作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
烘焙課教案反思 烘焙課教案餅干篇一
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、指導(dǎo)學(xué)生懂得飲食搭配,保證營(yíng)養(yǎng)攝取均衡。
3、體驗(yàn)面團(tuán)擴(kuò)展階段的狀態(tài)。 【課前準(zhǔn)備】
按老師給的原料單采購(gòu)齊全原材料?!窘虒W(xué)過(guò)程】
1、自制九寸披薩餅底1個(gè) 披薩餅原料: 高筋面粉 300g 雞 蛋 1個(gè) 黃 油 3og 奶 粉 15g 酵 母 4g 糖 15g 鹽 5g 牛至草,羅勒草適量
1)把pizza面餅的所有配料揉成面團(tuán),揉到擴(kuò)展階段,把面團(tuán)放在保鮮袋內(nèi),在室溫下,發(fā)酵到2倍增大。2)把發(fā)好的面團(tuán)放入烤盤(pán),制作成中間薄,邊緣厚的餅,并用叉子在面餅上均勻的扎小孔備用。
溫馨提示:不急著吃的朋友,可以提前發(fā)面,發(fā)面的時(shí)候,把面團(tuán)放在冷藏室低溫發(fā)面,這樣面皮更加好吃。
2、自制披薩醬 披薩醬原料:
西紅柿去皮打碎,蒜蓉,洋蔥粒,黃油,黑胡椒,糖,鹽,牛至,羅勒
1)黃油入鍋,放入蒜蓉,洋蔥粒炒出香味,2)把剩余的原料一起加入小火熬制成醬
溫馨提示:炒醬的原材料的多少,可以根據(jù)自己的口味增減,建議一次多做一些冷凍保存,可以多次使用。
3、制作披薩原材料 馬蘇里拉奶酪250g 什錦菜(辣椒,洋蔥,玉米粒,青豆)適量 牛排一份煎熟切粒
披薩制作步驟:
?第一步:披薩餅上面刷醬,邊緣刷上食用油;
?第二步:撒上1/3的奶酪,然后均勻的撒牛排粒;
?第三步:再撒上一層奶酪,撒上處理好的什錦菜 撒上最后剩余奶酪;
?第四步:烤箱200°預(yù)熱5分鐘,15-18分鐘有焦點(diǎn)即可。
美味出爐,色香味俱全!開(kāi)吃啰~
第二課 泡芙
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)學(xué)習(xí)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、掌握無(wú)酵母發(fā)酵的過(guò)程。
3、練習(xí)怎么使用裱花嘴,裱花袋?!菊n前準(zhǔn)備】 配料表 泡芙球:
低筋面粉 125克 牛 奶 125克 水 125克 黃 油 60克 糖 1/2小勺 鹽 適量 雞 蛋 2個(gè) 填充餡料
安佳淡奶油 150克左右 糖粉 35克 【教學(xué)過(guò)程】 料理過(guò)程:
1、將稱(chēng)量好的水、牛奶、鹽、糖、黃油一起放入鍋里,用中火
加熱并稍稍攪拌,使油脂分布均勻。當(dāng)煮至沸騰的時(shí)候,轉(zhuǎn)小火,一次性倒入全部面粉。
2、用木勺快速攪拌,使面粉和液體完全混合在一起(制作的量少可以直接用四根筷子握在一起來(lái)攪拌)。一定快速的攪拌。
3、一直攪拌到面粉全部和液體充分融合在一起,不粘鍋以后,再關(guān)火,可以把鍋從爐子上取下來(lái)了。(此時(shí)面粉全部被燙熟了)
4、用筷子把面糊攪散,使面糊散熱。等面糊冷卻到不太燙手(溫度約在60-65攝氏度)的時(shí)候,就可以加入雞蛋了。先加入少量雞蛋,完全攪拌到面糊把雞蛋都吸收以后,再加下一次。
5、此時(shí)一定要注意,配方里的雞蛋不一定需要全部加入,加入雞蛋以后,面糊會(huì)變得越來(lái)越濕潤(rùn)細(xì)滑。
6、用筷子挑起面糊,面糊呈倒三角形狀,尖角到底部的程度約4cm左右,并且不會(huì)滑落。這個(gè)程度就表示ok了。不用再繼續(xù)加入雞蛋。
7、用菊花形的花嘴把面糊擠在烤盤(pán)上(烤盤(pán)里墊上油紙)。每個(gè)面團(tuán)之間保持一定距離,以免面團(tuán)膨脹后碰到一起。
9、把烤盤(pán)送入預(yù)熱好180度的烤箱???0分鐘。當(dāng)泡芙膨脹起來(lái)以后,把溫度降低到150度,繼續(xù)烤20分鐘,直到表面黃褐色就可以出爐了。一定要烤到位,否則泡芙出爐后會(huì)塌陷??镜闹型厩杏洸灰蜷_(kāi)烤箱門(mén)。
10、泡芙完全冷卻后,在底部用手指挖一個(gè)洞,用小圓孔的裱花嘴插入,在里面打入餡料就可以吃了。
注意事項(xiàng):
1.面糊的干濕程度。用筷子挑起面糊,面糊呈倒三角形狀,尖角到底部的程度約4cm左右,并且不會(huì)滑落。2.中途不能打開(kāi)烤箱,以免塌陷。新鮮出爐,一起品嘗吧!
