時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

社區(qū)三年工作計劃表篇一

——三源市場研發(fā)社

新學(xué)期伊始，本社團(tuán)工作按照社團(tuán)慣例來展開。具體地，本學(xué)期三源市場研發(fā)社工作安排如下：

1、2010年8月29日至8月31日，組織安排由09級成員組成迎新服務(wù)隊(duì)，開展“迎新志愿者服務(wù)”，接待、引領(lǐng)新生報到，發(fā)放《新生報到指南》。

2、2010年9月14日-19日，開展招錄新成員活動，安排09級社團(tuán)主要成員準(zhǔn)備宣傳材料，并由設(shè)招新報名點(diǎn)安排專人值班，以達(dá)到本期較好的招新結(jié)果。

3、2010年9月21日，召開第一次社團(tuán)新老社員見面大會，增進(jìn)大家感情的交流，更詳細(xì)地介紹我們社團(tuán)，使社員更快地融入三源市場研發(fā)社這個大家庭，方便今后社團(tuán)工作的展開。

4、2010年9月21日，社團(tuán)組織召開“影樓中秋活動”和“九陽國慶促銷”兼職招聘活動，主要由社團(tuán)新成員參加，為新成員提供社團(tuán)活動機(jī)會和兼職鍛煉機(jī)會，讓新成員感受到我社團(tuán)的獨(dú)特之處。

5、2010年9月下旬，社團(tuán)組織新成員開展第一次入社集體活動—“中秋五糧液之旅”。為新成員提供更好的交流機(jī)會，使新

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 成員在游玩之中互相了解，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

6、2010年10月中旬，召開第二次社團(tuán)大會，主要議題，競選各主要部門負(fù)責(zé)人。這期我社還是延續(xù)上學(xué)期的良好經(jīng)驗(yàn)，決定大膽任用新人，利用部分優(yōu)秀新人在日常的社團(tuán)工作中當(dāng)聯(lián)系人，以鍛煉他們的個人素質(zhì)并為社團(tuán)后期培養(yǎng)人才。會后，三源市場研發(fā)社新一屆部門負(fù)責(zé)人正式上任，并召開會議安排各個部門的具體工作。

8、2010年10月-11月，在社團(tuán)內(nèi)部逐步選拔、建立有由社團(tuán)新成員組成的社團(tuán)籃球隊(duì)，并安排專人負(fù)責(zé)社團(tuán)球隊(duì)方面工作，社團(tuán)采取補(bǔ)貼購買隊(duì)服、安排訓(xùn)練等方式，來加快新球隊(duì)建設(shè)，后期逐步開展與其他社團(tuán)打友誼賽的形式來加強(qiáng)對外聯(lián)誼。

9、2010年11月-12月，盡可能地與其他校內(nèi)外社團(tuán)舉行聯(lián)誼活動，以提高三源市場研發(fā)社的知名度，同時計劃在本學(xué)期舉行社團(tuán)內(nèi)部的兼職招聘會若干次，其中社團(tuán)內(nèi)部招聘的將以社團(tuán)內(nèi)部qq群、飛信、社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人推薦、選拔渠道為主；校內(nèi)大型的宣傳將在此基礎(chǔ)上外加校內(nèi)海報宣傳。

10、十二月上旬，召開社團(tuán)總結(jié)大會，對本期的工作和社團(tuán)活動進(jìn)行講評，指出工作成績所在和不足所在，使以后的工作能更好、更順利地展開。

最后，希望我們?nèi)词袌鲅邪l(fā)社能越來越好，越來越強(qiáng)！

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

三源市場研發(fā)社 2010年9月23日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 2010年度社團(tuán)上半期工作總結(jié)

——三源市場研發(fā)社

在校團(tuán)委老師的高度重視和悉心指導(dǎo)下，我社團(tuán)緊密圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)院團(tuán)委2010年工作要點(diǎn)，過去兩個月主要完成了以下工作：

