)，一輛地鐵正好駛?cè)胝九_(tái)。看著飛馳而來(lái)的列車，趙云再次慌了，連連后退，嘴里還不停地叨咕這是什么怪物，竟有如此快的速度。當(dāng)被我拉上地鐵后，趙云緊緊的抓住扶手，一動(dòng)不敢動(dòng)。地鐵上的乘客向這個(gè)格外小心的人投來(lái)異樣的眼神。

地鐵到站了，我們走進(jìn)科技館。一進(jìn)館，趙云就開(kāi)始問(wèn)：“那個(gè)大鐵鳥(niǎo)是什么?”“那個(gè)會(huì)跑的有黑輪子的是什么?”“那鐵的能爆炸的是什么?”我一一為他解答。在科技館參觀一圈兒，加上我的耐心講解，趙云對(duì)我的這個(gè)世界終于有了一點(diǎn)理解。

接下來(lái)我們要去哪呢?正當(dāng)我思索時(shí)，一聲聲“起床啦!”把我叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我有些失落。如果趙云真的能從古代穿越到我家多好!那樣我不僅多了一個(gè)朋友，或許還能跟他好好學(xué)學(xué)歷史呢。

哎!不做夢(mèng)了，還是好好上學(xué)吧!

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇九

《我和熊二過(guò)一天》

走在放學(xué)回家的路上，突然有一片樹(shù)葉落在了我的頭上，回頭一看，一座大森林出現(xiàn)在我的眼前……

林海茫茫，頭頂被樹(shù)葉密密地斜織著，只能從它們的空隙間透出一絲絲亮光來(lái)。正當(dāng)我不知所措時(shí)，忽然有什么從我身后輕輕拍了我一下。我回頭一看，站著一只膀大腰圓的熊。這不是熊二嗎?

它微笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，小朋友，剛才沒(méi)把你嚇到吧?我們一塊兒去玩吧!”

我跟著熊二往前走，路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點(diǎn)綴著一簇簇小黃花。山上山下，全是綠葉茂密的樹(shù)林。從樹(shù)葉稀疏的地方望去，近處的山布滿了樹(shù)林，現(xiàn)出了一片濃綠。遠(yuǎn)處的山也布滿了樹(shù)林，出現(xiàn)一片蒼黑。山上簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋，山頂上那參天的杉樹(shù)，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶樹(shù)，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實(shí);萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹(shù)伸展著蒼勁的枝干，山腳下大樟樹(shù)撐起綠蔭大傘，上面有千百只鳥(niǎo)雀飛躍歌唱。

接著，熊二把我?guī)У搅怂募覉@。周圍是一片空曠的草地，依稀點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的野花，沿著草地向前走，來(lái)到一棵高大粗壯的樹(shù)下，就到了熊二的家——樹(shù)洞。

里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)單：地上鋪著一些柴草，這就是熊二睡覺(jué)的溫床。旁邊有一塊還算平整的石頭，這大概就是熊二的餐桌，上面擺放著熊二喜歡吃的水果，有香蕉、蘋果，橘子-——還擺放著熊二最喜歡吃的蜂蜜。

從熊二的家園出來(lái)，它說(shuō)：“我?guī)闳タ匆粋€(gè)地方吧!”跟著熊二往前走，在一片茂密的樹(shù)林背后，突然露出一片空闊的地方，大概有一間房子那么大的地方，地上全是被剛剛砍伐留下的樹(shù)樁——

看著地上的樹(shù)樁，我和熊二心里久久不是滋味。不行，我們要制止這種行為，說(shuō)干就干。我們找來(lái)一塊兒木片，我鄭重地在上面寫下了“保護(hù)森林人人有責(zé)”八個(gè)大字，然后我們把它懸掛在一棵大樹(shù)上。

看著閃閃發(fā)光的樹(shù)牌，熊二笑了，我也笑了。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇十

