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最新考核組組長講話材料 考核組長總結(jié)講話(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 17:42:51
最新考核組組長講話材料 考核組長總結(jié)講話(8篇)
時(shí)間:2024-07-12 17:42:51     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇一

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,促使數(shù)學(xué)課日趨規(guī)范。學(xué)生方面要加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練,(如坐姿、書寫等),對不同年級段的學(xué)生提出不同的要求,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律、服從組織安排的習(xí)慣。教師方面要規(guī)范備課格式,明確每節(jié)課的重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),能在上課前做好充分的準(zhǔn)備工作,課中能關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷調(diào)整教學(xué)預(yù)案,課后能認(rèn)真反思,及時(shí)撰寫教學(xué)后記。

二、抓集體備課,促進(jìn)質(zhì)量的提高。以規(guī)范化、精細(xì)化的集體備課為憑借,著力解決影響數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的粗放性、隨意性問題,同校數(shù)學(xué)教師要有“推門聽課的精神”,教研組每周要檢查教案一次,同一備課組的老師把平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出來,大家議,大家評,集眾人智慧與經(jīng)驗(yàn)于一體,互相取長補(bǔ)短共同研討,。

三、以“小課題研究”為抓手,打造數(shù)學(xué)高效課堂。

本學(xué)期教研組將引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師參與小課題研究,以“小課題研究”為抓手,把教學(xué)改革引向深入,認(rèn)真破解高效課堂的困惑和難題,樹立“問題即課題,過程即方法,研究即成長”的觀念,做到人人有課題。同時(shí)本學(xué)期教研組將開展以“同題異教”為主體的“磨課”活動(dòng),著力提高數(shù)學(xué)教師的課堂授課水平。課前集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力。教師聽課后認(rèn)真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。

四、繼續(xù)推進(jìn)減負(fù)萬里行動(dòng)。

在實(shí)施新課程教學(xué)過程中,“減負(fù)”不只是表面的減“負(fù)擔(dān)”,而是應(yīng)該改變教學(xué)方式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。若要真正做到“減負(fù)”又“增效”,關(guān)鍵是教師的素質(zhì)要提高。在教學(xué)中還可以實(shí)行3個(gè)方面的根本轉(zhuǎn)變:1、教師要把單一知識傳授的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、啟迪學(xué)生心智、促進(jìn)學(xué)生全面成長的綜合的過程。2、要把教學(xué)中對前人知識的復(fù)制、灌輸過程,轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂于接受,培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的過程。3、把知識的死記硬背的過程,轉(zhuǎn)化為探討的過程,注重培養(yǎng)學(xué)生探求新知識的能力。慢慢地就能使“減負(fù)”工作落到了實(shí)處,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會感到輕松、愉快。

各位領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組將用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,力爭以優(yōu)異的成績?yōu)閹n莊教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇二

按照縣委統(tǒng)一部署,我縣開始了一年一度的科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核,按照縣委要求,我們工作組到教育局開展考核工作。為落實(shí)好縣委關(guān)于年度考核工作的要求,高標(biāo)準(zhǔn)的完成這次考核任務(wù),今天組織召開這次會議,我代表考核組就這次考核的要求、工作任務(wù)和方法程序向大家進(jìn)行一下說明。

一、要充分認(rèn)識年度考核的重要意義

年度考核工作是縣委、縣政府的一項(xiàng)重要工作,是對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及領(lǐng)導(dǎo)干部全年工作成效的全面系統(tǒng)的檢閱和評定,對于真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的剖析每個(gè)單位的工作業(yè)績和每個(gè)科級干部的工作狀態(tài),對縣委科學(xué)識人,正確用人,樹立風(fēng)清氣正的干部工作導(dǎo)向,提供準(zhǔn)確的素材,具有十分重要的意義。為深化擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,健全和完善考核評價(jià)機(jī)制,縣委組織部在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,先后幾次修改完善考核方案,并結(jié)合征求到的部分縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的意見進(jìn)行了進(jìn)一步的修改完善??h委主要領(lǐng)導(dǎo)對這次年度考核非常重視,召開縣委擴(kuò)大會議進(jìn)行了專門研究,希望我們大家,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),積極配合我們考核組,切實(shí)把這次年度考核工作做好。

二、要切實(shí)增強(qiáng)做好年度考核工作的責(zé)任感

年度考核工作就是要準(zhǔn)確檢閱和評定全縣每個(gè)單位及科級干部的工作成效,今天把大家集中起來,召開這次會議,就是要廣泛聽取大家的意見和建議。希望同志們以高度的政治責(zé)任感,客觀、準(zhǔn)確評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子及每一位科級干部,要注重看品德、看實(shí)績、看現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、看群眾公論,尤其要看干部在重大問題上和關(guān)鍵時(shí)期的表現(xiàn)。要公道正派,出以公心,不夾雜個(gè)人恩怨,不憑個(gè)人好惡和利害關(guān)系提供有關(guān)情況,不搞親親疏疏,以人劃線、以地域劃線。不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄斡绊憚e人的意志。大家在提供有關(guān)情況時(shí),要認(rèn)真思考,獨(dú)立審慎地表達(dá)自己的真實(shí)意見,要以對縣委高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真配合做好這次考核工作。

三、要認(rèn)真落實(shí)好年度考核的每一項(xiàng)工作要求

今年的考核共有5項(xiàng)程序,一是我們提前印發(fā)了考核通知,給了大家充裕的準(zhǔn)備時(shí)間;二是組織大會述職,聽取主要負(fù)責(zé)同志代表班子做工作總結(jié),讓成績和不足在大家面前亮出來,請大家來印證;三是進(jìn)行民主測評和民主推薦,認(rèn)真汲取大家的意見和建議;四是邀請部分同志進(jìn)行個(gè)別談話,聽取不同層面的意見和反映,并就一些問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí);五是針對一些工作實(shí)績和問題進(jìn)行查閱資料、實(shí)地查看。

