人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇一

很多年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。他驚恐萬分，猜想這一定是附近的野人留下來的。他擔心這些野人會來吃掉他。于是在住所前的空地上密密麻麻地插下楊柳作防御，又把羊分在幾個地方圈養(yǎng)。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，他不由得聯(lián)想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對付這些可能出現(xiàn)的野人。

又過了幾年，有一天，魯濱遜看到三十多個野人乘著小木船上了岸。他們拖出兩個倒霉的同伴，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的野人，于是開槍打死了追趕他的兩個野人。他給救下的野人取名“星期五”?！靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪郑麄冇淇斓厣钤趰u上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了很多葡萄干。魯濱遜差不多淡忘了要回到英國、回到文明社會的`想法。

（1）短文中，魯濱遜遇到了什么困難？他是如何解決的？他給你留下了什么印象？

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（2）從殺野人，救“星期五”的行為中，你看到了怎樣的魯濱遜？

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（3）為什么說“魯濱遜差不多淡忘了要回到英國、回到文明社會的想法”？

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參考答案：

（1）魯濱遜遇到了安全問題，恐懼野人，怕野人吃掉他。他用插楊柳樁子，分開圈養(yǎng)羊群的方法解決了這個困難。他給我留下了鎮(zhèn)定自若、非常勇敢的印象。

（2）魯濱遜勇敢、樂于助人、有同情心、有正義感。

（3）因為魯濱遜在荒島上衣食無憂，生活得很愉快；更主要的是魯濱遜在島上生活了二十多年，對回到英國、回到文明社會已經感到絕望了。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇二

在我的印象中，我讀過許多書。這些書帶給我無窮無盡的知識，但令我印象最深的，卻是魯濱遜漂流記。

這本書講述了：魯濱遜從小喜歡出海遠航，但父母不同意，一氣之下瞞著父母出海遠航。沒想到在海上遇難了，遇上了海盜，幸好逃脫了。不幸的是船因觸角而沉沒，船上的人無一存活，他便流落荒島，開始了無依無靠的生活。他開始用雙手制造出生活所需的物品，但卻孤獨寂寞經過二十八年的風吹日曬，久經風霜，終于回到了祖國的懷抱。

書中的一句話，我如今歷歷在目，記憶猶新，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。這句話告訴我：即使面前的路有多坎坷，有多崎嶇，都不能退縮，哪怕只有一線希望，一個機會，也不要因害怕而放棄，勇敢地向前走，堅持心中的信念和想法，就一定會成功的。魯濱遜剛在島上遇到的困難有：沒有伙伴陪伴，很孤獨寂寞；沒有東西吃，很餓，沒力氣；沒有房子住，下雨天就弄得一身水，會生病。也許，這本書推薦給那些男孩子看更合適，那么我們女還要不要看呢？回答肯定是：當然要看。男孩子具有那種大無畏冒險進取精神，女孩子也應同樣具備，也要成為一個成功者，一個英雄。像書中的主人公那樣經受住種種困難的磨練，成為一個堅不可摧的人物。

具有這種精神的人，在生活中處處可見。

如錢學森在美國研究火箭發(fā)動機推進導彈這一重大軍事課題，為了振興國家，他歷盡艱辛，飽受折磨，終于在1955年9月，經過長達五年多的斗爭，登上輪船，駛向他始終眷戀著的祖國。新中國誕生的第六天，錢學森夫婦萌生了回國報效的信念，但他的名氣和成就，使美國人不得不留他下來，1950年8月，當錢學森購了機票，準備離開美國時，美國人亂用不道德的名聲扣在了他的頭上，使他進了監(jiān)獄。關押15天后，美國移民局非法限制他的自由，整整五年與世隔絕的軟禁生活，并沒有磨掉錢學森夫婦返回祖國的意志。1955年6月他寫信向祖**親求救，美國人最后拿他沒辦法，只能放他回國?；貒螅X學森又努力研究原子彈，起初，研究的原子彈出了一點失誤，導致發(fā)射失敗，但他不灰心，又繼續(xù)研究，最終成功地研究出了中國歷史上的第一顆原子彈。這是一個多么鮮明的例子呀。中國人民從此用頑強的意志，堅不可摧的精神，成就了不少豐功業(yè)績。

水滴石穿，繩鋸木斷，這個道理老師曾經說過，為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇三

大家認識丹尼爾.笛福嗎？如果沒啥印象的話，那請問你是否讀過《魯濱遜漂流記》？沒錯，就是魯濱遜，那位傳奇人物，在作家笛福筆下展現(xiàn)那輝煌的一面。接下來就由我來介紹一下吧。

