“雙減”指要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。其中，要求分類明確作業(yè)總量。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇教育雙減政策個人感受，有需要的同學們，可以參考一下，希望對你有所幫助。

教育雙減政策個人感受1

最近關于政府下來的雙減政策，猶如一顆深水炸彈，將波瀾壯闊的培訓行業(yè)，炸出底部。而關于雙減政策對于教培行業(yè)影響的解讀，更是鋪天蓋地的來襲。拍手叫好聲，異義聲，痛苦掙扎聲。。。這一切，其實無論是眾意沸騰還是探討為什么發(fā)布這個政策，都是無用的，與其糾結于這些，還不如，想想未來的影響。因為這是國家政策，是堅決要做下去的。

站在國家的角度：

2020年的人口普查，讓國家意識到問題的嚴重性，所以放開三胎。但是二胎都不敢生，何況三胎呢。為什么會這樣呢，國家一調(diào)研，奧，原來是民眾負擔也太重，不敢生，都被房子和校外培訓給壓怕了，所以房地產(chǎn)存在問題，所以培訓機構也存在問題。那好辦了，解決掉。先一刀切，解決掉民眾最疾苦的問題，不讓周末 節(jié)假日和寒暑假補課，這樣就解放了大多數(shù)。至于造成的少數(shù)問題，再慢慢解決就是，反正不影響國家的戰(zhàn)略性布局。比如，一個地方100個學生，只有60個能上普高，其它去職業(yè)類院校。對國家而言，誰能去上都一樣，反正就那么些數(shù)，所以直接對培訓機構釜底抽薪?jīng)]有關系。至于對家庭而言，都想讓自己的孩子上，先自己各憑本事解決吧。

所以，國家發(fā)布這一政策之后，知道會有一些小問題存在，也必然會逐步解決這些問題。而解決的方案，筆者也嘗試著預測如下：

1、在一刀切培訓機構之后，會讓這部分原來學校滿足不了的職責，再轉(zhuǎn)移到現(xiàn)有的公辦學校，比如現(xiàn)在開始的晚托，后面將會完善晚托的內(nèi)容，引入素質(zhì)類和特長類課程，滿足不同的需求；

2、治理素質(zhì)類課程，取消各種考級的亂像，優(yōu)化升學加分內(nèi)容；

3、引入社會公益力量，引導留存下來的社會培訓青少年機構，加入到公益社區(qū)和公益課程中來，來彌補國家力量的不足。最終實現(xiàn)青少年的素質(zhì)教育目標；

4、改革現(xiàn)有的教師工資評價體系，教師資格證審核體系，師范體系，師范類老師實習體系，通過這些的改變，實現(xiàn)教師職責的重構，社會對教師的認知。

5、在這里單獨提一個是：結合公立學校，建立公益社區(qū)，實現(xiàn)青少年可以在 文化  素質(zhì)  體育方面在寒暑假得到更好的鍛煉，而這些實現(xiàn)的參與者，可以讓師范類大學生在正式入職前為主體參與，即能得到鍛煉和實習的機會，也能賺點收入。當然，退休的老教師也可以發(fā)揮余熱了。

站在社會的角度：

有拍手叫好的，覺得國家終于要治理這個造成父母辛苦的罪魁禍首了；有憂愁未來孩子怎么辦的；也有無所謂后面再看情況的。以上的看法不一而論，但是有幾個問題我們總規(guī)是要面對的：1、那些拍手叫好的基本上是覺得上學上到什么程度，靠自己孩子就好，不需要太多費心，原來都報，也不得不給孩子報，現(xiàn)在好了，都不報，所以也就不用假裝關心孩子，為孩子報了，說到底這樣的家長基本上是讀書無所謂論，并且本身絕對教育不了孩子的。他們不懂得再優(yōu)秀的孩子是需要給引導的，是需要從課本之外給予人生的體驗和認知的，這些對孩子的成長也很重要。2、那些因為雙減政策而過于憂心的家長，也沒有必要焦慮過多，等待國家政策更明晰的配套辦法，看看依靠學校的力量可否達成，如果實在達不成，辦法總是會有。