今年的考核在標(biāo)準(zhǔn)上要求高,工作目標(biāo)完成要有依據(jù)、有結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)班子和每個(gè)科級干部要依據(jù)分管工作逐項(xiàng)查驗(yàn)履職盡責(zé)情況,我們考核組將針對各單位年初研究上報(bào)的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行檢查核實(shí),并將建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子及每個(gè)干部的實(shí)績檔案,為縣委提供憑實(shí)績用干部的重要依據(jù)。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇三

一、恪盡職守,努力工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)

(一)抓責(zé)任,形成責(zé)任制落實(shí)的良性互動(dòng)機(jī)制。一是組織年度黨風(fēng)廉政工作會議,與各單位一把手簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;二是“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)一步落實(shí)。在某某年基礎(chǔ)上,修訂完善了局《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考核辦法》,突出抓好各分局、機(jī)關(guān)處室黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署檢查和督促落實(shí),加大了對責(zé)任制的考核力度,某某個(gè)現(xiàn)職局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì),對各分局和機(jī)關(guān)處室開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核,形成了“責(zé)任分工、責(zé)任考核、責(zé)任追究”比較完善的良性互動(dòng)機(jī)制。

(二)抓辦案,嚴(yán)肅黨風(fēng)廉政紀(jì)律。全年共受理群眾紀(jì)檢信訪舉報(bào)某某件,已辦結(jié)某某件,辦結(jié)率為某%;立案查處違紀(jì)案件某某宗,查辦去年遺留的案件某某宗。已結(jié)案某某宗(黨紀(jì)、行政處分各某某人)。落實(shí)中共中央國務(wù)院和省市《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》,先后對某某分局、某某分局和市局某某處某人的失職瀆職行為,進(jìn)行責(zé)任追究,對某某分局某某所個(gè)別工作人員打架斗毆等違紀(jì)行為給予黨紀(jì)處分并通報(bào)批評。制定并試行《本市工商局紀(jì)檢監(jiān)察案件“分局案市局審”試行辦法》,在市紀(jì)委案件檢查中,我局被抽查的某某宗案例優(yōu)秀率為100%。

(三)抓監(jiān)督,確保隊(duì)伍廉潔自律行為規(guī)范。注意加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是自動(dòng)做好班子成員監(jiān)督。某某分局某某某某,尤其是市局班子成員某某的問題發(fā)生后,對如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督敲了一記重重的警鐘。作為派駐紀(jì)檢組長,深感責(zé)任重大,主動(dòng)與黨政一把手溝通,建議盡快組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政規(guī)定。在某月中旬的專題民主生活會上,我與全體班子成員一道,主動(dòng)聯(lián)系實(shí)際擺問題,解剖思想找原因,認(rèn)真吸取教訓(xùn),班子成員主動(dòng)上交各類購物卡某某元、禮金某某元。二是強(qiáng)化行政效能監(jiān)察。圍繞提高公務(wù)員行政能力和水平,以推進(jìn)電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)為抓手,加強(qiáng)效能監(jiān)察。充分利用信息化技術(shù),在首創(chuàng)開發(fā)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推行行政執(zhí)法效能監(jiān)察系統(tǒng),較好地促進(jìn)了某某執(zhí)法的行政效能監(jiān)察工作。三是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)督察,完成了對某某分局、個(gè)私協(xié)等單位一把手離任和任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,完成了對某某分局等某某個(gè)單位的財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì),累計(jì)審計(jì)金額某某億元,發(fā)出審計(jì)意見建議某某條。四是組織對各分局某某年和某某年上半年基本建設(shè)工程、政府采購項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和用車經(jīng)費(fèi)等有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)檢查工作,共檢查用車經(jīng)費(fèi)某某萬元,基本建設(shè)工程項(xiàng)目總金額某某萬元,政府采購項(xiàng)目總金額某某萬元。針對查找出來的存在問題,提出整改意見和建議3條。五是配合“兩推薦一述評”選人制度,組織全局新提拔的某某名正處級領(lǐng)導(dǎo)和某某名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話。六是強(qiáng)化監(jiān)督檢查,組織對迎春花市、注冊大廳情況,對年檢驗(yàn)照窗口進(jìn)行明查暗訪,適時(shí)編發(fā)督察通報(bào),抓好督促整改。

(四)抓行評,促進(jìn)隊(duì)伍和政風(fēng)行風(fēng)水平上臺階。某某年行評,我局以優(yōu)異成績刷新了全市行評工作記錄。接受區(qū)(縣級市)政府糾風(fēng)辦評議的某某個(gè)分局全部獲得“滿意”結(jié)果,其中某某個(gè)分局名列第一。中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)及省市報(bào)紙、電臺、電視臺等媒體先后發(fā)稿某某余篇,通過互聯(lián)網(wǎng)搜索“本市某某行評某某年”獲得約1370000條結(jié)果,對我局行評工作給予了及時(shí)、全面報(bào)道。行評促進(jìn)了某某工作的全面提升,體現(xiàn)在:服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率有新提高,行政執(zhí)法行為有新規(guī)范,政務(wù)公開工作有新突破,解決某某工作見新實(shí)效,辦公秩序有新變化,扶持轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有新舉措,整頓和規(guī)范嗎秩序工作取得新成績,某某工作有新進(jìn)展。

(五)抓教育,形式靈活多樣效果好。一是狠抓紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”。二是廉政文化建設(shè)有新發(fā)展,在成功舉辦了廉政歌曲大家唱、廉政書畫攝影公益廣告作品展等具有廣泛影響力活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著重抓了市局廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。三是紀(jì)檢監(jiān)察信息工作有新進(jìn)步。注重在健全隊(duì)伍、加強(qiáng)指導(dǎo)、提高質(zhì)量上下功夫,某某年被上級采用紀(jì)檢工作信息某某條,媒體發(fā)稿某某篇,其中被《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》頭版采用2篇。派駐紀(jì)檢組連續(xù)2年被市紀(jì)委評為年度廉政教育宣傳先進(jìn)單位。