一、九月初，我社積極組織，配合學(xué)校完成2010年秋季迎新工作。在開學(xué)初，安排社團(tuán)迎新工作，服務(wù)招新點(diǎn)、帶領(lǐng)新生報到。得到了新生幾新生家長的好評。

二、九月中、下旬，我社相繼開展了招錄新成員，召開第一次社團(tuán)新老社員見面大會等，通過一系列對社團(tuán)的具體介紹和活動安排，大家增進(jìn)了交流，為以后社團(tuán)活動展開奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、九月下旬，社團(tuán)組織新成員進(jìn)行“中秋五糧液之旅”，為新成員帶來了第一次社團(tuán)活動，得到廣大新成員的積極相應(yīng)，活動獲得圓滿陳功。

四、十月上旬，召開第二次社團(tuán)大會，主要議題，競選各主要部門負(fù)責(zé)人。這期我社打算大膽任用新人，利用部分優(yōu)秀新人在日常的社團(tuán)工作中當(dāng)聯(lián)系人，以鍛煉他們并為社團(tuán)培養(yǎng)人才，以此為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 障。

五、十月中旬，三源市場研發(fā)社新一屆部門負(fù)責(zé)人正式上任，并召開會議安排各個部門的具體工作。此次基本成立了活動部、外聯(lián)部、秘書處、宣傳部四個大部門，每個部門各司其職、互相制衡，有力地開展工作。

六、從開學(xué)至今，我們社團(tuán)總共組織了九陽豆?jié){機(jī)、紅棉紡家紡等多種校園招聘會，為創(chuàng)維、國美等品牌廠商提供了不少優(yōu)秀的兼職人員，得到了商家和社員以及校友的一致好評。

至此，所有社團(tuán)的這半期的日常工作結(jié)束，本半期的社團(tuán)日常工作圓滿完成！

最后，希望我們?nèi)词袌鲅邪l(fā)社能越來越好，越來越強(qiáng)！（后附：已開展的較大型社團(tuán)活動活動總結(jié)）

三源市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期舉辦大型社團(tuán)活動總結(jié)

——三源社“中秋五糧液之旅”

活動名稱：三源社“中秋五糧液之旅” 活動主辦方：三源市場研發(fā)社

活動參與方：三源社活動部部長、10級新成員 活動時間：2010年9月22日 活動地點(diǎn)：五糧液廠區(qū) 活動概述：

三源市場研發(fā)與9月中旬完成新一學(xué)年的找新任務(wù)，并在9月21日正式召開本期第一次新成員大會上安排此次中秋之游，9月22日早晨，全體參與活動的新老成員約40余人，在校園集合后整裝出發(fā)。

在五糧液廠區(qū)，一行人在三源社活動部部長劉健的帶領(lǐng)下，按廠區(qū)參觀線路，逐一瀏覽了各區(qū)主要景點(diǎn)，社員們在景點(diǎn)互相留影紀(jì)念，留下了此次參觀的美好印象。

此次五糧液之行作為本期第一次社團(tuán)集體活動，在眾多新成員的積極參與下獲得了圓滿成功，為今后的社團(tuán)活動奠定了良好基礎(chǔ)！

三元市場研發(fā)社

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

2010年10月06日

三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結(jié)

——國慶“九陽家電”促銷招聘

活動名稱：三源社為“九陽家電”召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負(fù)責(zé)人 活動參與方：三源社成員、宜賓學(xué)院全院學(xué)生 活動時間：2010年9月21日 13：00 活動地點(diǎn)：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在得到“九陽家電”的招聘通知后，積極準(zhǔn)備本期第一場大型招聘會，為10級新成員提供好兼職機(jī)會。在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團(tuán)各成員。