站在培訓機構的角度：

現(xiàn)在是重新洗牌的時候，無所謂冤枉不冤枉，是成功的急流勇退還是剛入行賠的血本無歸，這些都是這階段造成的一些現(xiàn)象，是沒有辦法的事。

未來存活下來的機構，國家也會引導者貢獻更多的社會公益力量，作為教育的有益補充，發(fā)揮正能量。而這些，不是小機構能夠參與的了。

新政策的實施，愿一切安好，未來更加可期！

教育雙減政策個人感受2

7月23日中辦40號文件流出，教育市場受到十萬點暴擊，新東方及好未來當天股價下跌超過50%，尤其是新東方，市凈率曾一度低于1，市盈率僅為11。這是什么概念，打個最簡單的比例，公司出售的價格比公司的凈資產(chǎn)還低，更何況新東方賬上有著就61億的美金，三季度累計擁有3.05億美金的凈利潤，市值最低曾達到46億美金，這么亮眼的業(yè)績指標，和國內(nèi)的某些上市公司相比，實在是說不過去。估計再跌一段時間，絕大多數(shù)的教育中概股都將選擇私有化了。

一、投身體育

從2015年開始做私募股權投資，到現(xiàn)在陸續(xù)投資時間不到7年，朱三卻是有幸經(jīng)歷了體育和教育兩個行業(yè)，以及該行業(yè)中的兩個上市公司的沉浮，回想起來，感慨頗多。

從2015年開始的“雙創(chuàng)”開始，隨著體育行業(yè)的46號文發(fā)出，體育投資的快進鍵立馬被按下。馬拉松熱、足球俱樂部熱等躍然興起。到朱三2017年6月離開體育行業(yè)，奔向素質(zhì)教育行業(yè)之時，體育投資行業(yè)衰敗跡象開始顯露。而朱三卻是在思考體育培訓應該向教育行業(yè)學習什么的事宜，想解決“為什么體育行業(yè)不如教育行業(yè)火熱的持久、體育培訓如何跨城市運營、如何做到標準化形成自身的壁壘”。

從現(xiàn)在這個時點回頭看，對于體育行業(yè)的趨勢預判踩對了，2018年—2020年體育投資迅速降溫，從2018年開始，市場上就很少有專門做體育投資的機構，一些大型機構放棄體育，轉(zhuǎn)向教育或者消費投資。2017年離開體育投資時，預判近幾年體育真正亮眼的賽道會是TO C端的體育培訓、成人健身及電子競技。這個預判是基于不考慮體育服裝裝備賽道以及TO G端的政府賽事賽道之外，真正的體育消費沒有崛起，體育消費人群不足。體育僅僅只能作為“體育+”的附屬形式呈現(xiàn)。上述提到的亮眼的三個賽道，都是有“+教育、+消費”的屬性在內(nèi)。從2017年開始，在經(jīng)歷了2年的轉(zhuǎn)型陣痛以及疫情的打擊下，當時服務的東家終于扛不住打擊，草草收場，將上市公司大股東的控股權讓出，退出上市公司的運營。

二、轉(zhuǎn)身教育

2017年之后朱三進入某個幼教上市公司平臺，彼時幼兒園資產(chǎn)及素質(zhì)教育正受資本市場的熱捧、加上當時TMT投資內(nèi)卷化嚴重、國家二胎的激勵、線上教育的概念一拍即合。數(shù)千億資金殺入教育市場。當時的新東家是A股的上市公司，也是由科技業(yè)方向轉(zhuǎn)型為教育公司，戰(zhàn)略則是由聚焦科技業(yè)改為科技及教育雙輪驅(qū)動，主要做素質(zhì)教育及幼兒園的投資和并購。

1、首先是幼兒園

事實證明，太多的資本進入一個行業(yè)，再好的事情也會被做爛掉。果不其然，當大量的資本涌入幼兒園資產(chǎn)的時候，幼兒園孩子入園學費已經(jīng)炒到6000元/月起步，甚至學費達到13000元/月的時候，家長都能接受。大量資本和上市公司把精力聚焦在收購幼兒園資產(chǎn)，作為基礎教育配套的幼兒園成為香餑餑的時候，國家開始關注了，這個行業(yè)也就快速進入它的尾聲。

