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2023年小學生的作文400字左右 小學生的作文(五篇)

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2023年小學生的作文400字左右 小學生的作文(五篇)
時間:2023-02-28 21:20:22     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學生的作文400字左右 小學生的作文篇一

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話來了,我一接電話,說:“喂,是誰呀?”怪味博士說:“喂,是楊锃韜嗎?”我說:“是的,有什么事嗎?請問你是誰呀?”

怪味博士說:“我是怪味博士,還有時光機造出來了?!蔽艺f:“是嗎?我現(xiàn)在過來?!蔽掖┖靡路蚬治恫┦考易呷?。

聽到怪味博士,你一定會覺得他的名字非常好笑。因為,他喜歡種蔬菜,而且他會發(fā)明一些新的蔬菜,他發(fā)明的蔬菜,有一種怪怪的味道,所以他叫“怪味博士”。

我到了怪味博士家,我和怪味博士坐上時光機,只聽怪味博士說了一句:“起飛!”時光機就飛到了未來,原來,這里在舉行蔬菜大會,怪不得怪味博士會來這里,這里的蔬菜大的像一座房子,小的像蟲子……

突然,一個蔬菜吸引了我,它的一半是茄子,一半是西紅柿,我看這個蔬菜,看了好久。這時,怪味博士說:“楊锃韜,你有沒有看完,時光機要關機了?!蔽疫B忙和怪味博士坐上時光機回去了。

在回家的`路上,我想著,我以后一定要加入你們的隊伍,研發(fā)出更多的蔬菜!

小學生的作文400字左右 小學生的作文篇二

一陣哭聲打破了沉寂,聽,是誰在哭泣?

原來,是大地在哭泣。它的兄弟——小河,一起一年四季從不干涸,而且清澈得可以看見河底的沙石。現(xiàn)在呢?河面上漂浮著一層厚厚的油污,還有堆積成山的垃圾…………小河變成了一潭死水,魚兒原本喜歡在小河里嬉戲,玩鬧,吐泡泡;現(xiàn)在,都毫不猶豫地“集體大逃亡”了??墒?,小小的魚兒,能跑到哪兒呢?

大地的孩子——樹林以前郁郁蔥蔥的,總會有鳥兒停在枝頭上婉轉地歌唱,冬天時,樹葉投進大地溫暖的'懷抱里;現(xiàn)在,到處一片狼藉,樹葉——不,是樹的淚水,隨著電鋸的轟鳴聲紛紛落下,像一群群訴苦的孩子,含著淚水向母親哭訴…………

大地自己呢?當然也好不到哪兒去,樹木沒了,草地沒了,小溪、小河沒了,地面上的一絲絲綠色變成了黃色。厚厚的沙土掩埋了大地,大地哭泣著,把最后的一點淚水擠出去,獻給了迷路的人們。

大地徹底地沙漠化了。沙漠上僅存的綠油油的顏色,就只有仙人掌了,大地的淚,哭干了。

小學生的作文400字左右 小學生的作文篇三

人的生命只有一次,十分寶貴,我們的人生都有我們所珍惜的人和事。

看過一段話,人生的路上就像坐火車,只不過下車的地點不同,有的先下車,有的晚下車,只不過無論早晚,都要下車。

其實想到這,真的是挺嚇人的,自己所擁有的一切都會消失,無人記得,多年來的努力換來的一切,車,房子,還有自己愛的人,愛自己的人。

難以割舍的東西太多,往往成了我們的牽絆,當我們?nèi)プ鲆患碌臅r候,總會牽扯到太多的事情,放心不下家里的人,不能邁開步子前進。

說到難以割舍的東西,大概就是親情了,無論走到哪,身在何處,時刻牽掛惦念的還是家里的親人,在遇到煩心事,第一個想到的也是家人,工作上的不順利,也會想到家里,學習的遠方,也想回到舒服的家中。

這個世界的一切美好的東西,都是我們難以割舍的',春天的花花草草,樹枝發(fā)芽,夏天的飛舞的蝴蝶,秋天的火紅楓葉,冬天的白雪世界,大自然的雄偉山河,壯麗凱歌。

各地區(qū)的地方特色,美食小吃,各民族的風土人情,都是我們值得體驗的,還有說走就走的旅行,遠方的夢想和詩,人生的滋味百種味道,愿你我珍惜,細細品嘗。

小學生的作文400字左右 小學生的作文篇四

我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。

它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現(xiàn)在的殼比較軟。

有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的'“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續(xù)去了。

我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。

但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。

同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。

這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。

小學生的作文400字左右 小學生的作文篇五

暑假的一天,我決定自己在家里動手嘗試炸薯條。

我從冰箱里拿出幾個土豆,朝廚房奔去。來到廚房,我圍上圍裙,儼然一副家庭主婦的形象。土豆、食言、食用油,一切材料準備就緒,就讓我這個大廚來大展身手吧!

首先,我要給土豆去皮。我握著刀柄,小心翼翼地從土豆身上脫下一片片“薄衣”,可每次我都下手太重,直接將皮帶肉削了出來,我便盡量掌握力度,不用力也太輕,果真有了好轉。土豆削好皮后,用清水清洗干凈,放在切菜板上,用刀切成一片片的,再切成條形狀的。然后放在一個盆子里,用水浸泡十五分鐘。時間到后,我將盆子里的水倒掉,把已經(jīng)被泡得發(fā)軟的土豆條倒進保鮮袋,放進冰箱里冰凍。大約過了一個小時,我把土豆條取了出來,這時土豆條變得十分硬,還散發(fā)著絲絲冷氣。

接下來是最關鍵的一步了——開始炸薯條。我不禁有點小興奮,心也在一直怦怦地跳個不停,仿佛揣了只小兔子。我深呼吸,擰開煤氣,把火點著,倒進食用油,當鍋里冒出縷青煙的時候,就說明油開了。我趕緊把土豆條倒下去,鍋里頓時“油花四濺”,我下意識地往后退,看著那油像受驚的.小鹿往外逃,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。土豆條卻已經(jīng)從硬變軟,最后成了黃色的薯條。我將薯條撈出來乘在盤子里,撒上少許鹽,就大功告成了。

我津津有味的吃著,很快就吃了個精光。我終于知道,自己動手做的美食,才是最美味的。

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