第三課 棉花糖版牛軋?zhí)?/p>
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、讓孩子了解并學(xué)習(xí)糖果的制作過(guò)程。 【課前準(zhǔn)備】
按老師給的原料單采購(gòu)齊全原材料?!窘虒W(xué)過(guò)程】 材 料
棉花糖----------------150g 花生米----------------150g 奶 粉----------------150g 黃 油----------------50g 工 具
油紙/保鮮袋/搟面杖/不粘鍋/裝飾糖紙 步 驟
?棉花糖拆開(kāi)包裝切成小塊備用;
?花生米放入烤箱,上下火180度烤8分鐘(根據(jù)家里烤箱溫度,可適當(dāng)調(diào)整烘烤時(shí)間)
?烤好后的花生去除紅衣備用;
?把花生米裝入保鮮袋,用搟面杖把花生米捶碎一點(diǎn)備用; ?取50g黃油放入不粘鍋,開(kāi)小火融化,黃油溶化后加入棉花糖,慢慢攪拌至棉花糖與黃油融化在一起。再加入花生米,并攪拌均勻; ?再加入100g的奶粉,攪拌均勻。攪拌均勻后,倒入鋪好油紙的烤盤(pán)(或者模具中)中鋪均勻,并放入冰箱冷藏室,冷藏十多分鐘; ?冷藏好的牛軋?zhí)牵〕銮袎K,并用包裝紙包裝好。溫馨提示
?一定要用不粘鍋;
?在融化棉花糖的時(shí)候一定要不停的攪拌,否則容易糊鍋。中國(guó)傳統(tǒng)美食哦!
第四課 蔓越莓餅干
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、了解學(xué)習(xí)餅干的制作過(guò)程。
3、學(xué)習(xí)使用模具,練習(xí)切割技巧。 【課前準(zhǔn)備】 材 料
低筋面粉-------115g 打散的全蛋液1大勺----------------------15ml 黃油--------------75g 糖粉--------------60g 蔓越莓干-------35g 【教學(xué)過(guò)程】 步 驟
?黃油軟化,加入糖粉攪拌均勻(不需要打發(fā)); ?再加入1大勺雞蛋液,攪拌均勻;
?倒入蔓越莓干,如果蔓越莓干的個(gè)頭比較大,需要先切碎(不要切太碎);
?倒入低筋面粉攪拌均勻,團(tuán)成面團(tuán);
?用手把面團(tuán)整形成寬約6cm,高約4cm的長(zhǎng)方體,再放入冰箱冷凍至硬條(約1個(gè)小時(shí)); ?取出凍硬后長(zhǎng)方形面團(tuán),用刀切成厚約0.7cm的片,切好后放入烤盤(pán),放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱烘焙即可;
?165度,中層,約20分鐘,至表面微金黃色即可。
第五課 芒果冰激淋
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、讓學(xué)生了解食品的安全性。
3、學(xué)會(huì)如何制作健康的冷飲。 【課前準(zhǔn)備】 所需材料
雀巢淡奶油——250ml 純 牛 奶——400ml 芒 果 泥——280g 細(xì) 砂 糖——175g 檸 檬 汁——25g 蛋 黃——3個(gè) 鹽——適量 【教學(xué)過(guò)程】 制作步驟
1、將3個(gè)蛋黃、130g細(xì)砂糖、400ml牛奶全部倒入奶鍋,并攪拌均勻。
2、把奶鍋用小火加熱并不斷攪拌,直到奶鍋里的液體受熱后開(kāi)始有沸騰的趨勢(shì),立即離火。
3、離火后,加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽,并讓它徹底冷卻;倒入全部的(打發(fā)至半固體狀)淡奶油,并攪拌均勻。
4、把芒果去皮去核后稱(chēng)重,然后切成小塊兒放入攪拌盒,加入檸檬汁和剩下的45g細(xì)砂糖。之后攪打成芒果泥(多打一會(huì)兒,將果肉內(nèi)的纖維全部打碎,冰激淋才會(huì)細(xì)膩)然后放進(jìn)冰箱冷藏1個(gè)小時(shí)。
5、等第三步的混合物徹底冷卻后,將冷藏好的芒果泥倒入,并用打蛋器攪打均勻。
6、攪勻以后的冰淇淋液,放進(jìn)冰箱冷凍。
7、冰淇淋液冷凍到30分鐘左右,取出來(lái),用電動(dòng)打蛋器攪打片刻,重新放入冰箱。然后每隔半個(gè)小時(shí)取出來(lái)攪打一次,重復(fù)這個(gè)過(guò)程4次。再將冰激淋徹底凍硬,即可。
冰冰涼涼,健康美味~
第六課 丹麥紅豆面包
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、指導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)面,鍛煉學(xué)生的揉面技巧。
3、體驗(yàn)面團(tuán)擴(kuò)展階段的狀態(tài)。 【課前準(zhǔn)備】 材 料
