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小學(xué)生抄作業(yè)檢討書400字篇一
您好!
在開學(xué)的第一天我就發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,我真的感覺非常的后悔和愧疚,我也感到非常的羞愧,再加上自己從一開始就清楚的知道自己的做法是錯(cuò)誤的,但是自己并沒有去避免,而是明知故犯,希望通過這樣的小聰明去掩蓋自己的之前的錯(cuò)誤,這也是自己作為一個(gè)小學(xué)生所不應(yīng)該要做的,老師,我現(xiàn)在也非常的后悔自己的做法,希望您可以原諒我的無知。
事情的發(fā)生是這樣自己的,每一次開學(xué)我們班的寒假作業(yè)都是在開學(xué)的第一天的時(shí)候統(tǒng)一的交上去的,所以我也正是鉆了這樣的一個(gè)空子,所以在寒假的時(shí)候我自己也并沒有及時(shí)的完成自己的寒假作業(yè),而是在今天交寒假作業(yè)之前,我選擇在教室將自己的寒假作業(yè)抄寫完,更是在班上借同學(xué)已經(jīng)做完的寒假作業(yè)去抄,我總以為很聰明的不會(huì)被您發(fā)現(xiàn),但是沒有想到的是當(dāng)您已經(jīng)站在我的身后的時(shí)候我還沉浸在抄作業(yè)當(dāng)中,完全沒有注意到您的到來,一直到您把我的作業(yè)沒收之后我才徹底的反應(yīng)過來,我也一瞬間的意識到自己的錯(cuò)誤了,所以在您對我進(jìn)行了深刻且嚴(yán)厲的批評和教育之后,我也對自己的做法和錯(cuò)誤在內(nèi)心做出了深刻的檢討和反思,我也已經(jīng)嚴(yán)重的意識到自己的錯(cuò)誤,對自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性也有了一定的了解,我想說的是,這次的錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约阂粋€(gè)人所產(chǎn)生的,也不能怪別人,更希望您不要怪罪那個(gè)借我作業(yè)抄的同學(xué),是我執(zhí)意要拿他的作業(yè)去抄的。
我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,所以我也會(huì)盡自己的全力去彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生,我會(huì)在之后將自己的寒假作業(yè)重新的做一份給您交上去,不只是對于這件事情,對于之后自己的學(xué)習(xí),我也在這里向您保證,自己以后一定按時(shí)的完成您和其他老師交代的作業(yè),絕對不會(huì)拖拖拉拉,更不會(huì)在要交作業(yè)的時(shí)候去抄別的同學(xué)的,也更加會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在開學(xué)之后,收拾好自己的心情,迅速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,用自己最好的狀態(tài)去迎接新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻的謹(jǐn)記這一次的教訓(xùn),不讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書400字篇二
尊敬的班主任:
您好!
我是四年級xx班的xxx,現(xiàn)在已經(jīng)寒假結(jié)束,學(xué)校也開學(xué)了,可是我卻要給您一份檢討書。我在寒假?zèng)]有獨(dú)立完成自己的作業(yè),而是選擇抄襲同學(xué)的寒假作業(yè)應(yīng)付老師。被您這樣發(fā)現(xiàn),我很后悔,后悔自己在寒假?zèng)]有自己做作業(yè)。
寒假作業(yè)在放寒假之前就發(fā)給了我們,那時(shí)我一點(diǎn)都不擔(dān)心做不完。當(dāng)別人利用所有時(shí)間加緊寫的時(shí)候,我在玩耍。等到真正放寒假的時(shí)候,班上同學(xué)都寫了三分之一了,而我連個(gè)名字都沒有寫。放了寒假回家,我也沒有重視作業(yè),還是整天在家看電視和玩游戲,作業(yè)上依舊是除了題目以外沒有任何字跡。我就這樣每天都過著一樣的生活,作業(yè)丟到角落,自己只知道玩。
寒假大半年時(shí)間都被我浪費(fèi)了,一本很厚的作業(yè),我沒有自己動(dòng)過手,直到發(fā)現(xiàn)寒假還剩下一個(gè)禮拜多,我才著急。問了別的同學(xué),他們都寫完了,就我一個(gè)人還是白板。我自己打開寒假作業(yè),發(fā)現(xiàn)我玩了大半個(gè)月,我竟然一時(shí)忘記了上學(xué)期學(xué)習(xí)的東西了。我拿著筆不知道怎么辦,人又急的不得了。到最后我沒有辦法了,時(shí)間急迫,我就只有找玩的好同學(xué)借作業(yè)抄了,我終于是趕在開學(xué)前把作業(yè)完成了,但是沒有一個(gè)題目是自己做的。
