在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的奇思妙想字篇一
近日,我有幸參加了一場令人驚嘆的奇思妙想講座,此次講座以開放式的交流方式,讓我們窺視了一些即便平日里思考再多,也難以得出的新奇想法。通過這場講座,我獲得了很多啟發(fā),感受到了探索智慧的樂趣,下面我將會從參與的過程、思想碰撞、創(chuàng)造的動力、追求突破、應(yīng)用實踐等方面進行敘述。
首先,講座的參與過程既刺激又有趣。在講座開始前,我們被要求列出一些我們對某一領(lǐng)域的奇思妙想,這是一個很好的啟蒙過程。當交流開始時,我們圍繞著一個主題展開討論,每個人都有機會提出自己的獨特想法,并獲得其他人的反饋。這種開放式的交流過程不僅讓我感受到了大家豐富的思維,還讓我意識到了觀點之間的多樣性。
其次,思想碰撞是講座的核心內(nèi)容。在這個講座中,我感受到了思想碰撞所能帶來的強大力量。在我們展示自己的奇思妙想時,其他人會提出問題或者對照自己的想法,從不同的角度進行思考。這樣的碰撞讓我們的思維得到了激發(fā),讓我們能夠更深入地思考問題、拓寬思維的邊界。
然后,講座給了我探索創(chuàng)新的動力。在講座過程中,我們不僅追尋新奇的思想,還著重于發(fā)掘比較既定的觀點之外的可能性。這種追求突破的動力激勵著我們思考出更加獨特、更具創(chuàng)意的想法。有時候,一些似乎不可能實現(xiàn)的奇思妙想也會引發(fā)更多思考的火花。這讓我深刻感受到,創(chuàng)新的力量是無窮的,只要我們肯去思考,總能找到一些有趣的創(chuàng)意。
再次,講座激發(fā)了我追求突破的欲望。聽到他人提出的奇思妙想,我感受到了一種仿佛能夠觸摸未來的感覺。在這個過程中,我意識到,追求突破并不只是為了創(chuàng)新,更是為了不斷進步和發(fā)展。只有不斷超越現(xiàn)有的思維模式,才能夠?qū)ふ业礁辔粗目赡苄?。講座讓我明白了突破的重要性,并激勵著我要勇敢地面對變革。
最后,講座的最大收獲在于應(yīng)用實踐??恐^腦風暴所得出的奇思妙想并不僅僅停留在理論層面,更重要的是能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際生活中。這場講座教會了我如何將創(chuàng)意變?yōu)樾袆?,通過實踐驗證自己的想法。只有將創(chuàng)意付諸實踐,才能讓它們發(fā)揮出真正的價值。
總結(jié)起來,這場奇思妙想講座給予了我很多啟發(fā)與收獲。它不僅是開闊思維的途徑,更是一次探索靈感和挖掘創(chuàng)新潛力的旅程。通過參與思想碰撞,我感受到了思維的多樣性與碰撞的力量。此外,講座還激勵了我不斷追求突破和尋找新可能的欲望。最重要的是,這次講座教會了我要將創(chuàng)意付諸實踐。通過將奇思妙想應(yīng)用到實際生活中,我相信我能夠不斷創(chuàng)新,不斷超越,成為一個更加有遠見和創(chuàng)造力的人。
我的奇思妙想字篇二
按我爸爸媽媽的話來說,是腦洞被外星人鑿開了而不斷往外涌的鬼點子。然而不管是奇思妙想還是鬼點子,它們都非常的多,多到我不知該從哪里說起,也多到我不知該如何說起。
或許可以從繁星滿天說起?我要說的繁星滿天,不是我們在晚上抬頭看見的那個繁星滿天,我要說的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的爸爸媽媽慶祝他們的結(jié)婚紀念日時,我用我的零花錢買了許許多多的滿天星回來,我把那些滿天星偷偷裝點在爸爸媽媽的房間,讓他們晚上走進臥室時,被繁星滿天的浪漫給打動,也被我的鬼點子給逗笑!我記得那一次,我的爸爸媽媽看見他們房間被我布置成了繁星滿天后,兩人一起來我的臥室捏了捏我的臉,他們以為我不知道,其實我裝睡,偷偷地把什么都知道。
或許可以當玩笑一樣說給你聽?我時常跟我的同學(xué)朋友開玩笑,每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如,我會在我的好朋友學(xué)習(xí)開始散漫時,一本正經(jīng)地跟我的好朋友說“聽說馬上就要開家長會了,老師還說要把成績一五一十匯報給家長呢!”我的好朋友聽時好像還不怎么用心,但其實她已經(jīng)開始收斂了,她把自己的散漫趕緊收起來,以免家長會時不知跟家長解釋。后來過了很久,她的成績又回升了之后,她認真地問我“家長會怎么還沒開?”我這才躲遠一些告訴她“我是騙你的呢!”這時候我地好朋友其實也不會想打我了,畢竟要不是我的鬼點子,她現(xiàn)在成績應(yīng)該下滑很多了吧!