(六)抓試點(diǎn),廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理工作扎實(shí)推進(jìn)。在某某年全面完成全系統(tǒng)某某個(gè)所某某名正副所長面向監(jiān)管服務(wù)對象代表述職述廉工作的基礎(chǔ)上,選擇市局某某處和某某分局作為開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理試點(diǎn)單位,已完成風(fēng)險(xiǎn)排查和制定防范對策等工作。其中,某某分局圍繞某某、某某、某某及財(cái)物管理權(quán)力的運(yùn)行排查出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)某某個(gè)某某種表現(xiàn)形式,制定防范措施112項(xiàng);市局某某處排查出某某風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)某某個(gè)某某種表現(xiàn)形式,制定防范措施41項(xiàng)。這項(xiàng)探索權(quán)力監(jiān)督和源頭治腐新路子的工作某某年下半年將在全系統(tǒng)全面鋪開。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決執(zhí)行黨的民主集中制

務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)是自己多年來一直堅(jiān)持的工作作風(fēng)。工作中既把握好原則問題,又深入實(shí)際開展調(diào)查研究,了解情況,直接掌握第一手材料,切實(shí)為基層排憂解難。自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和權(quán)威,主動(dòng)與班子其他成員溝通思想,正確對待批評與自我批評,虛心聽取下級意見和建議,做到不爭權(quán)、不爭利、不爭名、不爭位。在局班子集體研究重大問題和進(jìn)行重大決策時(shí),主動(dòng)當(dāng)參謀提建議,對決策議定事項(xiàng),屬于自己分管的工作,大膽承擔(dān)任務(wù),認(rèn)真組織落實(shí);遇到情況及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)通氣,做到不錯(cuò)位、不缺位、不越位。對分管的工作,尊重客觀,走群眾路線,經(jīng)常主動(dòng)征求具體承辦人的意見,做到在沒有調(diào)查前不決策,問題沒有搞清楚前不隨意表態(tài)。在與其他黨委成員共事方面,自己能謙虛謹(jǐn)慎、和善待人、友誼共事,相互信任、相互理解、相互支持。在班子里能像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)班子的團(tuán)結(jié),自覺服從黨委決策,執(zhí)行和落實(shí)決策,做到大事講原則、小事講風(fēng)格,不越權(quán)盡職責(zé),不“越位”重“補(bǔ)位”,努力補(bǔ)臺不拆臺。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我,努力提高政治理論素養(yǎng)

堅(jiān)持按照黨章對黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)思想政治、文化業(yè)務(wù)等方面的修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化工作的責(zé)任感,爭取工作的主動(dòng)權(quán)。在加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)建設(shè)方面,我努力做到“四重”:一是重學(xué)習(xí)。從市紀(jì)委機(jī)關(guān)派駐到市某某局,面對的是新的工作、新的要求,自己注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)某某業(yè)務(wù),使自己能較快地進(jìn)入了角色。二是重民聲。工作中抓住群眾反映的熱點(diǎn)問題,開展行政監(jiān)察和糾風(fēng)專項(xiàng)治理。特別是在行評工作中,始終堅(jiān)持把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為接受社會群眾監(jiān)督、推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)行風(fēng)工作落實(shí)的契機(jī),傾聽民聲、采納民意。三是重和諧。除了班子內(nèi)的和諧外,重點(diǎn)是系統(tǒng)內(nèi)的和諧。注意聽取基層分局紀(jì)委以及機(jī)關(guān)各處室的意見和建議,幫助解決工作中的困難。同時(shí)加強(qiáng)向市紀(jì)委報(bào)告工作,并形成制度,確保落實(shí)。四是重律己。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,倡正氣、禁邪氣,秉公用權(quán)。自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,努力達(dá)到思想上講操守、道德上重品行、行為上重小節(jié)、交往時(shí)重原則。時(shí)時(shí)處處注意自身形象,得到了群眾認(rèn)可。

在肯定自身取得進(jìn)步和成績的同時(shí),回顧起來,還存在諸多不足。我感到在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入系統(tǒng),對新形勢下反腐倡廉工作的新路子、新方法探索還不夠,圍繞人事權(quán)、收費(fèi)權(quán)、執(zhí)法權(quán)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的監(jiān)督措施和辦法不多,在加強(qiáng)某某干部的監(jiān)督管理,解決行政不作為、亂作為問題,提高行政效能上仍需不斷加大力度。這些都有待于我在今后的工作中進(jìn)一步加以克服改進(jìn),通過積極創(chuàng)新,加強(qiáng)研究探索,努力開創(chuàng)本市某某黨風(fēng)廉政新局面。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇四

大家好!我是我校數(shù)學(xué)教研組組長,非常歡迎大家在百忙之中參加這次會議,今天我們和您一起探討孩子的教育問題,我們懷著同樣的目標(biāo),就是希望每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績。

首先,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長交流一下自己的見解。

數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù) 、進(jìn)行計(jì)算、推理 和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語言、思想和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造 力等方面有著獨(dú)特的作用;數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考 慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā), 讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù) 學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

總的來說,小學(xué)數(shù)學(xué)是讓學(xué)生獲取知識,形成數(shù)學(xué)技能和方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的思維活動(dòng)。我們教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的精神。

1、 學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄。尤其是一些外地學(xué)生,由于教材不統(tǒng)一,

導(dǎo)致有些內(nèi)容沒學(xué)過。

2、 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不認(rèn)真聽講,不細(xì)心,不認(rèn)真完成作業(yè)等。

3、 家長輔導(dǎo)力度不夠,未充分參與到孩子的學(xué)習(xí)之中,導(dǎo)致孩子

有了惰性。

最后,我談一談怎樣提高孩子的數(shù)學(xué)成績:

首先,作為家長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,真正參與到孩子的學(xué)習(xí)之中,做到對自己的孩子的學(xué)習(xí)了如指掌。