材料a 營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐點(diǎn)心哦~ 高筋面粉---------170g 低筋面粉---------30g 細(xì) 砂 糖---------50g 黃 油---------20g 奶 粉---------12g 雞 蛋---------40g 酵 母---------5g 牛 奶---------88g 材料b 裹入黃油---------70g 材料c 蜜 豆----------適量 蜜 豆 餡----------適量 杏 仁 片----------適量
【教學(xué)過(guò)程】
步 驟
?把a(bǔ)材料放入盆內(nèi)和成面團(tuán);
?室溫發(fā)酵(25度左右)發(fā)至原面團(tuán)的2倍大,(5度冷藏發(fā)酵口感更佳)取出整形冷藏松弛20分鐘;
?松弛面團(tuán)的時(shí)間把b材料裝入保鮮袋,搟成均勻的黃油片冷藏一小會(huì)兒;
?取出冷藏的面團(tuán)搟成長(zhǎng)方形面片(長(zhǎng)度是黃油片寬度的2.5倍); ?把黃油片放在面片的中間,將面片一端向中間折過(guò)來(lái),蓋住黃油片,另一端也向中間折過(guò)來(lái),這樣黃油就被裹入面片里了收口壓緊; ?把面片收口朝下,用搟面杖搟成長(zhǎng)方形,從面片一端1/3處向中間折,另一端也向中間(這是第一次翻折);
?折好后入冰箱冷藏松弛20分鐘,重復(fù)步驟6,再重復(fù)兩次(共3次);
?最后一次松弛完畢取出面片,搟成薄片撒入蜜豆餡,蜜豆,再次搟成約0.4厘米薄片切割成長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米的長(zhǎng)條,每三條一個(gè)辮成小辮兒兩端收口放入紙杯,后發(fā)酵至原來(lái)的2倍大; ?發(fā)酵好后刷上蛋液撒上杏仁碎,烤箱190度,上下火,15-20分鐘至表面金黃即可
溫馨提示:一次可以多做幾份,原料加倍。第七課 戚風(fēng)蛋糕
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、指導(dǎo)學(xué)生如何打發(fā)雞蛋液和翻拌蛋糕糊。
3、掌握烘烤蛋糕的技巧。 【課前準(zhǔn)備】 原材料: 蛋黃糊配料: 蛋黃 6個(gè) 牛奶 60g 雀巢淡奶油 15g 色拉油 60g 細(xì)砂糖 5g 低筋面粉 120g 泡打粉 3g 玉米淀粉 12g 鹽 2g 蛋白糊配料: 蛋清 6個(gè) 檸檬汁 幾滴 細(xì)砂糖 140g 【教學(xué)過(guò)程】 操作步驟: 1.先將雞蛋分離,蛋黃加入牛奶,淡奶油,砂糖,色拉油混合,攪拌均勻,待用。
2.面粉,泡打粉,玉米淀粉,鹽稱(chēng)量好之后,過(guò)篩。
3.把2倒入剛剛攪拌好的1中,均勻攪拌至光滑無(wú)顆粒,放到一邊待用。
4.將蛋清,細(xì)砂糖,檸檬汁放入無(wú)油無(wú)水的盆中;打蛋器中速攪拌,融合后,打蛋器開(kāi)到高速打發(fā)蛋清,至8分硬的發(fā)泡狀態(tài)。5.然后,把打發(fā)的蛋白糊取出三分之一,倒入蛋黃糊中輕切拌勻,如炒菜一樣的攪拌,不能劃圓圈,不然會(huì)讓其中的氣泡全部跑掉,然后再把攪拌好的蛋糊,全部倒入蛋白糊中,繼續(xù)攪拌均勻,切記要撈底攪拌,如果沒(méi)有攪拌均勻,烤出的蛋糕體,會(huì)有硬塊。
6.攪拌好之后,在模具里刷油(也可以不刷),然后把蛋糕糊倒入模具,摔幾下,讓氣泡跑出。
7.烤箱預(yù)熱150度,5分鐘后,放入蛋糕,時(shí)間為50--60分鐘,上下管全開(kāi),中層??竞弥?,先用烤架扎一下,如果烤架上無(wú)粘體,說(shuō)明已經(jīng)熟了,即可出爐,如果粘連有粘體,說(shuō)明中間生,需要再設(shè)定10分鐘左右。
8.出爐后,立刻摔幾下蛋糕模具,這樣為了更好的脫模和不回縮,用烤架倒扣放涼即可脫模。如果想要裱花,必須要等蛋糕胚冷卻以后,才能涂抹奶油。
第八課 蜜豆粽子
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)烘焙課程,讓學(xué)生懂得健康飲食;并通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧。
2、給學(xué)生講解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗——端午節(jié)。
3、學(xué)習(xí)自制粽子。 【課前準(zhǔn)備】 材料 江米 適量 蜜豆 適量 西米 適量 花茶 適量 線繩 適量 粽葉 適量 【教學(xué)過(guò)程】
步驟
1、將餡料分好類(lèi),江米用冷水沖泡一下,瀝干備用。依次擺在手邊;
2、將所有材料倒入一個(gè)容器,混合均勻;
3、將粽葉折成漏斗狀
4、把所有剛才混合均勻的材料放入粽葉(不要放太滿(mǎn),否則不好扎口);
5、將兩邊粽葉向中間折好用線繩扎牢即可;
6、全部粽子包好后,把粽子放入高壓鍋內(nèi)煮,這樣熟的更快(節(jié)約省時(shí)間),煮熟后放入冷水里浸泡也可冷藏。 溫馨提示
1、干粽葉要提前加幾滴食用油煮好備用,避免干裂,鮮粽葉要用開(kāi)水燙一下(殺菌);
2、包粽子放餡料時(shí)不要塞的太滿(mǎn),不好扎口、容易破裂;
3、包的整個(gè)過(guò)程手一定按壓緊,不然糯米就會(huì)漏掉,粽子就包不好了;
4、粽子里面的餡料可以自由發(fā)揮,只要你學(xué)會(huì)了包法就行了。