,說到這里,好像真的更像是鬼點子哈!不過沒關(guān)系,只要能夠讓我身邊的人變好變開心,鬼點子也是美好的奇思妙想。
我的奇思妙想字篇三
今天和媽媽一起吃晚飯時,我們從學(xué)校的事聊到家里,從家里又聊到中國的牛奶,然后不知怎么又聊到了安全方面的問題,我認為我們租的`房子不太安全,一定先配個滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車一樣,開始了之旅。
一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭,我長大要設(shè)計一種房子,在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭,在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭,而且不是光噴水的,比如在電視機等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火,每戶人家都有一個警鈴,直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的,第一時間就會感應(yīng)出火勢并發(fā)出失事地點,而且這個警鈴是用防火材料做的,這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實我還想了很多,只是組織語言能力有限,老媽就把重點記下了,大家認為怎么樣?不過當務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說吧!
我的奇思妙想字篇四
每個人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下吧。
我想,在二十五世紀人類將移居月球和火星,那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說月球吧!人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈,你去了以后看見月球空蕩蕩的,其實因為人類的房子是隱形的,剛開始房子是空的。上面有好多個場景按鈕。比如你想進去到野外,按綠色按鈕,就有野外的景象。你還可以釣魚,捉蝴蝶,吃烤魚……這里的學(xué)校高級的很,外面有一個大噴泉,上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個字。如果你上四年級就要上到一個星星上面,它像一條鏈子一樣上升。因為很高很可怕,所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話,一跳說出來就好了。這里的教室也與眾不同,你會不知道書在哪兒?它們?yōu)槭裁闯晕淖帜??其實這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰上課說話就往誰臉上畫紅叉。
再說火星它們每天不需要吃什么,只吃一個五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀,這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣,里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來到動物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因為它們研究出了恐龍的基因,克隆出來的,很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動。忘了介紹這里的寶貝手上有一對手鏈,它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費玩一個星期。這里的成人是樣樣精通,他們可都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧!不過在不久的將來會成為現(xiàn)實的,我們共同努力吧!
我的奇思妙想字篇五
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起,可這絲毫沒有令我高興,因為今天的作業(yè)啊,用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。
做著做著,我遇到了一道難題。仔細地分析著,卻毫無頭緒,只好盯著題目。漸漸地,我進入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明了寫作業(yè)機。這一產(chǎn)品一上市,很快就被一搶而空。開始,大人們和老師都覺得這是一件壞事。學(xué)生們購買后會讓作業(yè)機完成作業(yè),以后就沒有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了??墒聦嵶C明,他們錯了。
有了寫作業(yè)機,孩子的課余時間增多,偏科現(xiàn)象消失了,也不會有人被作業(yè)所約束,個子高的打籃球,頭腦靈活的學(xué)理科,文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在,孩子們的想象力也倍增,曾經(jīng)死板的知識變得靈活,有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想,長大后,居然都一一實現(xiàn)了!
十幾年后,擁有作業(yè)機的孩子已經(jīng)長大成了大人,他們并沒有與老師所想一般,沒有能力,反而為社會發(fā)展貢獻了許多。一下子,社會上多了幾百部優(yōu)秀小說,幾十件優(yōu)秀發(fā)明,還為國家培養(yǎng)了成千乃至上萬個高材生。