1、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),參與到孩子學(xué)習(xí)之中。

有的父母說:我文化水平低,不會教。其實(shí)這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 有些父母認(rèn)為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說,家長就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。

2、注重孩子學(xué)習(xí)過程,抓好學(xué)生的基礎(chǔ)。我們的孩子目前成績較低,我們要從最基本的知識抓起,如簡單的計(jì)算,應(yīng)用題等,切不可好高騖遠(yuǎn),這樣容易讓孩子有厭學(xué)情緒。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要對孩子嚴(yán)格教育和管理,回家之后要按時(shí)完成作業(yè),不要讓孩子迷戀網(wǎng)吧、游戲等。

4、為孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題訂錯(cuò)本,數(shù)學(xué)學(xué)科就是那些題型,學(xué)生做錯(cuò)了。及時(shí)寫在訂錯(cuò)本上,過幾天再做,到最后就會無錯(cuò)再訂,成績自然而然就會提高的。

尊敬的家長,希望您能真正參與到孩子的學(xué)習(xí)之中,和孩子共同學(xué)習(xí),共同成長,共同進(jìn)步!同時(shí)也祝愿我們家校合作愉快! 謝謝大家!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇五

各位老師:大家好!

今天我代表八門成中學(xué)數(shù)學(xué)組發(fā)言,感到非常榮幸,對此,首先要感謝和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,現(xiàn)在我把我們開展的教研情況介紹給大家,借此,我們一起來探索、研討如何優(yōu)化教研,提高我們教育教學(xué)的能力、水準(zhǔn),為數(shù)學(xué)教學(xué)做得更好。

1.深入學(xué)習(xí)課標(biāo),積極參與課改

理論指導(dǎo)實(shí)踐。幾年來,數(shù)學(xué)組開展經(jīng)常性教研活動(dòng),組織全體老師,集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)等先進(jìn)教學(xué)理念。為了幫助教師們節(jié)省時(shí)間,教研組常書面印發(fā)與教研活動(dòng)相配套的教學(xué)理論資料,便于教師學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。如在本學(xué)期,本組開設(shè)了一次關(guān)于“學(xué)會聽課、學(xué)會評價(jià)”的教研活動(dòng),然后再深入課堂聽同一節(jié)課,進(jìn)行評析。大家都說這樣的培訓(xùn)效果顯著。就這樣,先學(xué)習(xí)后實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。每一學(xué)期,教研組還倡導(dǎo)每位老師認(rèn)真閱讀一本教育教學(xué)類著作,寫好讀書筆記。利用各種機(jī)會,多參與各級教研活動(dòng),多與各類專家、教研員交流。通過系列學(xué)習(xí),本組教師,特別是新教師,從教研活動(dòng)中的教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)組織和教學(xué)評價(jià)等方面得到很大提高。再從案例、論文撰寫角度看,教師們對新課標(biāo)理解已經(jīng)融會貫通落到實(shí)處,教學(xué)理論水平也有較大提升。

2.開展主題教研,提高課堂效率

(3)組內(nèi)交流,探討提高。以備課組為單位,逐一發(fā)言,探討教師提問的有效性;提出自己對相關(guān)提問的建議及理由。(4)全組集中,交流總結(jié),形成共識。大家圍繞主題準(zhǔn)備,并選擇中小學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容各準(zhǔn)備一堂研討課。活動(dòng)時(shí),首先展示研討課,然后圍繞主題并結(jié)合研討課,雙方暢談各自的認(rèn)識。這樣的活動(dòng),既有充分準(zhǔn)備,又切合校本實(shí)際,大家有共同語言,因而大家就有切膚之感,可以落實(shí)在今后的教學(xué)實(shí)踐之中,比之空談收效就大大不同。每一次研討做足準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn),課后延伸,真正做到一次活動(dòng)解決一個(gè)問題。

3.加強(qiáng)教學(xué)反思,提高教研水平

多年來,數(shù)學(xué)組立足校本,開展課改實(shí)踐,以課題統(tǒng)領(lǐng)教研活動(dòng)。以案例分析、集體備課、課堂教學(xué)示范、教學(xué)理論學(xué)習(xí)為平臺,以專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思為手段,積極開展教學(xué)科研,努力提高教師素質(zhì)。積極鼓勵(lì)授課教師認(rèn)真反思,撰寫反思文章,并指導(dǎo)授課老師寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思論文。形成了校本化的“敢問、會問、善問”的“情境—問題”課堂教學(xué)模式。針對該模式,從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面論述數(shù)學(xué)情境、問題意識、情境問題、問題解決、數(shù)學(xué)應(yīng)用在實(shí)際課堂教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)性、可行性和必要性;用實(shí)際教學(xué)案例來說明此教學(xué)模式的可操作性;用對比測試、教學(xué)評價(jià)、實(shí)績反饋來說明校本化的“情境—問題”教學(xué)模式有利于改變學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)方式、教師的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式,有利于提升師生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

課改實(shí)施后,數(shù)學(xué)組提出每一次教研活動(dòng),都要有一個(gè)研討主題,都要形成一篇可供發(fā)表的論文,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)到。

4.注重以生為本,引導(dǎo)學(xué)生反思

根植課堂搞教研,在課堂上是否以生為本,學(xué)生有否得到最大限度的有益發(fā)展,是我們觀察課堂是否有效的焦點(diǎn),而學(xué)生最好的發(fā)展途徑就是不斷地自我反思,自我糾錯(cuò),自我提高。

5.抓好學(xué)科競賽,培優(yōu)補(bǔ)差并進(jìn)

近年來,學(xué)校以公費(fèi)班為依托,各級段培優(yōu)工作一直常抓不懈。數(shù)學(xué)競賽成績省市有名。由于教師重視數(shù)學(xué)資優(yōu)生的培養(yǎng),并采用“情境——問題”教學(xué)方法,學(xué)生在對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”上變化顯著,學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)興趣高漲,參與意識與參與能力明顯加強(qiáng),數(shù)學(xué)思維的思辨能力、提出問題、鉆研問題、解決問題意識提高,使得一大批數(shù)學(xué)特長生脫穎而出。