了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,吃軟糯香甜的粽子~
烘焙課教案反思 烘焙課教案餅干篇二
幼兒園大班烘焙課教案【篇1:烘焙親子活動(dòng)方案】
烘焙親子活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)意圖:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節(jié)前,組織開(kāi)展“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn),我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅” 親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。 三、活動(dòng)主題:
慶中秋,做月餅
四、活動(dòng)時(shí)間:
上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
親子活動(dòng)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
八、活動(dòng)人員安排:
1、各班布置:本班老師和保育員 2、用具提供:各班家長(zhǎng)
九、活動(dòng)原則:
1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。 2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)
會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè) 十、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備材料和用具
(二)家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作
(三)家長(zhǎng)和孩子一起品嘗
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗
【篇2:高1《西點(diǎn)烘焙》教案2013.06.19】
教學(xué) 方 案(一)
【篇3:~$點(diǎn) 烘 培 教 案 項(xiàng)目二 蛋糕】
教 師 授 課 教 案(首頁(yè))
授課時(shí)間:2012—2013學(xué)年度 第 二 學(xué)期 項(xiàng)目二 蛋糕的制作
[新課導(dǎo)入]蛋糕是一種古老的西式點(diǎn)心,因其口感松軟、細(xì)膩、彈性強(qiáng),深受人們的喜愛(ài)。蛋糕要以蛋、糖、面粉為原料,經(jīng)過(guò)機(jī)械攪拌、調(diào)制、烘烤而成,經(jīng)過(guò)不斷調(diào)配與改進(jìn),蛋糕的品種越來(lái)越多。[授課內(nèi)容]
一,蛋糕膨松基本原理
(一)、空氣的作用
空氣可通過(guò)干配料過(guò)篩,攪拌配料和加入攪打起泡的全蛋或蛋清時(shí),進(jìn)入蛋糕混合物中。
1、在制作油蛋糕時(shí),糖和油脂在攪拌時(shí)能拌入大量空氣。糖、油脂由攪拌產(chǎn)生磨擦作用而產(chǎn)生氣泡。這種氣泡進(jìn)爐受熱后進(jìn)一步膨脹,使蛋糕體積增大、膨松。
2、油蛋糕,尤其是重油蛋糕主要是靠油脂拌入空氣為了在糖油攪拌時(shí)易于產(chǎn)生空氣,所用的糖必須干燥,一般細(xì)砂糖較適合制作重油蛋糕,干燥的糖和晶體易于產(chǎn)生摩擦力。
3、在制作海綿蛋糕和戚風(fēng)蛋糕時(shí),攪拌全蛋和蛋清,可以帶入大量的空氣,雞蛋具有融和空氣和膨大的雙重作用,蛋糕油又發(fā)揮了起發(fā)快與保留空氣的作用。
(二)、膨松劑的作用
膨松劑可分為生物膨松劑和化學(xué)膨松劑。
生物膨松劑如酵母或乳酸菌及醋酸菌等,它們經(jīng)發(fā)酵后的最終產(chǎn)物是二氧化碳。
化學(xué)膨松劑如小蘇打、臭粉和泡打粉等,它們的反應(yīng)最終產(chǎn)生二氧化碳和 氨氣,這些氣體使蛋糕膨大。
(三)、水蒸氣的作用
蛋糕在烤爐中產(chǎn)生大量水蒸氣,蒸汽與蛋糕中的空氣和二氧化碳的結(jié)合使蛋糕體積膨大。
二、蛋糕的配方平衡
1、各類(lèi)蛋糕都有一定的配方,但不是一成不變的,只要各種原輔材料比例恰當(dāng),就可以達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。
蛋糕的原料可分為干性材料和濕性材料,強(qiáng)性材料和弱性材料。干性:面粉、奶粉、泡打粉和塔塔粉;
濕性:雞蛋、牛奶和水;
強(qiáng)性:面粉、雞蛋和牛奶;
弱性:糖、油、蛋糕油、塔塔粉和泡打粉。
干性材料需要濕性材料來(lái)濕潤(rùn),弱性材料需要強(qiáng)性材料來(lái)攜帶。強(qiáng)性材料由于會(huì)有多分子的蛋白質(zhì),特別是面粉中的面筋,蛋白質(zhì)具有形成及強(qiáng)化制品結(jié)構(gòu)的作用。
