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小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿精彩語(yǔ)句 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
大家早上好!
今日是20xx年5月23日,第15周星期一,今日國(guó)旗下講話(huà)的主題是:每一天問(wèn)一問(wèn)自我。
我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我的身體有沒(méi)有提高我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高我的工作有沒(méi)有提高我的道德有沒(méi)有提高這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。
他在文中要求我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每一天都這樣地問(wèn)問(wèn)自我,這樣地激勵(lì)和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高?!?/p>
每日問(wèn)一問(wèn)自我,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話(huà)說(shuō)就是:“我每一天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自我:
替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我今日鍛煉身體了沒(méi)有我今日讀書(shū)了沒(méi)有我今日抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有我今日寫(xiě)了日記沒(méi)有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情。
教師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每一天問(wèn)一問(wèn)自我的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿精彩語(yǔ)句 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。
那是__年5月,縣教委在全縣組織了第xxx屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,也報(bào)名參加了,我選的故事是《老狼請(qǐng)客》。一回到家,我就高喊:“媽媽?zhuān)乙獏⒓庸适麓笸醣荣惱?!我講《老狼請(qǐng)客》,故事很短,很容易?!?/p>
媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好啊,那你就努力練習(xí)吧。”于是,我把自己關(guān)在書(shū)房里大聲朗讀,一遍,二遍……過(guò)了一會(huì),我把門(mén)一開(kāi),大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)背啦!”沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà),我就背了起來(lái),本想等待媽媽的表?yè)P(yáng),但媽媽的話(huà)卻給我當(dāng)頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語(yǔ)言,語(yǔ)氣要抑揚(yáng)頓挫?!苯?/p>
著給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿(mǎn)意,我急得只掉眼淚,有點(diǎn)心灰意冷,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)想到講個(gè)故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲??!甭?tīng)了我的話(huà),媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功?!?/p>
第二天,媽媽給我找來(lái)了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來(lái),我一聽(tīng),傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽(tīng)著自己講得故事,總感覺(jué)很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又一遍地聽(tīng)鞠萍姐姐講的故事,聽(tīng)一會(huì),自己講一遍,講一遍,再聽(tīng)一會(huì)兒,就這樣,聽(tīng)聽(tīng)講講,講講聽(tīng)聽(tīng),經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來(lái)了,最后,在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
后來(lái),我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持!
小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿精彩語(yǔ)句 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我呼吁全體同學(xué):從今天開(kāi)始,立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生!
提起禮儀,我們都并不陌生。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少三禮大使和文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士,大多數(shù)同學(xué)談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)。可是令人惋惜的是,還有少數(shù)同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??!作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,
節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談。
同學(xué)們,能做到嗎?
讓我們一起來(lái)背誦一遍我們大新小學(xué)的三禮教育歌吧。
走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),著裝干凈整齊。作業(yè)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守序,交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮讓?zhuān)Y常駐我心。”
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!