1.抓住學(xué)科特點(diǎn),制訂可行計(jì)劃

教研組在期初,根據(jù)學(xué)校教育工作安排,以及上級教研部門教研工作計(jì)劃,針對本校實(shí)際,確立學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想,主要措施,以及主要活動(dòng)安排。該計(jì)劃初成后,報(bào)校教科室主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真審議、修改,在開學(xué)第一周教研組會議上,征得全體教師同意后,人手一份發(fā)至每一位老師手中,并按計(jì)劃嚴(yán)格付諸實(shí)施。組織工作做到目標(biāo)明、思路清、行動(dòng)實(shí),使全體教師做到有的放矢,腳踏實(shí)地地完成本學(xué)期教學(xué)教研任務(wù)。

2.抓好常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量

幾年來,學(xué)校加強(qiáng)了備課組建設(shè),并把備課組提升為年級教研組,備課組長提升為年段教研組長,享受教研組長待遇。為提高教研效果和效率,平時(shí)備課教研分段進(jìn)行,人人自主參與。一般每周活動(dòng)一次,由年段教研組長負(fù)責(zé),人人事前準(zhǔn)備,一人重點(diǎn)發(fā)言,大家各抒已見。統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,共同探討新的教學(xué)模式,并做好記錄。年段教研組長平時(shí)著重做好“五認(rèn)真”工作,個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,并按學(xué)校備課要求,做好自查、互查,并要求每節(jié)課后撰寫教學(xué)后記或教學(xué)案例,進(jìn)行教學(xué)反思。組內(nèi)的互相聽課,是互相學(xué)習(xí)的主要形式,除了聽有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的公開課,更多地聽常態(tài)課,可以推門聽課,也可以跟蹤調(diào)研性連續(xù)聽課一星期,向同伴開放課堂在我們組內(nèi)已達(dá)成共識,在我們組內(nèi)每學(xué)期每人聽課都能超額完成學(xué)校的要求,組內(nèi)的課堂研討更趨自然化。從平時(shí)聽課情況看,教師們在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),許多教師恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。教學(xué)中,老師們注重面向全體學(xué)生,分層施教,本校研究五年的校本課題“情境—問題”教學(xué)模式已基本普及。學(xué)生作業(yè)批改和講評認(rèn)真,課外輔導(dǎo)及時(shí),數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直保持在高水平,各級段學(xué)生考試,成績均能達(dá)到或超過學(xué)校指標(biāo)。

3.凝聚集體智慧,搭建成長舞臺

在新形勢下,一個(gè)教師的業(yè)務(wù)上的快速成長,光靠自身的勤奮努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要許多老師的幫助。數(shù)學(xué)教研組常采用集體備課,個(gè)別交流,聽課評課、方法指導(dǎo)、教研點(diǎn)撥、信心鼓勵(lì)、后勤服務(wù)等方式,快速搭建數(shù)學(xué)教師成長的舞臺,特級教師、骨干教師、備課組長更是充當(dāng)主力。由于數(shù)學(xué)組有統(tǒng)領(lǐng)的教研課題,較系統(tǒng)的操作模式,教學(xué)研究方向,且運(yùn)用到各年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué),并能較好地開發(fā)教師教學(xué)的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識。教齡5年以下的年輕教師都有與一名師傅結(jié)對,互相聽課,講評,探討,要求新教師每學(xué)期至少上好一節(jié)“成長課”,同時(shí)采用“徒弟展示課”、“師徒同上一堂課”,撰寫“教學(xué)反思”等活動(dòng),有效地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,特別是新教師成長周期大大縮短,并在全市初中數(shù)學(xué)教學(xué)界脫穎而出,令各校刮目相看。

4.學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn),提高教研層次

全組教師都認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高。我們基本上每年都要外出參觀學(xué)習(xí),吸取兄弟學(xué)校教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如我們?nèi)幉▽W(xué)習(xí)課堂教學(xué),去諸暨學(xué)習(xí)競賽輔導(dǎo)等。上學(xué)期為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他教研組的先進(jìn)教研模式,數(shù)學(xué)組教研組長(包括年段教研組長)等全程觀摩兄弟教研組教研活動(dòng)。如觀摩社會組“微格研究、主題研究”的活動(dòng)模式給數(shù)學(xué)組教研以啟發(fā),其中七年級—生活化;八年級—情境化;九年級—案例化,這種活化教材的做法值得借鑒?;顒?dòng)中,眾多專家及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,高屋建瓴,無疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會;再如觀摩語文組八年級集體備課活動(dòng),圍繞“教學(xué)目標(biāo)的確定”為主題開展了“依標(biāo)施教,張揚(yáng)個(gè)性”的備課、教學(xué)探討。給人以深刻的印象。事后,組長認(rèn)真撰寫了觀摩體會,力求取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高本組教研質(zhì)量。

幾年來,數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)和諧,同行之間互相幫助,共同提高,不遺余力,工作重?fù)?dān)爭著挑,有了榮譽(yù)大家讓。為了進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教研組教科研水平和教師的專業(yè)素質(zhì),學(xué)校對數(shù)學(xué)組提出了更高要求,對照要求,我們感到仍有差距,很多地方要努力改進(jìn),如教研組內(nèi)教師多,集中安排教研活動(dòng)難;教學(xué)與教研關(guān)系的處理上,少部分教師還是重教學(xué)輕教研;在備課的規(guī)范化操作還要再努力等等,這些都將在以后工作中加以改進(jìn)。我們數(shù)學(xué)組全體成員將立足校本,根植于課堂搞教研,團(tuán)結(jié)一致,虛心向同行討教,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)反思,不斷提高素質(zhì),爭取更大成績,讓全組教師通過教研這條快速成長的途徑,在成功學(xué)生的同時(shí)也成就自己的事業(yè),從而獲得職業(yè)的幸福!