隨著2018年的11月中共中央國務院發(fā)布《中共中央 國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，要求普惠性幼兒園覆蓋率達到80%。幼兒園熱立馬受到了打壓?，F(xiàn)在回想起來，在政策出臺之前，有幸參與眾多的幼兒園園長及舉辦者的聚會，探討可能出臺的政策是否合理，針對政策出臺之前，中央已經(jīng)放出的“普惠性幼兒園覆蓋率達到80%”的聲明，所有園長直呼不可能，對即將出臺政策效果的疑慮以及對未來保持著過度樂觀的情緒在聚會中蔓延。

誰曾想，政策出臺時間僅僅3年，國家基本就改變了過往民辦園覆蓋率超過70%的現(xiàn)狀，完成普惠性幼兒園覆蓋率達到80%的目標。在這一波政策的打擊下，幼兒園資產(chǎn)方、以紅黃藍為代表的主營幼兒園業(yè)務的上市公司、教育投資人都深受打擊。幼兒園入園學費僅千余元，與之前形成鮮明的反差。這說明一個道理，當國家下決心想做一件事的時候，一次警告，二次嚴重警告，你要是再不停，棒子就打下來了。

2、開啟素質(zhì)教育的征途

隨著幼兒園的資產(chǎn)泡沫被擠破，高端幼兒園的多元化服務變?yōu)閮H以托管為主要功能之時，兒童的教育需求開始向商場等素質(zhì)教育機構外溢時，資本和上市公司的資金從幼兒園轉(zhuǎn)向以英語培訓及編程培訓為主的素質(zhì)教育，以及以升學考分為主的K12板塊。

這也是必然的結果，對于一線城市的家長而言，素質(zhì)教育不能斷，只不過場地由幼兒園內(nèi)轉(zhuǎn)向幼兒園外折騰一圈而已。加上國家一直鼓勵素質(zhì)教育，一線城市家長有錢有閑，素質(zhì)教育猶如火上澆油。K12方面，雖說北京號稱高考最為容易，但是高考競爭也是尤其激烈，幼升小、小升初、初升高都是卡人的關鍵點，對于大部分中層家庭來說，但凡有一絲可能。誰又能，誰又敢在其中某個環(huán)節(jié)不用盡全力，最后中考只有一半人能進高中的政策徹底引燃了資本和群眾的燃點。從2019年開始的編程熱、英語熱、藝術熱、K12熱、高中熱又在市面上活躍，一直到2020年疫情，群眾的惶恐也點燃了線上教育的熱潮。

3、歸零重啟

從2017到2021年，隨著中辦40號文下來，回眼望去，眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了，種種一切，如夢幻泡影。幼兒園沒有笑到最后，K12也一樣，之后還剩素質(zhì)教育和職業(yè)教育，大資本可以采取放棄策略，撤離教育戰(zhàn)場，可上市公司呢，只能進行艱難轉(zhuǎn)型。過去的K12以及幼兒園業(yè)務無以為繼，新的素質(zhì)教育和職業(yè)教育賽道太過零散，無法承載上市公司動輒幾億元的投資體量以及50億元以上的市值。轉(zhuǎn)型職業(yè)教育，也缺少相應的資源以及經(jīng)驗，最主要的是，還要面臨外部市值以及內(nèi)部組織結構調(diào)整的陣痛。今天K12倒下去了，國家希望資金能夠涌入職業(yè)教育和素質(zhì)教育，卻死死卡住孩子的時間，留給培訓機構發(fā)揮的空間已經(jīng)不太多。接下來，大量的上市公司轉(zhuǎn)型進入職業(yè)教育和素質(zhì)教育，只會加劇素質(zhì)教育的競爭激烈性，接下來，難保素質(zhì)教育不會受到政策的波及。