開學(xué)之后要上交寒假作業(yè)給班主任您檢查,我以為這么多人的作業(yè),您肯定沒有時(shí)間去看,那就更應(yīng)該不會(huì)仔細(xì)檢查了。結(jié)果是我低估了您的責(zé)任心了,您竟然認(rèn)真到把每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都打了評語,我都不知道該哭還是該笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因?yàn)槲覀儍傻淖鳂I(yè)是一模一樣的,沒有差別,唯一的差別可能就是兩個(gè)人的字跡不一樣了吧。
從您知道我抄襲作業(yè)后,您就把我狠批了一頓,我被您說的面紅耳赤,我從心里感到愧疚。我也知道自己作業(yè)不應(yīng)該這樣抄,因?yàn)閷ξ覜]有半點(diǎn)好處。這樣做的結(jié)果很明顯,因?yàn)楹僮鳂I(yè)布置給我們就是為了讓我們對學(xué)期學(xué)習(xí)的知識有一個(gè)鞏固,但是我沒有做,所以就沒有達(dá)到那個(gè)效果。抄了同學(xué)的答案,其實(shí)自己什么都不知道,因?yàn)轭}目都沒有看,拿著筆就是在那不停的抄著,哪還有心思去看問題。我面對這樣的結(jié)果,我明白以后自己假期作業(yè)一定必須自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顧及作業(yè)了。這次還望班主任原諒,我已經(jīng)悔改過了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書400字篇三
尊敬的老師:
您好!
我必須要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,我的寒假作業(yè)沒有認(rèn)真去寫,還借同學(xué)的作業(yè)拿來抄。抄作業(yè)無疑是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,對自己沒有任何的好處,還給班上其他的同學(xué)做了不好的樣子,很有可能帶壞其他的同學(xué)。老師們在我們放假之前給我們發(fā)了寒假作業(yè),當(dāng)時(shí)還很認(rèn)真的跟我們說,寒假作業(yè)一定要認(rèn)真去寫,不能抄答案也不能抄襲別的同學(xué)的。當(dāng)時(shí)的我還答應(yīng)的很好,可是一到了寒假里面,沒了老師的監(jiān)管,我就把老師的話放在腦后面了,根本就沒有想著要寫作業(yè),每一天都是在家睡到中午才起床,一天的安排基本就是睡了吃,吃了玩玩累了繼續(xù)睡,要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋,完全沒有把心思放在學(xué)習(xí)和寫寒假作業(yè)上面。然后后面的時(shí)間就是走親戚了,只有爸媽催我看書的時(shí)候我才會(huì)去寫一點(diǎn)作業(yè),所以我的作業(yè)完成度特別的低。
一直到了開學(xué)的前幾天,我這時(shí)候才想起來我們開學(xué)老師是要檢查寒假作業(yè)的,這個(gè)時(shí)候我才開始著急,所以這個(gè)時(shí)候我才開始寫作業(yè),但是很顯然,作業(yè)那么多,我白天加黑夜的寫作業(yè),也還有一小半的作業(yè)沒有寫完。我知道沒寫完寒假作業(yè),老師一定會(huì)特別的生氣,一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評我,我是非常害怕老師的。這個(gè)時(shí)候我也沒有辦法了,要想不被老師責(zé)罰,只有借同學(xué)的寒假作業(yè)來抄了,這樣可以減去自己計(jì)算題目的時(shí)間。所以我就打電話借來了xx同學(xué)的寒假作業(yè),他是我們班上學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),而且學(xué)習(xí)態(tài)度特別的好,所以在拿到寒假作業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)在開始寫了,所以還沒到放假的時(shí)候他就把寒假作業(yè)寫了差不多一半了,假期里面也是在堅(jiān)持著,每天寫幾頁,所以還沒到過年就已經(jīng)完成了寒假作業(yè)。拿到他的作業(yè)之后,我就陷入到了抄作業(yè)的工作當(dāng)中,所以在開學(xué)之前趕完了作業(yè),本想著不用被老師老師責(zé)罰了,卻沒有想到自己抄作業(yè)的時(shí)候不知道更改,錯(cuò)的地方都跟他一樣,所以老師很快就發(fā)現(xiàn)了我抄寒假作業(yè)的事情.