最后,衷心感謝各級各類專家對我校數(shù)學(xué)組工作的大力支持!衷心感謝教研室數(shù)學(xué)教研員長期以來對我校不遺余力的指導(dǎo)!衷心感謝全體同行的幫助指導(dǎo)!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好!

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位提高綜合素質(zhì)

在新的崗位,我將更加注重理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),不斷提升自身綜合素質(zhì)。一是深入學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。二是廣泛學(xué)習(xí)社會管理知識。當(dāng)今時(shí)代日新月異,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),這對我們這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部提出新的要求。我將通過不斷地學(xué)習(xí)社會管理知識,擴(kuò)寬視野,增強(qiáng)分析解決新問題的能力,適應(yīng)新時(shí)代的要求。三是學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物。以孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神。四是學(xué)習(xí)宣傳業(yè)務(wù)知識,努力拓寬知識面,加強(qiáng)對宣傳工作的了解與認(rèn)識,使自己更好的融入到我們宣傳系統(tǒng)中。

二、以身作則,發(fā)揮自身表率作用

作為一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部,我將更加嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行,做到光明磊落,堂堂正正,自覺接受黨組織和廣大黨員的監(jiān)督。在生活上,堅(jiān)決做到嚴(yán)格要求自己,不搞特殊化,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),以身作則,言行一致。在個(gè)人品質(zhì)上,堅(jiān)持做到為人正直,嚴(yán)以律己,寬以待人,不以權(quán)謀私,不阿諛奉承。在工作作風(fēng)上,注重調(diào)查研究,認(rèn)真聽取各方面意見,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾。做到"言正、心正、身正、行正",用言正聚人,用心正服人,用身正帶人,用行正感人。

三、恪盡職守,履行黨風(fēng)廉政職責(zé)

在新的崗位上,做為一名紀(jì)檢組長,按照廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求,除保持自身廉潔外,我將積極配合以黃為班長的宣傳部領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真履行對宣傳系統(tǒng)全體干部職工的廉政教育和監(jiān)督職責(zé)。一是注重把功夫放在持之以恒的教育、管理和監(jiān)督上,堅(jiān)持以人為本的原則,積極開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。二是注重把功夫放在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)上,從“小”處管起,從“細(xì)”處抓起,用紀(jì)律管人,用制度管事。真正把法律、紀(jì)律、他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹康淖月?,自覺筑起“不能腐敗、不愿腐敗”的防范和自律機(jī)制;三是注重抓廉政風(fēng)險(xiǎn)防控和違紀(jì)案件的查處上,不斷純潔優(yōu)化我們宣傳隊(duì)伍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天是我工作的新起點(diǎn),我堅(jiān)信,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,依靠同志們的理解與配合,依靠自己的勤奮與努力,在新的工作崗位上,我將交出一份組織上、同志們滿意的答卷。我將在今后的工作和生活中不折不扣地去踐行我的座右銘:深思,謹(jǐn)言,修行,敬業(yè)。

謝謝!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇七

按照全縣考核活動(dòng)的同意安排,今天,我們考核組一行( )名同志來縣一中進(jìn)行20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核。剛才,蔣石文同志代表一中領(lǐng)導(dǎo)班子就20xx年總體工作情況作了匯報(bào),并進(jìn)行了個(gè)人的述職述廉,講得很具體也很到位。下面,我講三個(gè)方面的意見。

一、緊緊圍繞系列重要講話精神,強(qiáng)化考核工作

考核工作開展五年來,全縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于考核工作的重要指示和基本遵循,初步構(gòu)建起適應(yīng)我縣實(shí)際、有效調(diào)動(dòng)干部群眾積極性的考核工作運(yùn)行機(jī)制,考核工作的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助力器作用充分發(fā)揮,轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和建設(shè)小康應(yīng)縣的宏偉目標(biāo)任務(wù)有效推進(jìn)。當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),面對經(jīng)濟(jì)增速階段性回落,穩(wěn)增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)十分緊迫,轉(zhuǎn)型綜改任務(wù)艱巨,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展難度加大,推動(dòng)社會治理創(chuàng)新亟待破題。面對一系列新情況新問題,要以系列重要講話精神為指導(dǎo),增強(qiáng)考核工作的原則性、科學(xué)性、實(shí)效性。要確立科學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向,引導(dǎo)所有干部樹立正確的政績觀,以政績考核導(dǎo)向的調(diào)整來引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,以政績考核導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,全力建設(shè)“三區(qū)五園”、推進(jìn)“兩大任務(wù)”、實(shí)現(xiàn)“六大發(fā)展”。 要以目標(biāo)責(zé)任考核為抓手,引導(dǎo)干部職工以奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的勇氣擔(dān)當(dāng),以整改落實(shí)、作風(fēng)建設(shè)的精神風(fēng)貌,落實(shí)縣委、縣政府的重大決策部署。要完善干部考核評價(jià)機(jī)制,全面、辯證、客觀、公正地考核評價(jià)干部實(shí)績,引導(dǎo)干部職工注重發(fā)展的全面性和協(xié)調(diào)性,注重發(fā)展的質(zhì)量和效益,謀長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)、促發(fā)展、惠民生。要健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,落實(shí)主要負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”等,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

二、關(guān)于對縣一中工作的總體印象

應(yīng)縣一中是全縣實(shí)施教育振興戰(zhàn)略的最高陣地,也是全縣教育發(fā)展的一面旗幟。近年來,在縣委、縣政府的大力扶持下,在蔣石文同志的正確帶領(lǐng)下,一中全體師生負(fù)重前行、克難攻堅(jiān)、盡心竭力、苦干實(shí)干,辦學(xué)條件大大改善,學(xué)校管理日趨規(guī)范,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)大幅攀升,為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是20xx年,一中高考成績再創(chuàng)新高,二本達(dá)線883人,比上年799人增加84人,達(dá)線率53.03%。獲得這樣實(shí)實(shí)在在、來之不易的成績,表明了一中教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)已取得了實(shí)質(zhì)性成果,也表明了一中在創(chuàng)建全省一流的高中學(xué)校的道路上已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。我們相信,一中現(xiàn)有成績的取得還只是一個(gè)起點(diǎn),一中未來的發(fā)展還會給大家?guī)砀嗟捏@喜。