“兒子,幫我拿一下那把剪刀!”正當我為自己的發(fā)明感到喜悅時,媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想,我有了深刻的感悟:老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好,可如果他們適量布置作業(yè),就可以讓我們有多一點課余時間,讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑?,也能讓我們變得更加全面?/p>
我的奇思妙想字篇六
長大后,我要發(fā)明幾雙神奇的鞋子。
我會先發(fā)明一雙調(diào)溫鞋,即是冬暖夏涼的'一雙鞋。這雙調(diào)溫鞋不會非常的重。調(diào)溫鞋有一個按鈕,只要你輕輕一按這個按鈕,它就可以幫你自動調(diào)好溫度。冬天穿上它,一按按鈕就會比棉鞋還要溫暖。夏天穿上它,一按按鈕,就比穿上涼鞋還要更加涼爽。
我發(fā)明的第二雙鞋是一雙浮水鞋。浮水鞋可以在水上漂浮,而且在水上的速度是可以任你調(diào)整的。浮水鞋上一共有兩個按鈕,第一個按鈕可以隨你調(diào)整速度。第二個可以讓人在水上行走。就算遇上大風大浪,人也可以在水上平穩(wěn)地走。
我還要發(fā)明的第三雙鞋是一雙旅游鞋。旅游鞋可以調(diào)整行進的速度,旅游鞋有三個按鈕,第一個按鈕可以調(diào)整速度,按這個按鈕可以很快地到達目的地。第二個按鈕可以調(diào)整鞋的松緊。還有一個按鈕是用來聽歌的,一邊聽歌,一邊游玩,使旅游更加有樂趣。
我發(fā)明的第四雙鞋是學(xué)生專用鞋。鞋子上面還是有兩個按鈕,第一個按鈕可以使走路速度快一些,當你上學(xué)快要遲到了的時候,按下第一個按鈕就可以很快到達學(xué)校。第二按鈕可以讓速度變慢,當你太早到學(xué)校的時候,想把速度放慢,可以按第二個按鈕來放慢速度。
每一雙鞋,都是不一樣的,每一雙鞋,都有屬于自己的獨特之處。
我的奇思妙想字篇七
生活中,我們常會遇到一些困難。為了克服困難,有時候會有一些奇思妙想,于是就有了發(fā)明創(chuàng)造。有時天氣不太好,下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都喜歡穿雨衣吧!可是,雨衣一般都是長長的,水珠會順著雨衣流下來打濕褲腿。如果被媽媽看到的話,一定會挨頓訓(xùn)。今年我發(fā)明了一種自動充氣雨衣。有了它就不用擔心褲腿再被雨水打濕啦。也不會再挨媽媽訓(xùn)了。
我發(fā)明的自動充氣雨衣是用塑料制成的,它和充氣雨衣不一樣哦!自動充氣雨衣,只要你穿上它,不用再像充氣雨衣那樣再充氣了,直接一秒就充好氣了。穿上它的你,就會變成一個“大胖子”,非??蓯?。
自動充氣雨衣的用途是只要你穿上它,就像在地上畫了一個圓圈,你就在那個圓圈里面,水珠會隔著雨衣流到圓圈的外邊,非常耐用。
有了它,穿好看的衣服不會被雨淋,有了它,你不會被媽媽教訓(xùn),有了它,你的生活會更加美妙!
我非常喜歡自動充氣雨衣,你們呢?
我的奇思妙想字篇八
你要問我的奇思妙想是什么,讓我悄悄地告訴你吧,我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果教師穿上這件衣服,當他要去體罰學(xué)生時,那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到教師心里去,教師的態(tài)度就會好了起來;如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服,心里也就會明白自己錯了,并會向教師認錯改錯,會做一個好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷東西時就會收到一種信號,他就會明白偷東西是很不光彩的,不光害人,還會給社會帶來許多麻煩,警察也會抓住他,懲罰他。這時,他就再也不偷東西了,就會自食其力地過生活,并勸戒以前的.“同行”不再去偷東西,從此,大家都遵紀守法,世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上,他就會收到一種信號,這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦,他的做法該多么影響市容??!這樣,他就再也不會亂丟垃圾了,環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上,他就會改變心態(tài),知道受賄不對,辦事就會公公正正,做一個好“官”,那樣,天下的“官”都公正了,也不會有人走后門了。
如果真有那種衣服,世界就和平、干凈、公正了。其實,那一天,離我們也不遠了……
我的奇思妙想字篇九
“恭喜王梓名同志在20__年和他的團隊共同研制的太空鞋榮獲世界科技發(fā)明總決賽特等獎!”到底是什么樣的鞋能讓我獲得如此殊榮呢?讓我們一起來看看吧。
太空鞋就像孫悟空一樣可以變化多端。它的形狀有時像即將升空的.火箭,有時好似展翅翱翔的金雕,有時又像沖入云霄的蛟龍?zhí)招念伾彩乔ё內(nèi)f化。它可以讀懂你的心情。當你開心快樂時,它會變成耀眼的金色;當你生氣憤怒時,它又會變成火焰一樣的紅色。變幻莫測的它總會帶給你無限驚喜。
太空鞋不僅外觀奇特,它的功能還很強大。
它擁有強勁的動力。當你上學(xué)要遲到時,只要你心想加速,它的鞋底立刻會生出幾個拳頭大小的輪子,并且開啟自動避讓功能,讓你可以在車水馬龍中全速前進,及時到達學(xué)校,再也沒有堵車的煩惱。它還可以幫助警察叔叔提高辦案效率,不費吹灰之力就可以迅速抵達現(xiàn)場。消防員穿上它也可以在救火時大顯身手。自動升降系統(tǒng)代替了救火車的云梯,自動噴水功能不僅能加速滅火,還可以保護消防員的人身安全。