職業(yè)教育方面，如果進入高中的學歷教育，收購高中學校還好，在港股還是有例可循。真正進入非學歷教育，先驅(qū)往往容易成為先烈。小馬過河尚且還有對岸，這是連岸在哪都不清晰的過河。

2018年入行以來，對于教育過熱過于功利化的現(xiàn)狀，朱三一直持有著，教育是半公益的行業(yè)，不應該被資本挾持，做大做強本身而言就是偽命題。步子邁得太大容易扯到蛋，如果真的做到絕對標準化，教育也就僅僅是培訓了?；诮逃念A先付款以及半剛需的角度而言，教育絕對是一個好生意，但卻不是一個好事業(yè)。目前“雙減”政策下來，教育市場短期陣痛肯定是要有的，大量的從業(yè)人員從教育行業(yè)中離開，企業(yè)面臨重新洗牌。經(jīng)過調(diào)整之后，未來的前景肯定是光明，教育也會回到以學校為主，教培機構為輔的良性發(fā)展狀態(tài)。

三、體育、教育和消費聯(lián)動

在2018年教育行業(yè)最火熱的時候，參考體育行業(yè)的發(fā)展路徑，真正能做到“體育+”的企業(yè)才能持久生存，教育行業(yè)亦是如此。過去但凡討論教育項目的時候，無非是產(chǎn)品質(zhì)量、教學師資、單店模型、學生渠道、管理標準化等若干因素，即使再放大想象力，也是在教育行業(yè)中的跨界和拓課，還是橫向或者縱向拓展。完全沒辦法做到行業(yè)跨界，比如教育如何和消費相結合，這種業(yè)態(tài)和模式討論的人較少。限于自身行業(yè)視野的局限性，朱三也僅僅是考慮體育、教育和消費的聯(lián)動性。而且該命題也處于研究和分析中，繼承體育到教育的一躍，教育如何完成達到消費的一躍，是一個很有意思的命題。

目前體育、教育的聯(lián)動點在于兒童體育培訓板塊，體育培訓屬于素質(zhì)教育5大板塊之一，目前的素質(zhì)教育5大板塊，語言類尤其是英語已經(jīng)退出市場，以編程和STEAM為主的科技類項目受到壓制，政策允許的也就是藝術培訓、體育培訓及營地戶外游學板塊。至少政策方面，兒童體育培訓是國家所支持和認可的方向，接下來也將面臨著激烈的競爭，大家可以做好準備。

對于體育培訓機構而言，尤其是目前的年流水在7000萬以上的巨頭，一方面享受的上市公司招安的機會的同時，也面臨著行業(yè)小機構帶來的競爭壓力，這一波機會窗口期應該能持續(xù)2-3年，能否沖出重圍，完成和上市公司以及大資本的綁定，以及自身第二增長曲線的完成，形打造以培訓為主的生態(tài)型企業(yè)，在這2-3年至關重要。

關于職業(yè)教育，不僅僅是職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能培訓，一定是基于某個細分賽道進行上下游的深度布局，培訓僅僅是一個切入口，最后一定會出現(xiàn)若干個以細分賽道龍頭作為基石的綜合型職業(yè)教育集團或者生態(tài)型企業(yè)。

目前從事教育行業(yè)的從業(yè)人員，如果能真正做到反求諸己，保持教育的初心和熱情，提高自身的教學水平，一定能在接下來的K12市場中，不論是020也好，私人工作室也罷，存在機構的形式并不會限制發(fā)揮自己的光彩。

對于投資機構而言，尤其是行業(yè)中的私募股權投資機構，借用巴菲特的一句話“別人貪婪時我恐懼,別人恐懼時我貪婪”。投資本來就是逆周期形成，低谷抄入，高峰出售。不妨靜下心來，以戰(zhàn)略投資的視角，找到真正的認可和具有價值的企業(yè)，躬身入局，拉長價值的周期，相信一定能有合理的回報。

烈火之下，方見真金。希望目前的教育伙伴，不論是上市公司還是教育企業(yè)，都能夠挺過這一關，迎來教育美好的明天。

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