《我和趙云過(guò)一天》

一天，我正在看電視，突然趙云從電視里跳了出來(lái)，還藏到了我的衣柜里。沒(méi)一會(huì)兒，他又沖出來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“皇帝大人，小人剛才無(wú)禮了!”“我哪是什么皇帝?”我說(shuō)?！澳┑牟皇腔实鄣囊路?”他看著我的一身黃色睡衣說(shuō)?！澳牟皇菍氉鶈?”他疑惑的問(wèn)著?！斑@叫沙發(fā)”我拍了拍他的肩膀。

看著這個(gè)突然到訪的古代大人物，我有些小激動(dòng)。我先讓趙云跟我一起看了會(huì)兒手機(jī)播放的《三國(guó)演義》。當(dāng)看到手機(jī)里趙云的鏡頭時(shí)，他說(shuō)：“你把我困在這里做什么?”“這是手機(jī)!”我告訴他。他試探的摸了摸手機(jī)，然后拿起手機(jī)，左看看，右看看，碰出切水果游戲，當(dāng)他手指從手機(jī)屏幕劃過(guò)時(shí)，發(fā)出嚓嚓的聲音。只見(jiàn)趙云飛速跳開(kāi)，大喊“小心暗器!”立即取出他的長(zhǎng)槍準(zhǔn)備防御。我被他的反映逗得哈哈大笑，趕緊跟他解釋這是一種游戲。趙云用懷疑的眼神看了我三秒，然后不停的搖頭。

我決定帶趙云出去見(jiàn)見(jiàn)世面。不過(guò)在這之前，我要幫他換上現(xiàn)代的衣服。我們來(lái)到地鐵站，當(dāng)要往地下走時(shí)，他遲遲不肯進(jìn)。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)害怕被活埋。我笑了笑：“我怎么可能把你活埋呢?”“也是!”他乖乖地跟我進(jìn)到地下。這時(shí)，一輛地鐵正好駛?cè)胝九_(tái)?？粗w馳而來(lái)的列車，趙云再次慌了，連連后退，嘴里還不停地叨咕這是什么怪物，竟有如此快的速度。當(dāng)被我拉上地鐵后，趙云緊緊的抓住扶手，一動(dòng)不敢動(dòng)。地鐵上的乘客向這個(gè)格外小心的人投來(lái)異樣的眼神。

地鐵到站了，我們走進(jìn)科技館。一進(jìn)館，趙云就開(kāi)始問(wèn)：“那個(gè)大鐵鳥(niǎo)是什么?”“那個(gè)會(huì)跑的有黑輪子的是什么?”“那鐵的能爆炸的是什么?”我一一為他解答。在科技館參觀一圈兒，加上我的耐心講解，趙云對(duì)我的這個(gè)世界終于有了一點(diǎn)理解。

接下來(lái)我們要去哪呢?正當(dāng)我思索時(shí)，一聲聲“起床啦!”把我叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我有些失落。如果趙云真的能從古代穿越到我家多好!那樣我不僅多了一個(gè)朋友，或許還能跟他好好學(xué)學(xué)歷史呢。

哎!不做夢(mèng)了，還是好好上學(xué)吧!

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇十一

《我和熊二過(guò)一天》

走在放學(xué)回家的路上，突然有一片樹(shù)葉落在了我的頭上，回頭一看，一座大森林出現(xiàn)在我的眼前……

林海茫茫，頭頂被樹(shù)葉密密地斜織著，只能從它們的空隙間透出一絲絲亮光來(lái)。正當(dāng)我不知所措時(shí)，忽然有什么從我身后輕輕拍了我一下。我回頭一看，站著一只膀大腰圓的熊。這不是熊二嗎?

它微笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，小朋友，剛才沒(méi)把你嚇到吧?我們一塊兒去玩吧!”