弱性材料是低分子成分,他們不能成為制品的骨架,相反具有減弱或分散制品結(jié)構(gòu)的作用,同時(shí)需要強(qiáng)性材料來(lái)攜帶。
(1)、干濕平衡:
蛋糕漿料的含水量大于面團(tuán)的含水量,需要更多的液體。海綿蛋糕是泡沫體系,油脂蛋糕是乳化體系。海綿蛋糕可以加入較多的水和含水材料。
(2)、強(qiáng)弱的平衡: 1)油脂和糖的比例 2)蛋糕油的平衡作用 3)高比例蛋糕的平衡
三、配方失衡對(duì)制品質(zhì)量的影響
1、液體太多——當(dāng)?shù)案獬鰻t冷卻后,底部會(huì)有“濕帶”,甚至坍塌,制品體積收縮。
2、糖和泡打粉過(guò)多——會(huì)使蛋糕結(jié)構(gòu)變?nèi)?,頂部塌陷?/p>
3、糖和泡打粉過(guò)少——會(huì)使蛋糕質(zhì)地發(fā)緊,不疏松,頂部突起太高,甚至破裂。
4、油脂太多——也會(huì)使頂部下陷,而且蛋糕心油亮,口感油膩。
四,蛋糕的種類(lèi)
?1、海綿蛋糕(sponge cake): 一種乳沫類(lèi)蛋糕,構(gòu)成的主體是雞蛋、糖攪打出來(lái)的泡沫和面粉結(jié)合而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
因?yàn)楹>d蛋糕的內(nèi)部組織有很多圓洞,類(lèi)似海綿一樣,所以叫作海綿蛋糕。
按照制作方法的不同,海綿蛋糕又分為全蛋海綿蛋糕和分蛋海綿蛋糕。?2、戚風(fēng)蛋糕(chiffon cake):
一種比較常見(jiàn)的基礎(chǔ)蛋糕,也是現(xiàn)在很受西點(diǎn)烘焙愛(ài)好者喜歡的一種蛋糕,像是生日蛋糕一般就是用戚風(fēng)蛋糕來(lái)做底,所以說(shuō)戚風(fēng)蛋糕算是一個(gè)比較基礎(chǔ)的蛋糕。
戚風(fēng)蛋糕的做法很像分蛋的海綿蛋糕,其不同之處就是材料的比例,新手還可以加入發(fā)粉和塔塔粉,因此蛋糕的組織非常松軟。?3、天使蛋糕(angel fool cake):
也是一種乳沫類(lèi)蛋糕,就是蛋液經(jīng)過(guò)攪打后產(chǎn)生的松軟的泡沫,所不同的是天使蛋糕中不加入一滴油脂,連雞蛋中含有油脂的蛋黃也去掉,只用蛋清來(lái)做這個(gè)蛋糕,因此做好的蛋糕顏色清爽雪白,故稱(chēng)為天使蛋糕。?4、重油蛋糕(pound cake):
也稱(chēng)為磅蛋糕,是用大量的黃油經(jīng)過(guò)攪打再加入雞蛋和面粉制成的一種面糊類(lèi)蛋糕。因?yàn)椴幌裆鲜鰩追N乳沫類(lèi)蛋糕一樣是通過(guò)打發(fā)的蛋液來(lái)增加蛋糕組織的松軟,所以重油蛋糕在口感上會(huì)比上面幾類(lèi)蛋糕來(lái)得實(shí)一些,但因?yàn)榧尤肓舜罅康狞S油,所以口味非常香醇。?5、奶酪蛋糕(cheese cake):
音譯也可以稱(chēng)為芝士蛋糕,是現(xiàn)在比較受大家喜歡的一種蛋糕。奶酪蛋糕是指加入了多量的乳酪做成的蛋糕,一般奶酪蛋糕中加入的都是奶油奶酪(cream cheese)。?奶酪蛋糕又分為以下幾種:
(1)重奶酪蛋糕:即奶酪的份量加得比較多,口味比較實(shí),奶酪味很重,在制作時(shí)多會(huì)加入一些果醬來(lái)增加口味。
(2)輕奶酪蛋糕:輕奶酪蛋糕在制作時(shí)奶油奶酪加得比較少,同時(shí)還會(huì)用打發(fā)的蛋清來(lái)增加蛋糕的松軟度,粉類(lèi)也會(huì)加得很少,所以輕奶酪蛋糕吃起來(lái)的口感會(huì)非常綿軟,入口即化。
(3)凍奶酪蛋糕:是一種免烤蛋糕,會(huì)在奶酪蛋糕中加入明膠之類(lèi)的凝固劑,然后放冰箱冷藏至蛋糕凝固,因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)烘烤,所以不會(huì)加入粉類(lèi)材料。?6、慕斯蛋糕(moue cake): 也是一種免烤蛋糕,是通過(guò)打發(fā)的鮮奶油,一些水果果泥和膠類(lèi)凝固劑冷藏制成的蛋糕,一般會(huì)以戚風(fēng)蛋糕片做底。
五,蛋糕制作的一般過(guò)程
烘焙課教案反思 烘焙課教案餅干篇三
幼兒園烘焙課餅干教案
【篇1:幼兒園烘焙課餅干教案】
2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 幼兒園手工餅干教案活動(dòng)目標(biāo): 2感受做點(diǎn)心師的愉快氣氛,體驗(yàn)勞動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程中的自豪的感。
根據(jù)所的制餅干需要做好其他物質(zhì)準(zhǔn)備:盛餅干用的盤(pán)子人手一個(gè)、微波爐、圍裙、裱花袋、毛巾。
1、教師以面點(diǎn)師的身份帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。師:今天老師跟小面點(diǎn)師一起來(lái)做香噴噴的餅干。
出示曲奇餅干的圖片,教師講述和面的方法,并簡(jiǎn)單介紹里面幾種不同材料。