此次招聘會得到了新成員的積極響應(yīng)，紛紛到場參加，為應(yīng)聘的同學(xué)介紹了工作詳情后，各位應(yīng)聘的新成員都積極上臺展示自己。在眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中，選拔了20余名初試合格的同學(xué)進(jìn)入到公司復(fù)試環(huán)節(jié)。此次招聘會取得了較好的成果，在新成員當(dāng)中引起了較大反響。

三元市場研發(fā)社

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe

2010年10月06日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結(jié)

——“紅棉紡”家紡招聘促銷人員

活動名稱：三源社為宜賓“紅棉紡”家紡召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負(fù)責(zé)人 活動參與方：三源社成員、宜賓學(xué)院全院學(xué)生 活動時間：2010年10月11日 18：30 活動地點(diǎn)：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在接到招聘方的招聘通知后，積極安排社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和干事，籌備此次招聘會，在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團(tuán)各成員。于2010年10月11日，在s304教室如期開展招聘會。與會的應(yīng)聘人員人數(shù)眾多，招聘會現(xiàn)場火爆！在招聘會開場介紹了工作詳情后，開始應(yīng)聘環(huán)節(jié)，各位應(yīng)聘的同學(xué)都積極上臺展示自己。在經(jīng)過了近一個小時的招聘過程后，本次全院性的大型招聘活動圓滿結(jié)束！

三元市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社 sanyuanshichangyanfashe 三源市場研發(fā)社本期全院大型招聘活動總結(jié)

——中國銀行招聘兼職業(yè)務(wù)員

活動名稱：三源社為中國銀行召開兼職招聘會 活動主辦方：三源市場研發(fā)社各部門主要負(fù)責(zé)人 活動參與方：三源社成員、宜賓學(xué)院全院學(xué)生 活動時間：2010年11月2日 12：30 活動地點(diǎn)：碩勛樓304教室 活動概述：

三源市場研發(fā)在得到中國銀行工作人員的聯(lián)系后，了解到此次招聘的內(nèi)容和重點(diǎn)，就積極在安排好招聘會時間、場地、現(xiàn)場管理人員后，通知到社團(tuán)各成員。

招聘會采取現(xiàn)場淘汰的方式，通過問卷問答逐步篩選各位應(yīng)聘者，最終以招聘方獲得了較好的成果而結(jié)束此次招聘會

三元市場研發(fā)社 2010年11月16日

三源市場研發(fā)社

社區(qū)三年工作計劃表篇二

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期三年級品社復(fù)習(xí)計劃

教師：齊燕

一、指導(dǎo)思想

通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟悉所學(xué)內(nèi)容，查遺補(bǔ)漏，整體加強(qiáng)對品德與社會課學(xué)習(xí)的認(rèn)識，提高知識水平。

二、學(xué)情分析

本班有77名學(xué)生，大部分學(xué)生對品社的學(xué)習(xí)興趣較濃，但對于一些平面圖繪圖常識在理解上存在一定的難度。所以復(fù)習(xí)要有計劃性和針對性。

三、復(fù)習(xí)形式

抓住要點(diǎn)，利用教材，緊緊圍繞課本內(nèi)容對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的回顧，某些不熟悉的環(huán)節(jié)可以加強(qiáng)一下，對個別后進(jìn)學(xué)生采取單獨(dú)的復(fù)習(xí)策略，要求抓住基礎(chǔ)內(nèi)容，對領(lǐng)悟力較高的個別同學(xué)可以適當(dāng)提高要求。

四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

（一）、《我們的生活需要誰》

本主題在教學(xué)上有三個重點(diǎn)：一是讓學(xué)生通過觀察和體驗(yàn)，認(rèn)識人們的生活離不開從事各種服務(wù)的勞動者。二是初步感受人們在生活中相互相互依賴、相互服務(wù)的共生共存的關(guān)系。三是會運(yùn)用考察的方法進(jìn)行社會研究。