我跟著熊二往前走，路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點(diǎn)綴著一簇簇小黃花。山上山下，全是綠葉茂密的樹(shù)林。從樹(shù)葉稀疏的地方望去，近處的山布滿了樹(shù)林，現(xiàn)出了一片濃綠。遠(yuǎn)處的山也布滿了樹(shù)林，出現(xiàn)一片蒼黑。山上簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋，山頂上那參天的杉樹(shù)，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶樹(shù)，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實(shí);萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹(shù)伸展著蒼勁的枝干，山腳下大樟樹(shù)撐起綠蔭大傘，上面有千百只鳥(niǎo)雀飛躍歌唱。

接著，熊二把我?guī)У搅怂募覉@。周圍是一片空曠的草地，依稀點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的野花，沿著草地向前走，來(lái)到一棵高大粗壯的樹(shù)下，就到了熊二的家——樹(shù)洞。

里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)單：地上鋪著一些柴草，這就是熊二睡覺(jué)的溫床。旁邊有一塊還算平整的石頭，這大概就是熊二的餐桌，上面擺放著熊二喜歡吃的水果，有香蕉、蘋果，橘子-——還擺放著熊二最喜歡吃的蜂蜜。

從熊二的家園出來(lái)，它說(shuō)：“我?guī)闳タ匆粋€(gè)地方吧!”跟著熊二往前走，在一片茂密的樹(shù)林背后，突然露出一片空闊的地方，大概有一間房子那么大的地方，地上全是被剛剛砍伐留下的樹(shù)樁——

看著地上的樹(shù)樁，我和熊二心里久久不是滋味。不行，我們要制止這種行為，說(shuō)干就干。我們找來(lái)一塊兒木片，我鄭重地在上面寫下了“保護(hù)森林人人有責(zé)”八個(gè)大字，然后我們把它懸掛在一棵大樹(shù)上。

看著閃閃發(fā)光的樹(shù)牌，熊二笑了，我也笑了。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。

四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》350個(gè)字篇十二

《我和馬良過(guò)一天》

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我獨(dú)自來(lái)到小公園早鍛煉。走著走著，我突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩用一支大大的毛筆在空中畫畫，畫一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)立刻沖向藍(lán)天;畫一只蝴蝶，蝴蝶立刻飛向花叢。我被眼前的一幕驚呆了。這不就是動(dòng)畫片里的神筆馬良嘛!小馬良發(fā)現(xiàn)了我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“我就是神筆馬良，敢不敢和我一起去做點(diǎn)有意義的事?”“當(dāng)然，當(dāng)然。”我嘴里答應(yīng)著，心里卻充滿了疑惑。

我跟著小馬良漫步在街頭，小馬良精神抖擻，四處張望，尋找著需要幫助的人，我卻有些不耐煩了。因?yàn)槲叶甲叩糜悬c(diǎn)累了，不知道馬良究竟要帶我去哪里。也不知走了多久，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)下，坐著一對(duì)乞討的母女，那媽媽是個(gè)殘疾人，她抱著女兒，看得出孩子已經(jīng)很餓了，手里的餅又冷又硬，可還往嘴里塞。我正在想著什么，回頭一看，小馬良已經(jīng)用神筆畫了一堆饅頭，饅頭熱氣騰騰的。小女孩看見(jiàn)饅頭立刻高興地跳了起來(lái)。還沒(méi)等她們反應(yīng)過(guò)來(lái)，小馬良拉起我就跑了。

幫助了小女孩，我覺(jué)得開(kāi)心極了，我想做更多有意義的事。我跟隨著小馬良繼續(xù)往前走著。走呀走，走呀走，我們來(lái)到一個(gè)市民廣場(chǎng)，看見(jiàn)一群老爺爺和老奶奶正在鍛煉身體，可是我發(fā)現(xiàn)，就在離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)污水井蓋丟失了，要是誰(shuí)不小心走過(guò)去，那就糟了。我著急地開(kāi)始尋找，可找了一圈也沒(méi)有找到井蓋，正在著急之時(shí)，小馬良說(shuō)：“瞧我的吧!”只見(jiàn)他神筆一揮，畫了個(gè)井蓋裝了上去。我拍手叫好：“這下安全了?！?/p>

走著走著……已經(jīng)傍晚了，小馬良忽然不見(jiàn)了，我沒(méi)有去尋找他，而是繼續(xù)尋找著、做著有意義的事。因?yàn)槲矣X(jué)得他的出現(xiàn)，就是來(lái)教會(huì)我：認(rèn)真生活，去做一些有意義的事，去幫助有需要的人。