魯濱遜出生在英國的約克城。他有兩個哥哥，大哥是一名中校，后來在與西班牙的戰(zhàn)爭中不幸犧牲了。至于二哥，到現(xiàn)在也是下落不明。由于魯濱遜是家中最小的孩子，也是父母最寵愛的孩子，希望魯濱遜永遠留在他們身邊。但是，魯濱遜天生是一個不安分的孩子，在長大后不久，魯濱遜腦海里萌生了想去航海的想法。可是，他的父母們都極力反對，執(zhí)意要讓他去當個律師。為此，魯濱遜還與父母大吵了一頓。悲憤交加的魯濱遜一氣之下，離家出走了。他與他的好朋友的爸爸一起出海了。他的第一次航海，在某個碼頭開始了……

由于魯濱遜是新水手，船沒開出多少海里，他真是上吐下瀉，難受極了。后來，船遇到了大風暴。風雨交加！電閃雷鳴！船被吹翻了，被風撕成了碎片。船員們拼命掙扎，魯濱遜不識水性，由于喝多了水，昏厥了過去。等魯濱遜醒來的時候，發(fā)現(xiàn)他正在一座島上，再看看穿那邊，只見在海面上有很多碎片。魯濱遜心想：不！為什么？……

魯濱遜發(fā)現(xiàn)其他船員全不見了，可能是已經沉入大海了吧。他起來稍微轉了一圈，發(fā)現(xiàn)這是一座無人島。從此，他自力更生，種糧食、養(yǎng)牲畜、 做木筏，還救了一名土著人。由于魯濱遜是在星期五救出那位土著人的，所以就叫那個土著人“星期五”。之后還教“星期五”做面包、識字、說話、種麥、擠羊奶……

后來魯濱遜又馴養(yǎng)了一只鸚鵡，鸚鵡成了他第二個伙伴。早上，他和“星期五”一起去種麥，中午就吃龜?shù)埃砩嫌谬斢蜕鹫彰鳌Ｓ袝r也去那個破碎的船艙里取“生活用品”，又跟“星期五”打了座房子，里面放了他們所有的“財產”。這樣做是更好看見遠處的船。在山谷下也建了一座“堡壘”。幾年過去了，終于功夫不負有心人，他們發(fā)現(xiàn)了一艘前往西班牙的貨輪。

魯濱遜和“星期五”立刻生火，產生濃煙，引起船上人員的注意。最終，在一六八七年七月十一日，魯濱遜和“星期五”一起到達了英國。當時，魯濱遜在那座島上生活了二十八年兩個月零十九天。幾天后，魯濱遜在市場上大量出售各種寶石、鉆石、黑珍珠、瑪瑙……

沒多久，魯濱遜就成為了億萬英鎊的財主，成為了英國首富。但是，生性渴望探索的魯濱遜又怎能耐得住寂寞呢？回國生活了幾年，又同巴西合伙人一起去探險了……

怎么樣？魯濱遜身上反映了人類樂觀向上 、積極進取、百折不回的開拓精神，難道這不值得我們學習嗎？這些可貴的品質不正在給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣嗎？

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇四

在似水色月光下，我讀完《魯濱遜漂流記》的最后一章。我不禁心潮澎湃，內心的深處仿佛有一股強大的力量要爆發(fā)似的。啊!這魯濱遜究竟實什么人啊，竟靠著那艘觸礁的破船所遺留下來的東西在一座無名島上度過了整整28年。那每一個日日夜夜，要不是后來星期五在他旁邊和他做伴，他該會多寂寞，多孤獨

啊!

這篇小說主要要講了這么一件事：18歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可父親卻百般阻撓，不準他出海探險，生怕他遇到危險。有一次，他的一個朋友出海做生意，于是，魯濱遜瞞著父母，借此機會和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了。船上的人除了魯濱遜無一活著而魯濱遜也被漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕，但求生的信念他活了下來。他靠著智慧雨船上遺留下來的東西在荒島上住了下來。在一次偶然的機會下。他救出了星期五，從此，星期五就常伴與他，直到一艘英國船把他救走。

遙望星空，我的心就就無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然便成了魯濱遜的面貌，他含笑地望著我，似乎在對我說道：“孩子你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物?！濒敒I遜在和我說話。我不該相信地揉了揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼那一句話后，竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，我以前做事總是心不在焉，意氣用事，更別提三思而后行、恒心、信心和努力了。直到現(xiàn)在，我才明白我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會成功的。

讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后，才得救的嗎？如果，他當初沒有努力，現(xiàn)在哪能回家，說不定早就橫尸海外，含恨而亡了呢。記得有一次，我寫數(shù)學作業(yè)時，一道難題難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可答案就是沒想出。突然，作業(yè)上的一句話提醒了我，原來，我是因為忽略了那句話，這才找不出答案來。可是，當我看見大家都已將本子交給了老師時，我心里就十分著急。于是，我看了一下別人的本子，把答案寫了上去，交給了老師。還有一次，我見著了一個奧數(shù)題，當時，我心思根本不在這個上面。本想看一下別人的答案，草草了事。但當我去看時，老爸的一句話映入眼簾“作業(yè)是自己做的，有意義；不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，是盜賊?！庇谑?，我一扭頭，自己想了起來，沒過一會兒，我就想了出來答案。