三、關(guān)于對縣一中下步發(fā)展的希望

教育振興,龍頭先行。一中作為教育振興的龍頭,近年來不僅有力地引領(lǐng)了高中教育的整體發(fā)展,帶動(dòng)了基礎(chǔ)教育的全面提升,也讓全縣人民看到了教育振興的希望。下步,一中要結(jié)合當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,準(zhǔn)確把握高中教育發(fā)展的新形勢、新要求,以新的精神風(fēng)貌,新的管理理念,新的教學(xué)方法,科學(xué)謀劃好20xx年的教學(xué)工作。在此,我向大家提出兩點(diǎn)希望:一是希望一中的領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)抓住全縣重點(diǎn)扶持的大好機(jī)遇,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識和責(zé)任意識,加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,力爭新的一年不僅能在量上有突破,保證高考達(dá)線人數(shù)年年有跨越,更要在質(zhì)上有提高,實(shí)現(xiàn)清華、北大等名校錄取上的突破,努力把一中打造成三晉的名校。二是希望老師們在以后的工作中,始終牢記“教書育人”的職責(zé),以“名師”為努力方向,以先進(jìn)為榜樣,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法,積極投身教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)更多的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。同時(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,在春節(jié)即將來臨之際,給大家拜個(gè)早年,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、新春快樂!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇八

在學(xué)校轉(zhuǎn)型變革的背景下,教研組長作為教研組建設(shè)的第一責(zé)任人面臨著重大的挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇。下面是本站小編給大家整理的教研組長會議講話材料,僅供參考。

在座的各位老師,無論學(xué)識、能力、成就都在我之上,都是各學(xué)校學(xué)科組的領(lǐng)袖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在今天的會上作個(gè)交流,本人實(shí)在深感才疏學(xué)淺,能力有限。擔(dān)心言語零亂,污人耳目,還望大家見諒。但本著向各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的誠懇態(tài)度,說說我校關(guān)于開展教研組活動(dòng)的一些不成熟的做法向各位同仁作個(gè)匯報(bào),不周之處,希望大家批評指正。

1、我校各教研組加強(qiáng)隨堂聽課力度。要求每位老師每學(xué)期至少上一節(jié)本色課。(由教導(dǎo)處通知各科老師組織聽課、評課。)。

2、隨機(jī)地檢查老師的備課情況。以督促教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,再上課。不上無準(zhǔn)備之課。

3、教研組長定期檢查教師書寫的

教案

和計(jì)劃兩次。

4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè),同步指導(dǎo)及單元測試。并做好記錄,及時(shí)反饋。以全面了解各老師的教學(xué)情況。

5、期中和期末要求教師認(rèn)真評卷,寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)得失,為今后的教學(xué)調(diào)整策略。

7、組織學(xué)開展各種活動(dòng)。如書畫比賽,背誦比賽,體育運(yùn)動(dòng)會等。

8、臨近期末制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。以便能根據(jù)本班情況進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。

這些措施寫來容易,實(shí)踐起來真的很難。由于本人人微言輕,能力不強(qiáng),活動(dòng)組織不力,導(dǎo)致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識,惰性十足。大家都認(rèn)為:神馬都是浮云!只不過是形式,走過場而已。

眾所周知,我們新生的教學(xué)成績總是止步不前。年年淪為墊底的學(xué)校。希望大家不吝賜教,我們將不勝感激。謝謝大家!

今天坐在這里的,是學(xué)校精心選拔出來的教研組長和備課組長,是學(xué)校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強(qiáng)弱,直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的 發(fā)展。

新學(xué)期,給大家提一些建議和希望:

一、高瞻遠(yuǎn)矚,注重自身素質(zhì)提高:

1、定目標(biāo),明方向,為自己的成長和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出合理的短期規(guī) 劃。

學(xué)生在不斷更換,我們每年卻面對幾乎同樣的知識,學(xué)生在不斷成長,我們是否仍在重復(fù)往年的故事?我們是否有變化,是否有進(jìn)步,是否有長進(jìn)?您想成為怎樣的老師,心中一定有希望,只是,是否因?yàn)榉泵γ允Я俗约旱姆较?時(shí)不我待,年華飛速地溜走,新學(xué)期,我們必須重拾目標(biāo),明確方向,到學(xué)期末,給年齡一份厚禮,給自己一個(gè)交 代。

2、求上進(jìn),勤積累,為自己成為名師、專家型的教師而努力。 假設(shè)一下:如果n年后有一天,我們也需要坐在數(shù)千人面對的主席臺上講我們自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講我們自己的班主任管理經(jīng)驗(yàn),我們,是否能同那些名師一樣,厚積薄發(fā),講得讓人頻頻點(diǎn)頭,讓人心花怒放?講得聽者豁然開朗,掌聲雷動(dòng)?了解很多名師的成長歷程,學(xué)習(xí)、鍛煉、反思、文字是他們不可缺少的四項(xiàng)法寶。我們,現(xiàn)在也在寫博文,是否有一天,當(dāng)我們需要寫論文或辦講座或著書,需要充實(shí)時(shí),那些精心記下的積累了很多年的日志能否作為我們復(fù)制、粘貼、編輯的最可靠的、最鮮活的第一手材料?我們每天花時(shí)間記下的東西,是不是經(jīng)過反思和提煉的,對自己對別人有用的知識?我們這周較上周有什么進(jìn)步?我們是否反思我們?nèi)鄙偈裁?,我們在哪些方面還需完善?我們是否還能做得更完美?所以,只有不斷學(xué)習(xí),用心發(fā)現(xiàn),教研組長才能夠引領(lǐng)本組教師成長,才能更好地團(tuán)結(jié)教師建設(shè)名學(xué)科。教研組長所組織、開展和參與的教研活動(dòng)才容易是反省性的,有價(jià)值的,所研討的內(nèi)容才能具有普遍性,取決于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)水平共同提高