將曲奇的面糊裝進(jìn)裱花袋中,把面糊往裱花袋的頂端擠,之后可將裱花袋中的面糊擠在烤盤(pán)上 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 教師和幼兒一起清理衛(wèi)生,把剩余的面和輔助食品送到指定的地方。
8、品嘗面點(diǎn):教師和幼兒一起欣賞烤制成熟的曲奇餅干,分享勞動(dòng)成果。
在新《綱要》在科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)中指出:讓幼兒“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要 和有趣”。怎樣才能貫徹《綱要》中強(qiáng)調(diào)的讓幼兒在生活和 游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?我們努力嘗試生活化、游戲化等多種數(shù) 學(xué)教育策略,引導(dǎo)幼兒在生活和游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。動(dòng)物是孩 子成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴,給動(dòng)物送吃的既能激起孩子參與 活動(dòng)的興趣,同時(shí)又能讓孩子在感興趣的游戲中自然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)思維的條理性,促進(jìn)空間方位概念的發(fā)展,這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)、情緒愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)促使幼兒自然而然的喜 歡上數(shù)學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)已有經(jīng)驗(yàn),搜索材料,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。首先,我通過(guò)平時(shí)對(duì)孩子們吃點(diǎn)心的觀察,發(fā)現(xiàn)小朋友在吃餅干的時(shí)候喜 歡相互的比大比小。我就收集了孩子們平時(shí)吃餅干的所有形 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 狀,三角形及圓形的圖片。讓他們觀察餅干的外行特征及制作方法,為他們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)餅干的外形特征提供環(huán)境支持。
小班下學(xué)期,幼兒對(duì)三角形、正方形、圓形特點(diǎn)已經(jīng)基本掌握了,為了讓他們更充分地感知三種圖形的本質(zhì)特 征。因此,我設(shè)計(jì)此次有趣的游戲。整個(gè)活動(dòng)以幼兒動(dòng)手操 作為主,以?xún)焊枰鲋黝},然后自己動(dòng)手做餅干,讓幼兒在 操作過(guò)程中鞏固對(duì)三種圖形的特征的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工 的興趣,提高孩子們的動(dòng)手能力。重點(diǎn):鞏固對(duì)圓形、三角 形、正方形的基本特征認(rèn)識(shí)。
一、以?xún)焊琛讹灨伞穼?dǎo)入,鞏固對(duì)三種圖形的特征的認(rèn)識(shí)。
教師邊提問(wèn)邊出示實(shí)物餅干,引導(dǎo)幼兒一起
總結(jié)
出三種圖形的特點(diǎn):三角形有三個(gè)角三個(gè)邊;圓形的邊是彎彎的 合攏的曲線;正方形有四個(gè)角四個(gè)邊。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)、用幾何圖形模具將橡皮泥切割下來(lái),變成一塊圓形、方形、三角形的餅干,將邊上多余的橡皮泥去掉。這樣一塊 餅干就做好了,把做好的餅干放在盤(pán)子里,多余的橡皮泥 放在盒子里。、請(qǐng)小朋友把做好的餅干放到中間的桌上來(lái),讓大家都來(lái)參觀,比一比誰(shuí)最能干,做得最好。
三、
借助實(shí)物,正確感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量 師:小朋友你們真能干,做了這么多的好朋友餅干,好開(kāi)心哦!現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲:看誰(shuí)數(shù)得對(duì)又快 看誰(shuí)找得對(duì)又快 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 師:想一想,你們盆里的好朋友餅干該選那一張點(diǎn)子卡片表示? 師:展示幼兒的作品,集體評(píng)講。給找得既對(duì)又快的小朋友貼上一顆星、從形狀上看:這些餅干多美呀!有圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形;、從數(shù)量上看:小朋友都很能干,做出了這么多的餅干,真棒!師:小朋友你們看,誰(shuí)來(lái)我們班做客了?噢,原來(lái)是小豬寶寶、小兔寶寶、小貓寶寶。你們高興嗎?我們把做好 的餅干送給小動(dòng)物嘗一嘗吧。師:小動(dòng)物們見(jiàn)了餅干很高興,都說(shuō)自己喜歡其中一種餅干圖形,告訴我們看看它們的嘴巴就明白了。