讀完整篇小說，我受益匪淺，明白了成功之道源于恒心、信心和堅持不懈的努力。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇五

或許是我跟不上時代的潮流，我不想去讀那本名聲大噪的《小時代》，對那本傳聞中非讀不可的《杜拉拉升職記》也沒有興趣，我只是固執(zhí)地迷戀著那本早已爛熟于心的《魯濱遜漂流記》，那本一問世就風靡全球而且歷久不衰、雅俗共賞的好作品。因為――――很少有一本書，能讓有些喜新厭舊的我讀了好多遍。很少有一本書，能讓我每一次的閱讀都有新的感悟。

只有這一本書，能讓我讀完后懂得要感恩、要珍惜?！遏敒I遜漂流記》。這，應該是我最熟悉的書名了吧，這本書已不記得讀了多少遍，但閑暇時最愛翻的還是它。依稀記得我很小的時候，媽媽帶著才剛剛學完拼音、僅僅認識一點點漢字的我去買書，她讓我自己挑選。

那時年幼的我尚不知讀書的樂處，書店里琳瑯滿目的書籍都勾不起我的興趣。于是小手伸進書架里，隨便拿了一本，一本甚至連名字都不認識的書。媽媽告訴我這是插圖注音版的《魯濱遜漂流記》。我翻開，看到這充斥著海洋畫面的書本，甚是喜歡。

當時讀起書來，我常常是要一個句子讀上好幾遍才明白意思。就這樣我用了好久才斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本小說?？赐旰?，我跟媽媽埋怨：書里的魯叔叔好可憐哦，他到了什么都沒有的荒島上，要是我，肯定難受死了，真是太慘了。媽媽笑笑，微微地搖頭，跟我說，到了荒島上，終究是有一點好處的，他學會了感恩和珍惜了，不是嗎?漸漸的，長大的我再讀《魯濱遜漂流記》時，開始理解媽媽的話了。

如果，不是到了那個荒島上，那么，魯賓遜該怎么樣活著呢?或許還活在富裕的家里，過著衣來伸手飯來張口的荒蕪日子吧!根本就不會懂得珍惜自己所擁有的東西，那些他以前根本就不會放在心里的東西，一件破衣裳，一點糧食，一群家禽……可是這一切理所應當存在的“或許”，都因為魯濱遜的執(zhí)著而變的那么淺薄。有很多人覺得他漂流到荒島上是一種磨難，但是我不這么想，或許，這是上帝給他的機會，肉體和靈魂一起重生的機會……對于一個航海家來說，每一次的航行都有可能是生命的最后時刻。我不知道也沒辦法想象每次行程開始的時候魯濱遜都在想些什么，他，或許是在想念每一個親朋，或許是在回憶人生的過往，亦或是在設想可能遇到的危險。但是我明白，面對這片承載著他藍色夢想的汪洋，他有恐懼敬畏，但更多的是一種向往和憧憬。

他是那么的執(zhí)著于夢想，甚至他被困在荒島上的28年，他也不后悔自己的選擇。而在這28年里，他變了，變得成熟了，變得懂得感恩，明白要珍惜。讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》，我也開始學著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。

每次，我都調皮地說：這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好?；蛟S，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發(fā)生在我的身上，但是，看過這本書，我已經學到了，要感恩，現(xiàn)在擁有的對自己來說就是最值得珍惜的。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇六

魯濱遜漂流記閱讀題及答案

由于缺乏適當?shù)墓ぞ?，一切工作進行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時間，才把我的小木柵或圍墻建筑好。

其實，我有的是時間，工作麻煩一點又何必介意呢?何況筑完圍墻，又有什么其他工作可做呢?至少我一時還沒有想到要做其他什么事情，無非是在島上各處走走，尋找食物而已。這是我每天多多少少都要做的一件事。

我開始認真地考慮自己所處的境遇和環(huán)境，并把每天的經歷用筆詳細地記錄下來。我把當前的禍福利害一一加以比較，以使自己知足安命。我按照商業(yè)簿記的格式，分“借方”和“貸方”，把我的幸運和不幸，好處和壞處公允地排列出來：

禍與害：

我流落荒島，擺脫困境已屬無望。

唯我獨存，孤苦伶仃，困苦萬狀。

我與世隔絕，仿佛是一個隱士，一個流放者。

我沒有人可以交談，也沒有人能解救我。

福與利：

唯我獨生，船上同伴皆葬身海底。

在全體船員中，我獨免一死;