太空鞋還有一個最讓人意想不到的功能,它可以幫你實現(xiàn)你的太空夢。這個功能也讓它變得名副其實。當你想去太空玩一玩時,只要心想就會事成。它會像變形金剛一樣讓你裹上一層宇航服。它超強的防御系統(tǒng)還可以為你的太空之旅保駕護航。當你遇到危險時,它會變成坦克發(fā)射導(dǎo)彈,殲滅敵人;當你遭到攻擊時,它又會在你面前筑起一道金甲護盾,無論敵方是用刀槍劍戟,還是長槍短炮都無能為力。
這就是我和我的團隊共同研制的天下第一鞋太空鞋。
我的奇思妙想字篇十
人類進入22世紀,科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗,終于把一種多功能水杯研究出來了,它使用便捷,功能獨特,讓所有人都愛不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的'普通杯子大小。它利用太陽能儲存能量,外壁有幾個按鈕組成。第一個按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會自動加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶;第二個按鈕是藍色過濾鍵,按一下它就會緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢,液體的溫度會隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會自動開啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,最讓人們喜歡的是價格低廉,攜帶方便。
在22世紀這個充滿高科技的世界中,科學(xué)家們時不時會制造出令人意外的驚喜,方便我們的生活。
王宗蓮老師作文點評:
小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯,它冷熱可調(diào),口味多變,攜帶方便,關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過程條理清楚,想象豐富。表達了對22世紀幸福生活的美好期盼。
我的奇思妙想字篇十一
我討厭下雨天。
因為下雨天很麻煩。撐雨傘都需頂著風,穿雨衣有時好像雨在幫我們洗臉。有些家長一下雨就腰酸背疼,很難受地去干活、做事。所以我要發(fā)明多功能雨傘。這把雨傘十分特別。它像蚊帳一樣蓋住整個頭部,然后放在肩膀上,下身有能伸縮的雨衣,雨衣是透明的。我發(fā)明的這把雨傘里面有10個按鈕,它們各有各的用處。綠的是當你冷或熱時,你按一下它,就會有一個小小的空調(diào),要涼風,要暖氣它統(tǒng)統(tǒng)都行。紅色的是專對一下雨就腰酸的大人,你一按它就有一個小小捶背按摩機,別看它小,捶背按摩的力氣是很大的哦!
其它的按鈕功能我就不一一講給你聽了。我覺得未來科學(xué)的.發(fā)展,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
我的奇思妙想字篇十二
在20世紀,人類的許多幻想都紛紛變成了現(xiàn)實。此刻溫州房子這么貴,我想當個小設(shè)計師,來設(shè)計一個不一樣的住宅。
整幢房子有電腦智能控制。從外表看,他和普通民居沒什么區(qū)別。來到大門前,大門會出現(xiàn)一個大屏幕,這個屏幕上會出現(xiàn)一個“身份識別中”的文字。屏幕上會出現(xiàn)一個微型攝像頭,這個攝像頭會把你的面部特征輸入屏幕,如果屏幕不認識你,他是不會讓你進去的。
這所房子最具特色的是,能夠飛翔。在客廳有五個大按鈕,按鈕有五種不一樣的顏色:深藍色、天藍色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著不一樣的意思,深藍色是大海邊,天藍色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著皚皚白雪的雪山。當然,你也能夠自我設(shè)定要去的地方,只要按一下相對應(yīng)的按鈕。它就會長出翅膀,自動飛行,飛到你想去的地方,并且還很平穩(wěn)。
假如我的設(shè)計實現(xiàn),看藍天離我們那么近,白云身邊觸手可及,腳下的山川河流在陽光的照耀下五彩斑斕。一座座會飛的房子像一只只放飛的風箏。小朋友們再也不用擔心會和爸爸媽媽分開了,因為會飛的房子會帶你們到她們的身邊。
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我的奇思妙想字篇十三
喂,爸爸呀,我已經(jīng)到學(xué)校了。你肯定很奇怪,小學(xué)生怎么能在學(xué)校打電話給家長呢?告訴你吧,這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項功能。
這個文具盒的外形和普通的文具盒一樣,但功能可不一樣哦!它右上方有一個小方框,這個小方框是一個小型電腦,它可以儲存文字和大量信息。如果你有一個字不會寫只要讀一下那個字它就會顯示出來,更奇妙的是,它可以打電話!你只要用手把方框上面的按鈕按下去,它就成了一個移動電話,你再按幾下旁邊的數(shù)字,就可以打給你想找的人。不過,你考試時,系統(tǒng)檢測到會自動關(guān)閉的。
打開文具盒,里面躺的都是智能家族。就拿自動鉛筆來說吧!不管你用多久,它都會出筆芯,因為它會自己制造筆芯。再說鋼筆吧!它總有吐不完的墨水。尺子可以從20厘米拉到50厘米,夠長了吧!圓珠筆就更不得了!它的'筆桿上有2個小型電燈就算是停電了,也可以寫作業(yè)。像皮可以自動識別錯誤,并且擦掉。
這就是我發(fā)明的智能文具盒,可以給人們帶來便利和樂趣。你喜歡嗎?