時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

社區(qū)三年工作計劃篇一

教師：齊燕

一、指導思想

通過復習，使學生熟悉所學內容，查遺補漏，整體加強對品德與社會課學習的認識，提高知識水平。

二、學情分析

本班有77名學生，大部分學生對品社的學習興趣較濃，但對于一些平面圖繪圖常識在理解上存在一定的難度。所以復習要有計劃性和針對性。

三、復習形式

抓住要點，利用教材，緊緊圍繞課本內容對所學知識進行系統(tǒng)的回顧，某些不熟悉的環(huán)節(jié)可以加強一下，對個別后進學生采取單獨的復習策略，要求抓住基礎內容，對領悟力較高的個別同學可以適當提高要求。

四、復習內容

（一）、《我們的生活需要誰》

本主題在教學上有三個重點：一是讓學生通過觀察和體驗，認識人們的生活離不開從事各種服務的勞動者。二是初步感受人們在生活中相互相互依賴、相互服務的共生共存的關系。三是會運用考察的方法進行社會研究。

（二）、《阿姨叔叔辛苦了》

本主題教學重點有兩個：一是通過對周圍勞動者的觀察和訪問，體會他們勞動的苦與樂。二是學習調查訪問的方法。

（三）、《說聲“謝謝”》

本主題教學重點有兩點，一是當自己享受了別人為自己提供的服務后，要表示感謝。二是要學會尊重別人的勞動，愛惜他人的勞動成果。

（四）、《尋路和行路》

引導學生在對學校和家庭周邊環(huán)境的認識中，學會認路和尋路。

五、復習方法和措施

先基礎、后提升、采取兩輪復習法。

1、根據(jù)上課之前整理的知識重點，上課時，先概述本節(jié)課要復習的主要內容，使學生做到心中有重點，然后根據(jù)復習的知識框架，教師給學生要求在規(guī)定時間內強化記憶，后檢查提問，再考試，最大限度的提升課堂效率。

2、教師自己根據(jù)考試重點，出綜合題進行模擬測試，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。

3、在復習過程中，對優(yōu)秀生和后進生提出較高要求，適當布置一些難度較大的問題，培養(yǎng)他們的綜合能力。平時多做思想工作，幫助他們分析學習中存在的問題并找出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。

4、對學習自覺性差，成績較差的學生要嚴格要求，及時督促他們完成任務并隨時抽查、提問，讓各層次學生都各有所獲，各有提高。

六、復習時間及內容

復習時間 復習內容 6.4-6.10 1-2單元內容

6.11-6.17 3-4單元內容 6.18-6.24 重點題復習

社區(qū)三年工作計劃篇二

sanyuanshichangyanfashe 2010—2011學年度上學期社團工作計劃

——三源市場研發(fā)社

新學期伊始，本社團工作按照社團慣例來展開。具體地，本學期三源市場研發(fā)社工作安排如下：

1、2010年8月29日至8月31日，組織安排由09級成員組成迎新服務隊，開展“迎新志愿者服務”，接待、引領新生報到，發(fā)放《新生報到指南》。

2、2010年9月14日-19日，開展招錄新成員活動，安排09級社團主要成員準備宣傳材料，并由設招新報名點安排專人值班，以達到本期較好的招新結果。

3、2010年9月21日，召開第一次社團新老社員見面大會，增進大家感情的交流，更詳細地介紹我們社團，使社員更快地融入三源市場研發(fā)社這個大家庭，方便今后社團工作的展開。

4、2010年9月21日，社團組織召開“影樓中秋活動”和“九陽國慶促銷”兼職招聘活動，主要由社團新成員參加，為新成員提供社團活動機會和兼職鍛煉機會，讓新成員感受到我社團的獨特之處。

