認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

金色的魚鉤讀后感作文400字 金色的魚鉤讀后感作文600字篇一

紅四方面軍過草地時(shí)，很多人得了腸胃病，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上，老班長(zhǎng)為了照顧我們，自己卻犧牲了。

文中最讓我感動(dòng)的是老班長(zhǎng)總是做魚湯給“我們”喝，而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚骨頭充饑。老班長(zhǎng)年紀(jì)不小了，也需要補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)，但他為了照顧傷員，還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。

老班長(zhǎng)臨死前看見“我”把魚湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨，忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人，這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在生活中多為別人著想，不要只顧自己。

老班長(zhǎng)，你雖然不在了，但你永遠(yuǎn)活在我們的心中，是我們的好榜樣。

金色的魚鉤讀后感作文400字 金色的魚鉤讀后感作文600字篇二

讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我很感動(dòng)。

課文主要講述的是一位革命老戰(zhàn)士就是帶著問題三個(gè)小病號(hào)過草地，后來我們因?yàn)橹袊?guó)食物資源短缺，老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個(gè)小病號(hào)，自己卻因?yàn)闆]有饑餓而犧牲了的故事。

老班長(zhǎng)的行為和性格打動(dòng)了我。 在社會(huì)上，有許多人像老班長(zhǎng)一樣，如消防員經(jīng)過消防和水，警察叔叔恪盡職守，環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)，醫(yī)生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻(xiàn)給別人。

但有些人卻恰恰相反。例如，一些出租車司機(jī)不用計(jì)價(jià)器就寫論文，向乘客要更多的錢。在公共汽車上，有些人對(duì)那些需要讓座的人視而不見。

如果這不是老班長(zhǎng)先烈的奉獻(xiàn)精神，我們才能打敗侵略者嗎？我們能夠生活在和平在這個(gè)時(shí)代？因此，我們不能忘記這些烈士們的無私奉獻(xiàn)。

我們國(guó)家應(yīng)該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣發(fā)展才能進(jìn)行創(chuàng)造企業(yè)更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的幫助。我們同時(shí)也要能夠更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好的生活，更加積極努力提高學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

金色的魚鉤讀后感作文400字 金色的魚鉤讀后感作文600字篇三

讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章寫的是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外的兩位小同志，自己卻犧牲了的>故事。

當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭哽咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨也哽咽了。

多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住著幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎么咽下去的呀?他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命，獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來，真是感到臉紅啊!

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來之不易，糧食來之不易，老班長(zhǎng)所吃的能和我們相比較嗎?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛!

金色的魚鉤讀后感作文400字 金色的魚鉤讀后感作文600字篇四

這天，我讀了《金色的魚鉤》這一本書，我受益匪淺。

這篇課文記敘的1935年紅軍長(zhǎng)征過草地中，身體虛弱的老班長(zhǎng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號(hào)不惜一切犧牲自己生命的故事。

讀完這篇文章之后，我欣賞老班長(zhǎng)這種忠于革命、愛護(hù)同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù)，寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽，也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。

每一個(gè)情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心，最后老班長(zhǎng)雖然因?yàn)樯眢w不適而犧牲掉，但是他臨死前把魚給了三個(gè)黨員，讓他們堅(jiān)持走出草原。

老班長(zhǎng)的偉大精神，值得我去學(xué)習(xí)，老班長(zhǎng)的無私行為，足以讓大家印象深刻。對(duì)于這樣一個(gè)有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠(yuǎn)的埋沒在那個(gè)無邊無際的草原中，讓我深深地感到惋惜。

老班長(zhǎng)，對(duì)于您這樣的英雄行為永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我們的心中……

金色的魚鉤讀后感作文400字 金色的魚鉤讀后感作文600字篇五

“老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)！”一聲聲呼叫，沁人心脾，但老班長(zhǎng)的眼睛慢慢地閉上了……

這是一則長(zhǎng)征中的感人故事，因?yàn)榧Z食的緊缺，炊事班長(zhǎng)每天去鉤魚，可是他只吃同志們剩下的魚骨和草根兒，他在那惡劣的環(huán)境中不怕困難，舍己為人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

其實(shí)，我覺得我比其他同學(xué)更加受感動(dòng)于這篇課文。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，朗讀比賽中有一位同學(xué)選了這篇課文，當(dāng)時(shí)，一聽到課文的中間及末尾部分，我的心就顫抖，眼淚不停地在眼框里打轉(zhuǎn)。

那時(shí)我想趕快拉上好幾袋糧食去找“老班長(zhǎng)”他們，讓他們每天都能吃得飽。這樣，最后才能避免“老班長(zhǎng)”的.離去……

一個(gè)魚鉤，體現(xiàn)了老班長(zhǎng)不怕困難，舍己為人，堅(jiān)決完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)。