“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

員工年終工作總結(jié)報告篇1

時間如白駒過隙，仿佛還像剛進公司的那一天(20__年11月1日)，可兩個多月的時間已經(jīng)過去了，在這段工作的時間里我盡心盡力完成自己的本職工作并積極配合同事和其他部們的工作。作為預(yù)算員我按照公司及工程部的各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)工作，按時按質(zhì)地完成工程部的各項預(yù)算工作。下面我工作以來的總結(jié)，主要從以下幾個方面：

1、按公司的領(lǐng)導(dǎo)要求，共完成了柏樹里安置區(qū)4F工程工程量的審核、柏樹里代建房工程工程量的審核、象石部分大型土石方工程工程量的審核。積極配合工程部其他同事的工作，如參與柏樹里和象石南驗收并做記錄。

2、對施工單位報來的二期決算核對，柏樹里進度預(yù)算審核，整理收集并實際考核施工現(xiàn)場簽證單，實際測量零星工程量，以防施工單位虛報工程量，經(jīng)常去現(xiàn)場了解情實際工程施工情況并做記錄，為結(jié)算時得到準(zhǔn)確信息更好為公司控制工程成本。

3、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好工程部以外的工作。一切以公司利益為本，配合公司其他部門工作，積極參與公司活動，如：配合公司改制十周年慶典活動等。

4、利用工作之余的休息時間加強學(xué)習(xí)。在平時注意收集湖南省有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及材料價格，并加強學(xué)習(xí)定額計算規(guī)則及定額說明、工程量計算的技巧，土方算量軟件及計價等專業(yè)知識;遇見不明白或不會的建筑知識，積極工程師學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工程序及方法，施工應(yīng)該控制的質(zhì)量及工程量，向土建預(yù)算員學(xué)習(xí)土建預(yù)算方面的算量計價等知識，增加自己的工作能力;努力學(xué)習(xí)計算機知識(常用辦公軟件、CAD及其他預(yù)算軟件)，提高自己的工作效率。

在工作以來接觸到了許多新事物、遇到了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作工作方面認識和經(jīng)驗及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，從而更好地為公司做出自己應(yīng)有的貢獻。

員工年終工作總結(jié)報告篇2

今年，我主要負責(zé)大八里回遷區(qū)動遷、電子政務(wù)工作，我能自覺地接受街道黨工委、辦事處、上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹黨的十八大精神，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，認真履行自己的職責(zé)，努力完成各項任務(wù)指標(biāo)，取得了較好的成效，我個人認為自己是稱職的，主要情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身道德素質(zhì)建設(shè)

今年以來，我能夠自覺堅持學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，掌握其基本原理和精神實質(zhì)，做到學(xué)以致用，不斷提高了自己的理論素質(zhì)和政策水平。在政治思想上始終不渝地執(zhí)行黨的基本路線，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從思想上、行動上同黨中央及上級保持高度一致，時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大是大非面前，立場堅定，旗幟鮮明，敢于抵制不良現(xiàn)象，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在生活工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，正直無私，樂于奉獻，為人熱情，辦事公道，遵守社會公德，把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì)，努力提高到了一個新境界。

　二、扎實工作，確保各項任務(wù)指標(biāo)保質(zhì)保量完成

1、大八里回遷區(qū)動遷工作

大八里回遷區(qū)項目坐落于街道大八里村，于20__年9月進行拆遷工作，工作期間，組織區(qū)農(nóng)業(yè)中心及評估所相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，對大八里回遷區(qū)項目涉及大八里村(一期)，征收范圍內(nèi)地上附著物(涉農(nóng))及附屬物進行勘測調(diào)查評價?，F(xiàn)該回遷區(qū)動遷工作已基本完成。征收范圍內(nèi)涉及被征收戶35戶，征收面積73，660.06平方米，動遷補償金額(含評估費、勘測費)共計：8，113，842.30元。

其中，林水補償額(含勘測咨詢費)7，221，826.70元，口糧田補償額499，095.00元，附屬物補償額362，920.60元，評估費30，000.00元。

2、電子政務(wù)工作

街道電子政務(wù)工作有序開展。一是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)網(wǎng)站方面，完成域名的注冊、備案等工作，網(wǎng)站改版欄目4個，日更新政務(wù)信息、辦事流程、便民服務(wù)、企業(yè)服務(wù)等信息10余條，全年更新信息500條，保證政務(wù)信息公開渠道暢通。二是網(wǎng)絡(luò)管理方面，與中國移動口分公司達成協(xié)議，架設(shè)無線WLAN設(shè)備，使無線信號覆蓋街道辦事處周邊1公里范圍，實現(xiàn)無線辦公。架設(shè)組織、紀(jì)委大項目督查、財務(wù)、計生、統(tǒng)計等專線網(wǎng)絡(luò)，保證數(shù)據(jù)報送暢通。三是日?？记诜矫?，架設(shè)電子考勤設(shè)備，月更新維護整理考勤數(shù)據(jù)2000余條，保證機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作以及考核工作的有效開展。