上帝既然以其神力救我一命，也必然會救我脫離目前的困境。

小島雖荒涼，但我尚有糧食，不至餓死。(節(jié)選自《魯濱孫漂流記》，有刪改)

1、魯濱孫在荒島上為了生存還做了其他事情，請聯(lián)系全書的其他內容，選擇你知道的兩件事情簡要概括出來。(6分)

2、從魯濱孫所列的“賬單”中，你得到什么有益的啟示?(4分)

閱讀答案，僅供參考：

1.(6分)(必須是為了生存的事情，概括一件事情3分)

示例：魯濱孫在山巖下搭了一個帳篷，四周用木樁和纜索做成堅固的木柵環(huán)繞著。(3分)

魯濱孫尋找陶土，經歷了多次的失敗，但終于燒制成能夠耐火燒水的陶器。(3分)

2.(4分)言之成理即可。如害與利都是相對的，再艱難的環(huán)境，只要懷著樂觀的態(tài)度總能找到有利的因素?；蛘撸悍彩露紤撘环譃槎乜紤]，福與禍總是相輔相依的，只有從兩個方面冷靜分析，看問題才不會偏激，才不會自滿自得或絕望無助。

語文學習的方法-大量閱讀

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說，閱讀是語文學習的根本。

大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。

美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明，學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓練。

語文成績好的孩子幾乎都特別讀喜歡課外書。

這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。

這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。

總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。

堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。

特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，對提高理解能力很有幫助，比如《魯迅文集》，《讀者》雜志對培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

博覽群書不但是孩子語文素養(yǎng)的基本功之一，而且是孩子成材的一個重要條件。

因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件，也是見識增長，智慧來源的途徑之一。

這里需要強調一點：孩子在成長的過程中，一定不能遠離名著，培養(yǎng)孩子閱讀經典名著要從小引導，循序漸進。

同時要注意不但要閱讀，而且要寫讀書筆記或者書評。

令人傷感的悲劇結局作用

(1)從主題上看，能更好地深化主題。

(2)從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。

(3)這種結局令人感動，令人回味，引人思考。

魯濱遜漂流記題目及答案100道免費篇七

《魯濱遜漂流記》閱讀題及答案

我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡直是一個盡善盡美的住處，舒適而溫馨。倘若我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠游。

經過這么一番長途跋涉后，我休息了一個星期，盡情地吃喝一通。這期間，一個重要任務是為鸚鵡波爾做一個籠子。它已非常馴服，與我相處得很融洽。我記起圈起來的那只小山羊，打算去把它帶回家來，或給它喂點食物。我去了，發(fā)現(xiàn)它還在老地方，因為它根本出不去。小羊已經餓得奄奄一息，我趕緊出來砍一些能找到的樹枝和灌木，扔進圍籬喂它。喂完后，我用繩子拴住它，帶它離開。其實我根本沒有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷喂它，它變得那么溫馴、可愛，很快就加入到我的寵物行列，以后再也沒離開過我。

我把九月三十日，即我登陸的周年紀念日當作一個神圣的日子來對待。我已經在這兒滯留兩年，跟第一天來這兒時一樣，毫無獲救希望。我滿懷謙卑、感激之情追憶上蒼對我孤獨生活的各種恩賜。我虔誠衷心地感謝上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈彌補了我的孤獨生活的不足，人際往來的缺乏。他支持著我，安慰我，鼓勵我仰仗他的神力，期待他永久的惠顧。

我完全改變了對快樂和痛苦的看法，我的欲望變了，情感變了，內心的喜悅已不同于初次來這兒的時候，甚至不同于過去兩年的心態(tài)。

（節(jié)選自《魯濱遜漂流記》，張雷芳譯）

17.根據(jù)選文，“我”對荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？（4分）

18.“我”被拋到荒島前有過多次出海遠游的經歷。根據(jù)原著，請簡要概括其中兩次遠游的遭遇。（4分）

參考答案：

17 4 (1)有舒適溫馨的.住所；有溫馴、可愛的寵物；上蒼對“我”孤獨生活的各種恩賜（或：上帝注入我心田的仁慈，彌補了孤獨生活的不足）。(2分) (2)這種“愜意”是態(tài)度樂觀的表現(xiàn)。雖然荒島生活孤立無援，但對生命的熱愛、對擁有的珍惜，使他感到了“愜意”。（2分）

18 4 ①往倫敦，途中遇風暴，后獲救；②往非洲，遭海盜襲擊，被俘，當了兩年奴隸；③從非洲逃出，到達巴西。④從巴西乘船去非洲購買黑奴，遇風暴，漂到荒島。（答對任意一點2分）