我現(xiàn)在就是很后悔,為什么在假期里面不好好寫作業(yè),為什么不能好好要求自己按時(shí)完成作業(yè),以至于要抄別人的作業(yè),本來老師然我們寫寒假作業(yè)就是為了我們好,讓我們在假期里面也能夠熟悉自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以面假期玩的太過了把知識給丟了,可是我卻沒有理解到老師的良苦用心.所以我現(xiàn)在特別的難過,我以后一定要向該同學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是借他的作業(yè)來抄
請老師相信我這一次,我一定會(huì)證明自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書400字篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我對不起老師您的苦心教誨,寫作業(yè)是我學(xué)習(xí)的'任務(wù),但是我并沒有認(rèn)真對待,在寫作業(yè)的時(shí)候,我直接抄的別人的答案,自己是一點(diǎn)也沒有去思考的,抱歉了,現(xiàn)在就是向您來檢討的。
我這學(xué)期,就沒有一次是自己做的作業(yè),從老師您布置作業(yè)開始,不管是課堂或者家庭作業(yè),我都是直接抄的人家答案,我是一點(diǎn)也不想去思考,就想偷懶達(dá)到老師您想要的樣子。我一直沒覺得這樣不好,反而覺得很省事,又簡單,畢竟自己成績并不好,而且我算是班級里的學(xué)渣了,只是一直抄的作業(yè)答案,所以才能在班上有一個(gè)好名次。這次也是因?yàn)槌拇鸢肝覜]有去做一點(diǎn)改變,所以才被您察覺到我不是自己做的作業(yè),而是抄的答案,對此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問,我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的,所以只能承認(rèn)我是抄的答案,而不是自己去做的作業(yè),當(dāng)時(shí)您真的格外的生氣,您嚴(yán)肅的批評了我,我也明白了做作業(yè)是自己的事,不會(huì)做就是不會(huì),而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。
我此行為也是對老師您的欺騙,您一直以為我學(xué)習(xí)很好,所以就不怎么關(guān)注我,是知道我會(huì)好好學(xué)習(xí)。從這里就可見我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會(huì)助長自己不學(xué)習(xí)的氣焰,還會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí),會(huì)讓自己一直不能進(jìn)步,壞處是特別多。我這次在您的批評下,知道這樣做是完全錯(cuò)誤的了,我就不會(huì)再去抄作業(yè)的答案了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的,不是他人的,抄了答案又沒有什么用,都沒有經(jīng)過自己的思考,那便是什么也沒學(xué)會(huì),對自己的學(xué)習(xí)成績的影響是很大的。平時(shí)要是作業(yè)都要抄答案,那在考試的時(shí)候根本就什么也不會(huì),這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著模樣抄過來,是沒有半點(diǎn)用的,幸好您及時(shí)的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時(shí)回頭。
以后我一定自己做作業(yè),就算不會(huì)做,我也不會(huì)去抄答案來完成作業(yè)了,不會(huì)去去找同學(xué)問,或者尋求老師您的幫助的。我必定會(huì)讓自己去學(xué)會(huì)完成作業(yè),自己獨(dú)立思考,不會(huì)讓您失望第二次的,我會(huì)回饋您一個(gè)好的成績,是由我自己做成的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書400字篇五
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,而不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果對老師有更深的尊重,那就?huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。