5、2010年9月下旬，社團組織新成員開展第一次入社集體活動—“中秋五糧液之旅”。為新成員提供更好的交流機會，使新

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 成員在游玩之中互相了解，增強社團的凝聚力。

6、2010年10月中旬，召開第二次社團大會，主要議題，競選各主要部門負責人。這期我社還是延續(xù)上學期的良好經驗，決定大膽任用新人，利用部分優(yōu)秀新人在日常的社團工作中當聯(lián)系人，以鍛煉他們的個人素質并為社團后期培養(yǎng)人才。會后，三源市場研發(fā)社新一屆部門負責人正式上任，并召開會議安排各個部門的具體工作。

8、2010年10月-11月，在社團內部逐步選拔、建立有由社團新成員組成的社團籃球隊，并安排專人負責社團球隊方面工作，社團采取補貼購買隊服、安排訓練等方式，來加快新球隊建設，后期逐步開展與其他社團打友誼賽的形式來加強對外聯(lián)誼。

9、2010年11月-12月，盡可能地與其他校內外社團舉行聯(lián)誼活動，以提高三源市場研發(fā)社的知名度，同時計劃在本學期舉行社團內部的兼職招聘會若干次，其中社團內部招聘的將以社團內部qq群、飛信、社團部門負責人推薦、選拔渠道為主；校內大型的宣傳將在此基礎上外加校內海報宣傳。

10、十二月上旬，召開社團總結大會，對本期的工作和社團活動進行講評，指出工作成績所在和不足所在，使以后的工作能更好、更順利地展開。

最后，希望我們三源市場研發(fā)社能越來越好，越來越強！

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

三源市場研發(fā)社 2010年9月23日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 2010年度社團上半期工作總結

——三源市場研發(fā)社

在校團委老師的高度重視和悉心指導下，我社團緊密圍繞學校中心工作和學院團委2010年工作要點，過去兩個月主要完成了以下工作：

一、九月初，我社積極組織，配合學校完成2010年秋季迎新工作。在開學初，安排社團迎新工作，服務招新點、帶領新生報到。得到了新生幾新生家長的好評。

二、九月中、下旬，我社相繼開展了招錄新成員，召開第一次社團新老社員見面大會等，通過一系列對社團的具體介紹和活動安排，大家增進了交流，為以后社團活動展開奠定了良好的基礎。

三、九月下旬，社團組織新成員進行“中秋五糧液之旅”，為新成員帶來了第一次社團活動，得到廣大新成員的積極相應，活動獲得圓滿陳功。

四、十月上旬，召開第二次社團大會，主要議題，競選各主要部門負責人。這期我社打算大膽任用新人，利用部分優(yōu)秀新人在日常的社團工作中當聯(lián)系人，以鍛煉他們并為社團培養(yǎng)人才，以此為社團的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的組織保

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 障。

五、十月中旬，三源市場研發(fā)社新一屆部門負責人正式上任，并召開會議安排各個部門的具體工作。此次基本成立了活動部、外聯(lián)部、秘書處、宣傳部四個大部門，每個部門各司其職、互相制衡，有力地開展工作。

六、從開學至今，我們社團總共組織了九陽豆?jié){機、紅棉紡家紡等多種校園招聘會，為創(chuàng)維、國美等品牌廠商提供了不少優(yōu)秀的兼職人員，得到了商家和社員以及校友的一致好評。

至此，所有社團的這半期的日常工作結束，本半期的社團日常工作圓滿完成！

最后，希望我們三源市場研發(fā)社能越來越好，越來越強?。ê蟾剑阂验_展的較大型社團活動活動總結）

三源市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期舉辦大型社團活動總結

——三源社“中秋五糧液之旅”

活動名稱：三源社“中秋五糧液之旅” 活動主辦方：三源市場研發(fā)社

活動參與方：三源社活動部部長、10級新成員 活動時間：2010年9月22日 活動地點：五糧液廠區(qū) 活動概述：

三源市場研發(fā)與9月中旬完成新一學年的找新任務，并在9月21日正式召開本期第一次新成員大會上安排此次中秋之游，9月22日早晨，全體參與活動的新老成員約40余人，在校園集合后整裝出發(fā)。