1、不獨(dú)秀,促團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

教研組長和備課組長要共同努力,使教師間結(jié)成“學(xué)習(xí)共同體”,并通過教研組群體間的合作、交流、對話,更有效地解決問題,營造出一種相互合作的文化氛圍。我們一個(gè)人的力量有限,但我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻可以倍增。我們每個(gè)人都單獨(dú)努力,可能因方向不同而耗費(fèi)精力,也可能因努力路上困頓而暫時(shí)消沉、停歇,但我們一齊努力,就會互相支持,互相鼓勵(lì),攜手前行,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最優(yōu)化效果。我們的目標(biāo)不能狹隘地放在超過同學(xué)科老師的目標(biāo)上,我們的目標(biāo)是協(xié)同同學(xué)科老師,風(fēng)雨兼程,共同問鼎本學(xué)科教育的巔峰。

2、精準(zhǔn)備,重成效,把日常工作落到實(shí)處。

教研和集體備課是學(xué)科教師共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教學(xué)方法的改進(jìn),使個(gè)人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。我們要求教研組每次教研都要有中心發(fā)言人,每次確定一個(gè)中心,研究一個(gè)問題,不搞花架子。集體備課組要勇于面對教學(xué)中的難題,要把教研組和備課組的集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。

職教中心給大家提供了一個(gè)的舞臺,每位教師都是這個(gè)舞臺上的舞者,愿新學(xué)期大家盡情施展才華,互相幫助,共同創(chuàng)造屬于自己和我們大家的輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

今天,非常榮幸代表我們英語教研組在這里發(fā)言。英語教研組的全體老師在過去的一學(xué)期里精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)作,教學(xué)、教研工作踏踏實(shí)實(shí),備課組活動(dòng)井然有序,老教師起到了率先垂范,以身作則的示范作用。年輕老師虛心好學(xué),真誠地向老教師請教,教育教學(xué)水平有了長足的發(fā)展,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的提升,教學(xué)成績的有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這些成績的取得,離不開教務(wù)處的悉心關(guān)心、重視和指導(dǎo),更是我們?nèi)M教師和全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的結(jié)果。我們的做法不足為道,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會,是想要鞭策我們英語組繼續(xù)努力,今后我們定會不負(fù)眾望?,F(xiàn)在我將我們一些不成熟的做法匯報(bào)給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。觀點(diǎn)不同之處,敬請諒解!

學(xué)期初,我們英語教研組就開始按照市、縣教研室的有關(guān)文件精神,根據(jù)校長室和教務(wù)處的計(jì)劃、安排,制定適合英語教研組的工作計(jì)劃,對一學(xué)期的教研工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。把學(xué)習(xí)教學(xué)理論和教學(xué)方法作為教學(xué)研討的重要部分。對于計(jì)劃安排的內(nèi)容,如果因?yàn)槠渌囊蛩乇粵_擊掉的,也會利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會或者是在下一次的教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。盡量做到計(jì)劃的全面實(shí)施。確保教研組工作計(jì)劃的有效性! 在平時(shí)教研活動(dòng)以及備課組活動(dòng)的時(shí)候,我們首先要進(jìn)行理論學(xué)習(xí),文章有的是我們自己寫的,也有的是從網(wǎng)上下載的,還有的是報(bào)刊雜志上面的論文。但是在下載或者是學(xué)習(xí)之前,要進(jìn)行充分的修改,盡量做到切合我們教研活動(dòng)的內(nèi)容。

二、正視現(xiàn)實(shí),進(jìn)行課堂改革,扭轉(zhuǎn)落后面貌

英語是語言學(xué)科、也是基礎(chǔ)學(xué)科,語言教學(xué)涉及的知識面廣,可以說,學(xué)生英語成績的高低直接關(guān)系到每一屆學(xué)生的高考命運(yùn)。我們這幾年學(xué)生的英語基礎(chǔ)不夠扎實(shí),厭學(xué)已經(jīng)是不爭事實(shí)。不少學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有任何的興趣可言。教研組在活動(dòng)的時(shí)候,對這方面的問題展開了熱烈的探討和研究。大家經(jīng)過比較,覺得在學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)英語的興趣下滑的情況下,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,通過強(qiáng)化對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本能力的培養(yǎng),才能確保學(xué)生不掉隊(duì)。不拖后腿或者是少拖后腿!盡自己最大的努力來改變比較困難的英語教學(xué)現(xiàn)狀。

三、定期開設(shè)具有針對性的公開課、組織全體老師聽課、評課,研討。

為了搞好教研活動(dòng),不搞花架子。扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情。英語教研組定期進(jìn)行大組活動(dòng)。每月舉行一次集體活動(dòng),由三個(gè)年級組輪流承擔(dān)。針對實(shí)際教學(xué)中的某一個(gè)具體問題進(jìn)行探討。由備課組確定研討的內(nèi)容,指定專人準(zhǔn)備,拿出具體的教學(xué)方案。再由備課組全體老師共同分析教案,確定上課的方式,教學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),甚至是教學(xué)的過程中所要使用的教學(xué)語言,都進(jìn)行細(xì)致的推敲、確定。然后利用公開課的形式,展現(xiàn)在所有老師的面前!通過教學(xué)研討、全體老師能夠得到實(shí)實(shí)在在的收益和提高。教學(xué)水平得到很大的提升。特別是一些參與上課的年輕的老師,在老教師的督促、輔導(dǎo)、幫助之下,膽子練得更大了,臉皮更堅(jiān)韌了,水平和經(jīng)驗(yàn)也豐富了。而那些沒有上課的老師,通過自己的觀摩學(xué)習(xí),再加上聆聽一些具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師們的精彩的點(diǎn)評,受益匪淺,他們對英語教研活動(dòng)的理解、支持的程度也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

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