在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園畢業(yè)主持詞幼兒篇一

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的。

師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說

李：多謝小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。

吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。

師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。

幼合：我們還會許多的本領(lǐng)呢。

李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！

吳：下頭我們宣布：20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始！

李：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的?？?，我們大班的小運動員們來了！他們要為我們展示運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！

李：多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎（師：大大的夢想是什么呢）

李：就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

李：那就讓大班的小朋友告訴你吧！(師：好，那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

吳：師：多謝小朋友。教師教師，我來考考你好嗎（師：你考我好?。。?/p>

吳：我做一個動作你來猜歌名?。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀?。?/p>

吳：（握緊拳頭）教師，你猜?。◣煟哼@是，我的手）

吳：不對不對。（拳頭）不對，這叫握緊拳頭！（啊好吧?。┙處熡悬c笨笨喔。

師：ok，那請聽聰明的大班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！

李：多謝大班的小朋友們！教師，你認識小朋友嗎（師：認識啊，他不就是大班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過市的獎呢?。?/p>

李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！

師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞小朋友帶來的舞蹈《江南style》。

師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！

李：今日我們站在那里。

吳：今日我們即將畢業(yè)。

師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。

李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！

吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)！

合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！

幼兒園畢業(yè)主持詞幼兒篇二

幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！

合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧！

合：有請園長媽媽，大家歡迎！

——園長致辭

幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，

幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合：下面有請家長代表講話，大家歡迎！

幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

幼1:老師，老師，您真好！

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了？

合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

幼兒1：來、來、來，大家一起來！

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！

合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

幼兒2：誰說女子不如男！ 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚；

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3：親愛的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天！幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)主持詞幼兒篇三

b：尊敬的各位來賓，

a：親愛的老師們，

b：親愛的爸爸媽媽們。

a：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

b：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

a：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

b：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，

a：四年后的今天，你們長大了，

b：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

a：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

b：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開始。

a：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

b：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）

a：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）

b：（感謝家長的發(fā)言?？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了?。ò⒁太I花）

a：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

b：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

a：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

b：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物——字典（a發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）

a：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗?！?/p>

b：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》）

a：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

b：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

a：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。

b：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

b：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。

幼兒園畢業(yè)主持詞幼兒篇四

1、開場

晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

蘭：親愛的各位來賓，

袁：親愛的小朋友們，

炎：親愛的爸爸媽媽們，

宸：親愛的老師們，

合：大家上午好！

晴：我是中班的晴晴老師！

龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

蘭：我叫楊沁蘭

袁：我叫袁熠萱

炎：我叫肖錦炎

宸：我叫李宸

幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

袁：我們在這里學(xué)習(xí)，

炎：在這里成長。

宸：我們在這里生活，

蘭：在這里游戲。

龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，

炎：是老師輕輕接過我們的小手。

宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

蘭：只能畫一些簡單的圖畫。

晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

蘭：我們會唱好聽的歌曲，

袁：會朗誦優(yōu)美的詩篇，

炎：會跳可愛的舞蹈，

宸：會畫美麗的圖畫。

幼兒合：我們還會許多本領(lǐng)！

龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

蘭：今天，是一個激情滿懷的日子，

袁：是一個放飛希望的時刻！

晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）

2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

晴：首先，進入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎：謝謝的精彩致辭。

龍：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

3、家長講話部分

袁：謝謝的精彩講話。

晴：今天的爸爸媽媽個個神采飛揚，臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭：三年來，我們成長得多快呀！

袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

4、園長講話部分

宸：謝謝的祝福。

龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。

宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！

蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭：此時此刻，我們的心情非常激動，

炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，

蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。

袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。

晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

炎：什么呀？

蘭：飯前便后要洗手。

炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？

蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。

四、晴：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)活力與動感融合時，讓健康永遠停留在我們的身體。

炎：讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們

一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?/p>

七、龍：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

袁：五官的夸張，多彩的顏色，

炎：帶入一個充滿神奇的京劇世界！

袁：下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

九、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

十、龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？

宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？

一、頒發(fā)畢業(yè)證書

晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。

蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁：留下了老師的倩影。

晴：當(dāng)我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。

蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：接下來請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

二、幼兒講話

晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

三、大班教師講話部分

袁：謝謝小朋友的講話！

龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，

晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？

袁：我為老師準備了鮮花！

龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！

晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

四、畢業(yè)歌

晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。

五、同一首歌

龍：今天是個開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

蘭：下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

七、結(jié)束語

晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。

晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！

龍：再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

蘭：美好的時光是短暫的，

袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天

炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你

蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

炎：親愛的老師，我們約定以后一定會回來看您，

宸：向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。

師合：美好的時光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯矗⒆觽?，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)主持詞幼兒篇五

甲：親愛的爺爺、奶奶

乙：親愛的爸爸、媽媽

丙：親愛的老師

?。河H愛的小朋友

合：大家好！

甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃

乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

?。喝昵埃覀冎荒艹恍┖唵蔚母枨?、我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。

甲：我們會唱好聽的歌曲

乙：我們會朗誦優(yōu)美的詩篇

丙：我們會跳可愛的舞蹈

?。何覀儠嬅利惖膱D畫

合：我們還會許許多多的本領(lǐng)

甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶

乙：以及一直愛護、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮

丙:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)

丁：與我們共同分享成長的快樂

合：椒江區(qū)機關(guān)幼兒園（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始！

甲：三年的美好時光猶如一個里程碑

乙：記錄著我們成長的點點滴滴

丙：三年前，我們走到一起，因為相聚，

?。航裉?，我們還是聚在一起，因為別離。

甲：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

乙：小朋友們，讓我們再次對爸爸媽媽、老師說一聲

合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”

丙：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！

?。翰还芪覀冏叩侥睦铮覀兌紩涀∥覀兊臉穲@。

甲：再見了，老師，以后我們一定會來看您，

乙：向你們報告我們的成長足跡！

丙：再見吧，親愛的小朋友！

?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！

合：椒江區(qū)機關(guān)幼兒園大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。