在五糧液廠區(qū)，一行人在三源社活動部部長劉健的帶領下，按廠區(qū)參觀線路，逐一瀏覽了各區(qū)主要景點，社員們在景點互相留影紀念，留下了此次參觀的美好印象。

此次五糧液之行作為本期第一次社團集體活動，在眾多新成員的積極參與下獲得了圓滿成功，為今后的社團活動奠定了良好基礎！

三元市場研發(fā)社

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

2010年10月06日

三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結

——國慶“九陽家電”促銷招聘

活動名稱：三源社為“九陽家電”召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負責人 活動參與方：三源社成員、宜賓學院全院學生 活動時間：2010年9月21日 13：00 活動地點：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在得到“九陽家電”的招聘通知后，積極準備本期第一場大型招聘會，為10級新成員提供好兼職機會。在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團各成員。

此次招聘會得到了新成員的積極響應，紛紛到場參加，為應聘的同學介紹了工作詳情后，各位應聘的新成員都積極上臺展示自己。在眾多的應聘者當中，選拔了20余名初試合格的同學進入到公司復試環(huán)節(jié)。此次招聘會取得了較好的成果，在新成員當中引起了較大反響。

三元市場研發(fā)社

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

2010年10月06日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結

——“紅棉紡”家紡招聘促銷人員

活動名稱：三源社為宜賓“紅棉紡”家紡召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負責人 活動參與方：三源社成員、宜賓學院全院學生 活動時間：2010年10月11日 18：30 活動地點：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在接到招聘方的招聘通知后，積極安排社團主要負責人和干事，籌備此次招聘會，在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團各成員。于2010年10月11日，在s304教室如期開展招聘會。與會的應聘人員人數(shù)眾多，招聘會現(xiàn)場火爆！在招聘會開場介紹了工作詳情后，開始應聘環(huán)節(jié)，各位應聘的同學都積極上臺展示自己。在經過了近一個小時的招聘過程后，本次全院性的大型招聘活動圓滿結束！

三元市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結

——中國銀行招聘兼職業(yè)務員

活動名稱：三源社為中國銀行召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負責人 活動參與方：三源社成員、宜賓學院全院學生 活動時間：2010年11月2日 12：30 活動地點：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在得到中國銀行工作人員的聯(lián)系后，了解到此次招聘的內容和重點，就積極在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團各成員。

招聘會采取現(xiàn)場淘汰的方式，通過問卷問答逐步篩選各位應聘者，最終以招聘方獲得了較好的成果而結束此次招聘會

三元市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社

社區(qū)三年工作計劃篇三

三年級品德與社會上冊教學計劃

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一、學生基本情況分析：

三年級絕大部分學生能遵守學校各項規(guī)章制度，思想上積極要求上進，參加了少先隊組織，班上班風好，學風好。

二、教材分析：

品德與社會課程是在中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。本課程根據(jù)中高年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機地融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動的社會關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判別能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。

三、

總要求：促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。

（一）情感?態(tài)度?價值觀

1、珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。

2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結合作、有責任心的品質。

3、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。

4、熱愛祖國、珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。

5、關愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。

（二）能力

1、能夠初步認識自我，控制和調整自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護自救的本領。養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。

2、能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學習民主參與集體生活。

3、學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和評價。

4、學習搜集、整理、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。

（三）知識

1、初步了解兒童的基本權利和義務，初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構和社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。

2、初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。知道科學技術對人類生存與發(fā)展的重要影響。

3、了解一些基本的地理知識，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關系，簡單了解當今人類社會面臨的一些共同問題。

4、知道在中國長期形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。初步知道影響中國發(fā)展的重大歷史事件。初步了解新中國成立和祖國建設的偉大成就。

5、知道世界歷史發(fā)展的一些重要知識和不同文化背景下人們的生活方式、風俗習慣。知道社會生活中不同群體、民族、國家之間和睦相處的重要意義。

四、具體措施：

1、全面把握課程目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。

2、善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。

3、創(chuàng)設學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。

4、充實教學內容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來，同時關注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內容的現(xiàn)實性和親近感。

5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設條件盡可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。