三、存在問題

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到了自己的不足之處：一是在理論學(xué)習(xí)上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;二是在工作上經(jīng)驗不足，尤其是在辦公室呆的時間多，深入基層的時間過少，造成調(diào)研部夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能再創(chuàng)新中去實踐、去推廣。四是思維還不夠開闊。在今后的工作中自己一定會改正以上問題，做到最好。

員工年終工作總結(jié)報告篇3

教書育人是教師的神圣職責(zé)，也是我校常抓不懈的中心工作之一，作為教師，要為人師表，時時處處對自身高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做學(xué)生的良師益友，對學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用，在師德上起示范作用，在智能上起培育作用。專業(yè)教研室自成立之初就響應(yīng)學(xué)校要求，號召每位教師以身作則，率先垂范既要教知識技能，又要教做人使學(xué)生德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng)造能力新時期的符合應(yīng)用型人才。

現(xiàn)今社會，對人才需要層次和素質(zhì)越來越高，作為本科教學(xué)單位培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有終生學(xué)習(xí)能力、有創(chuàng)造能力、實踐能力并具有扎實基本理論知識應(yīng)用型人才，因此，在教學(xué)過程之中不僅僅是教書本身，而且要更重視育人。

在教書方面，要求教師更勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勤于研究，開拓自身知識面，鞏固理論知識，緊跟時代科學(xué)發(fā)展。教好學(xué)生，即要有淵博的知識體系，又要有精深的理論功底。要教學(xué)生“一口水”，教師就要有“一桶水”。現(xiàn)在學(xué)科劃分有兩個方向，一個向細發(fā)展;一個向粗的發(fā)展交叉學(xué)科不斷涌現(xiàn)。沒有一定知識量很難教學(xué)過程之中兼收并蓄、融會貫通。另外，學(xué)生和社會對教學(xué)質(zhì)量要求促使教師必須全面提高教學(xué)能力。所以，提高教師素質(zhì)是一個關(guān)鍵工作。

在教書方面，還應(yīng)該注重實踐環(huán)節(jié)。“高分低能”現(xiàn)象不能再出現(xiàn)，土木工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，學(xué)生必須經(jīng)過大量實踐才能學(xué)會專業(yè)知識和技能。實踐環(huán)節(jié)包括：實驗、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計等，在這些環(huán)節(jié)之中，要求教師必須技能嫻熟并具有創(chuàng)造、創(chuàng)新設(shè)計和實踐能力，進而，才能教出具有創(chuàng)造能力的學(xué)生。在這個環(huán)節(jié)之中，還應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，放手讓學(xué)生自己動手，自己設(shè)計，以達到教學(xué)目的。

“育人”是更重要的一個層次。學(xué)生是一個獨立的人，是一個有思想的人。在教學(xué)過程之中，應(yīng)充分重視學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師和學(xué)生是平等教與學(xué)主體。育人首先要注重學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。“有德無才”是無用的，“有才無德”是有害的，是可怕的。教師在教學(xué)育人過程之中，應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生，進行適時思想教育。當(dāng)然“正人”要先“正己”，教師應(yīng)該保證自己的思想進步、行為規(guī)范，時時刻刻檢討自己的行為，作好表率作用。

教書育人即體現(xiàn)在對教師的管理，又體現(xiàn)在對學(xué)生的管理，涉及到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，因此要提倡管理育人。在教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中，要嚴(yán)格管理，用制度、方法、手段去科學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)的各項規(guī)章制度，在管理之中，求協(xié)調(diào)求發(fā)展。

服務(wù)育人，作為最基層教學(xué)單元，要以一切為教學(xué)服務(wù)為原則，服務(wù)于教師，服務(wù)與學(xué)生，樹立教學(xué)在工作之中的中心地位。

總之，專業(yè)教研室剛剛成立三年，教師隊伍很年青，經(jīng)驗還不豐富，但全體教師有信心搞好教學(xué)工作。在“三育人”的指引下更好的開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動，并以次為契機提高教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。