（二）、《阿姨叔叔辛苦了》

本主題教學(xué)重點(diǎn)有兩個：一是通過對周圍勞動者的觀察和訪問，體會他們勞動的苦與樂。二是學(xué)習(xí)調(diào)查訪問的方法。

（三）、《說聲“謝謝”》

本主題教學(xué)重點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是當(dāng)自己享受了別人為自己提供的服務(wù)后，要表示感謝。二是要學(xué)會尊重別人的勞動，愛惜他人的勞動成果。

（四）、《尋路和行路》

引導(dǎo)學(xué)生在對學(xué)校和家庭周邊環(huán)境的認(rèn)識中，學(xué)會認(rèn)路和尋路。

五、復(fù)習(xí)方法和措施

先基礎(chǔ)、后提升、采取兩輪復(fù)習(xí)法。

1、根據(jù)上課之前整理的知識重點(diǎn)，上課時，先概述本節(jié)課要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容，使學(xué)生做到心中有重點(diǎn)，然后根據(jù)復(fù)習(xí)的知識框架，教師給學(xué)生要求在規(guī)定時間內(nèi)強(qiáng)化記憶，后檢查提問，再考試，最大限度的提升課堂效率。

2、教師自己根據(jù)考試重點(diǎn)，出綜合題進(jìn)行模擬測試，使學(xué)生分析問題和解決問題的能力進(jìn)一步提高。

3、在復(fù)習(xí)過程中，對優(yōu)秀生和后進(jìn)生提出較高要求，適當(dāng)布置一些難度較大的問題，培養(yǎng)他們的綜合能力。平時多做思想工作，幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。

4、對學(xué)習(xí)自覺性差，成績較差的學(xué)生要嚴(yán)格要求，及時督促他們完成任務(wù)并隨時抽查、提問，讓各層次學(xué)生都各有所獲，各有提高。

六、復(fù)習(xí)時間及內(nèi)容

復(fù)習(xí)時間 復(fù)習(xí)內(nèi)容 6.4-6.10 1-2單元內(nèi)容

6.11-6.17 3-4單元內(nèi)容 6.18-6.24 重點(diǎn)題復(fù)習(xí)

社區(qū)三年工作計劃表篇三

三年級品德與社會上冊教學(xué)計劃

劉?；?/p>

一、學(xué)生基本情況分析：

三年級絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想上積極要求上進(jìn)，參加了少先隊(duì)組織，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好。

二、教材分析：

品德與社會課程是在中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。本課程根據(jù)中高年級學(xué)生社會生活范圍不斷擴(kuò)大的實(shí)際、認(rèn)識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機(jī)地融合，引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動的社會關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗(yàn)、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認(rèn)識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判別能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。

三、

總要求：促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。

（一）情感?態(tài)度?價值觀

1、珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。

2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。

3、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。

4、熱愛祖國、珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。

5、關(guān)愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

（二）能力

1、能夠初步認(rèn)識自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護(hù)自救的本領(lǐng)。養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。

2、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學(xué)習(xí)民主參與集體生活。

3、學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識、分析社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。學(xué)習(xí)對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和評價。

4、學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會信息，能夠運(yùn)用簡單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。

（三）知識

1、初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個體與群體的互動關(guān)系。了解一些社會組織機(jī)構(gòu)和社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。

2、初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動與人們生活的關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對人類生存與發(fā)展的重要影響。

3、了解一些基本的地理知識，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡單了解當(dāng)今人類社會面臨的一些共同問題。

4、知道在中國長期形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。初步知道影響中國發(fā)展的重大歷史事件。初步了解新中國成立和祖國建設(shè)的偉大成就。

5、知道世界歷史發(fā)展的一些重要知識和不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣。知道社會生活中不同群體、民族、國家之間和睦相處的重要意義。

四、具體措施：

1、全面把握課程目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，掌握必備的知識。

2、善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。

4、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。

5、拓展教學(xué)空間，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。讓學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，體驗(yàn)社會生活，在理解和感悟中受到教育。