貓寶寶喜歡吃哪一種餅干? 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1、教師問(wèn)幼兒你剛才做的是什么形狀的餅干?最喜歡的哪種形狀的餅干? 2、幼兒一一回答,教師并給相應(yīng)形狀的餅干給幼兒嘗試。
藝術(shù)活動(dòng)中的幼兒能夠充分的表達(dá)他們對(duì)周?chē)澜绲那楦小⒂∠蠛驼J(rèn)知。藝術(shù)活動(dòng)已成為他們表達(dá)情感和認(rèn)知 的重要方式和手段?!都?xì)則》中也強(qiáng)調(diào)“教師要關(guān)注幼兒在 活動(dòng)中的表現(xiàn),敏感的察覺(jué)他們的需要”。在幼兒操作過(guò)程中,我仔細(xì)的觀察每位幼兒的表現(xiàn),2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予個(gè)別幼兒指導(dǎo),并幫助幼兒一起完成。滿(mǎn)足了不同能力幼兒的需要,并促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上獲得發(fā)展。
活動(dòng)的設(shè)計(jì)比較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),在組織形式上以幼兒動(dòng)手操作為主,游戲貫穿始終,使幼兒在教師創(chuàng) 設(shè)的快樂(lè)游戲情境加深對(duì)三種圖形的認(rèn)識(shí)。
這一活動(dòng)使我深深的感受到了,孩子們對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)是建立在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)整 合。孩子們對(duì)于餅干的一一對(duì)應(yīng)制作是建立在 他們對(duì)餅干外形的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的,并把他們很好的遷移到了新的活動(dòng)中。正是因?yàn)槲覍?duì)孩子們已有經(jīng)驗(yàn)的了解,以及對(duì)活動(dòng)中孩子們將獲得經(jīng)驗(yàn)的把握,使孩子們?cè)谶@個(gè)教 學(xué)活動(dòng)中能主動(dòng)去探索,既復(fù)習(xí)了已有經(jīng)驗(yàn),也制作出了新 的材料。
當(dāng)然在活動(dòng)中也有著很多不足之處,我發(fā)現(xiàn)在幼 兒動(dòng)手做餅干過(guò)程中,讓幼兒使用剪刀剪圖形對(duì)小班幼兒來(lái) 說(shuō)有一點(diǎn)困難,也花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)剪。我覺(jué)得小班幼兒年齡 還小,小班是游戲化的一日生活,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),這 樣才能使一節(jié)課更輕松快樂(lè)地完成
教學(xué)
目標(biāo)。【篇2:幼兒園烘焙課餅干教案】
[幼兒園烘培餅干課教案]餅干課美文網(wǎng)-常閱讀,多交友!搜索>>>餅干課 | 點(diǎn)擊:31次胡蘿卜阿姨特別能干,簡(jiǎn)直是菜園的神人。有小孩晚上睡覺(jué)時(shí)手不肯放進(jìn)被窩。
媽媽會(huì)說(shuō),不好好睡覺(jué),長(zhǎng)高仙女就不會(huì)來(lái)了,你就長(zhǎng)不高了。小孩就趕快把手放進(jìn)被窩,眼巴巴等長(zhǎng)高仙女來(lái)看他。
哪兒有長(zhǎng)高仙女呢?不用急,胡蘿卜阿姨會(huì)扮成長(zhǎng)高仙女飛過(guò)來(lái)。見(jiàn)長(zhǎng)高仙女來(lái)了,小孩就一臉幸福地睡著了。
有的小家伙鉆進(jìn)古老的地道玩,在里面迷了路,回不了家。
胡蘿卜阿姨會(huì)把咳嗽水、百奇餅干棒、老婆餅、可樂(lè)攪在一起,放在洞口。
奇怪的味道飄進(jìn)洞里,小家伙立刻跟著氣味出洞回家了。
所以蘿卜老師出國(guó)旅游的時(shí)候,自然就請(qǐng)胡蘿卜阿姨來(lái)代課。
胡蘿卜阿姨上第一節(jié)課的時(shí)候,在每個(gè)小家伙的桌子上放了一顆彩豆。
只有說(shuō)出彩豆的顏色和形狀才能吃掉。
這太容易啦,小家伙們每人都得了100分,并快樂(lè)地把彩豆吃掉。第二天,胡蘿卜阿姨給每個(gè)小家伙發(fā)了一片餅干。
小桃子以為還是回答問(wèn)題,馬上就邊吃邊說(shuō):方的!方的!把餅干咽下肚子去了。胡蘿卜阿姨說(shuō):我會(huì)重復(fù)昨天的課嗎?今天上的是兒歌課!
胡蘿卜阿姨拿起一片方餅干,念起了兒歌:城門(mén)兒黃金鎖,我拿鑰匙把門(mén)開(kāi)......然后就一口咬下去,真的就有了個(gè)城門(mén)洞!
胡蘿卜阿姨又在餅干上咬了兩口,變出個(gè)小船!念道:小劃船,搖進(jìn)村,小小槳,慢悠悠。
胡蘿卜阿姨又在餅干上咬了幾口,變成小狗!又念道:小花狗,見(jiàn)我來(lái),搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。
小狗狗,回家了,進(jìn)門(mén)了,不見(jiàn)啦!
胡蘿卜阿姨就把剩下的餅干塞進(jìn)嘴巴吃光了。
小家伙們佩服得五體投地,也紛紛用餅干練習(xí)兒歌。
有的把方餅干啃得像小老鼠吃剩的模樣:高高山上一青松......有的一口把圓餅干咬碎:大氣球,天上飛,噼啪一聲破掉啦!
這么上課真好玩,阿姨說(shuō)明天還要用棒棒糖上課呢,大家非常期待??墒翘}卜老師回來(lái)了,大家都讓他再旅游去,說(shuō)我們要胡蘿卜阿姨上課。
蘿卜老師氣呼呼地說(shuō):真是一批小沒(méi)良心的!
江西吉安學(xué)員梁心:宋煒老師,考試結(jié)果出來(lái)了,我考了第一名,太高興了,謝謝你的幫助,我是從教數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,能成功考取美術(shù)老師,沒(méi)有你的教導(dǎo)真是不敢想象。哈哈,真厲害
江西學(xué)員章雅君:我過(guò)了。面試的時(shí)候很緊張,沒(méi)有平時(shí)發(fā)揮的好,但是由于正好是老師讓練習(xí)的,所以面試成績(jī)是第一,培訓(xùn)效果還是很有效的,謝謝老師老師。
青島學(xué)員 紀(jì)鴻飛: 楊紅艷老師,我是參加七月二號(hào)至四號(hào)青島華圖輔導(dǎo)班的紀(jì)鴻飛,我被錄取了,向您表示感謝,您辛苦了!
福建學(xué)員宋錦:田惠伊老師,我反超第一,謝謝 離不開(kāi)爺您的諄諄教誨 謝謝老師。。
贛州學(xué)員鐘成香:張洋滋老師,我覺(jué)得我們?cè)谀请m然僅僅只有五天但是這五天也許對(duì)我們的人生改變也不??!不僅是說(shuō)課!更重要的是為我們豎立信心!相信自己我能!那里的老師也很好!
江西南昌學(xué)員陽(yáng)端:陳珊妹老師你好,我是16,17號(hào)沖刺班的學(xué)員陽(yáng)端,這兩天在您這學(xué)了不少知識(shí),謝謝陳老師!
沈陽(yáng)學(xué)員閆春:今天說(shuō)的時(shí)候完全是在你幫助下整理出來(lái)那個(gè)我的個(gè)性模板,再稍稍加了一點(diǎn)點(diǎn)東西,結(jié)果比我對(duì)手高了7分 大連學(xué)員彭慧涵:老師我是彭慧涵,我考上了,謝謝老師五天四晚耐心輔導(dǎo)及對(duì)我的關(guān)心照顧,超級(jí)大么么,以后常聯(lián)系。
邵陽(yáng)學(xué)員曾霜葉:陳珊妹老師我考上了邵陽(yáng)縣一中學(xué)的初中英語(yǔ)老師,特別表達(dá)了真誠(chéng)的感謝。
學(xué)員章玉香:不管我考的怎么樣,我對(duì)石楊平老師講的課很滿(mǎn)意,,廈門(mén)學(xué)員蘇曉婕:我9號(hào)剛考完…面試過(guò)了…第二名…還不錯(cuò)哈… 謝謝宋偉老師!
江西九江學(xué)員周蕾:王威老師我總成績(jī)出來(lái)了,排第5考上了,謝謝老師!