“攜手護(hù)苗，守護(hù)成長”是守護(hù)未成年人成長，維護(hù)校園純凈文明的重要方式，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，我校積極開展，充分把護(hù)苗工作與學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合在一起，以保障各項護(hù)苗工作扎實、有效的開展。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
為深入貫徹落實____關(guān)于未成年人保護(hù)工作重要指示批示精神，大力營造共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的濃厚氛圍，引導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)，增強(qiáng)未成年人安全意識和法治素養(yǎng)，積極營造尊重知識、強(qiáng)化版權(quán)、清風(fēng)氣正的文化環(huán)境，護(hù)航青少年健康成長。近日，老城區(qū)實驗小學(xué)組織開展了“護(hù)苗20__·綠書簽”活動，師生攜手共建健康、文明、和諧的書香環(huán)境。
01、親子閱讀，共享快樂
陪伴是最長情的告白，讀書是最浪漫的教養(yǎng)。如果說書是一道亮光，那么親子閱讀可以引領(lǐng)孩子向著閱讀的光明方向前進(jìn)。我們以書為媒，以閱讀為紐帶，通過親子閱讀活動，一同觀山之巍峨，海之壯闊，感受自然之鬼斧，科學(xué)之奇妙，領(lǐng)略一字一句里的優(yōu)美動人，一章一節(jié)里的喜怒哀樂！
02、綠書簽傳遞正能量
各年級學(xué)生通過自己的創(chuàng)作傳遞健康閱讀理念，積極加入“綠書簽行動”。有的將“掃黃打非”宣傳標(biāo)語放進(jìn)了形式多樣、內(nèi)容豐富的書簽里，用“綠書簽”提醒同學(xué)們在閱讀時遠(yuǎn)離文化垃圾，爭做新時代好少年。
03、精美小報展風(fēng)采
孩子們利用手抄報，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活、成長經(jīng)歷，繪出了一幅幅精美的作品真實地表達(dá)了自己內(nèi)心的看法，色彩靈動，主旨突出。
通過開展“綠書簽行動”系列活動，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神的熱情，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步自覺抵制有害出版物和信息，健康上網(wǎng)，豐富了生活，提升了素養(yǎng)。
篇二：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
為深入開展“掃黃打非·護(hù)苗”專項行動，營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境，根據(jù)全國“掃黃打非”辦公室部暑要求，區(qū)局決定在全區(qū)組織開展“護(hù)苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
（1）海報、標(biāo)語宣傳
通過：led，海報頁上的標(biāo)語，積極推廣“綠書簽行動”內(nèi)涵理念，突出“護(hù)苗”的使命責(zé)任、意義價值和公益屬性，讓更多的人知曉行動、參與行動。
（2）上好1節(jié)“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會課
圍繞：嚴(yán)控未成年人參與直播、嚴(yán)禁未成年人參與直播打賞、上網(wǎng)開啟“未成年人模式”、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、樹立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)理念等護(hù)苗主題，上好1節(jié)“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會課，強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德意識和行為準(zhǔn)則、網(wǎng)絡(luò)法治觀念和行為規(guī)范，加強(qiáng)未成年人文化權(quán)益自我保護(hù)意識。
（3）組織1次預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷主題倡議活動
參照：《預(yù)防未成年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷倡議書》，通過：學(xué)校微信公眾號，進(jìn)行發(fā)布后，即時推送至：班級微信（qq）群，向廣大家長、學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、遠(yuǎn)離不良信息等內(nèi)容，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力。同時，收集家長反饋情況備查。
（4）辦好1次校園閱讀活動
充分利用：校園讀書節(jié)、書香墨香落實等時段，開展“好書共讀”“小小講書人”等活動，大力倡導(dǎo)綠色閱讀，自覺抵制非法出版讀物和盜版讀物，成為“尊重知識、尊重勞動、尊重創(chuàng)作、尊重版權(quán)”的倡導(dǎo)者和踐行者。
篇三：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
按照省、市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署和《關(guān)于開展20__“護(hù)苗·綠書簽”系列宣傳活動的通知》要求，為扎實開展“掃黃打非·護(hù)苗20__”專項行動，為青少年健康成長營造良好社會文化環(huán)境，根據(jù)教育局要求我校開展20__“護(hù)苗·綠書簽行動”集中宣傳周活動。
一、活動主題
護(hù)助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
二、活動時間
__月__日至__月__日為我校“護(hù)苗-綠書簽行動”活動周。
三、活動內(nèi)容
（一）電子屏滾動顯示“護(hù)苗·綠書簽行動”集中宣傳周知識。
（二）通過微信群對班級進(jìn)行掃黃打非“護(hù)苗·綠書簽行動”教育要求。
（三）各班開展“護(hù)苗·綠書簽行動”宣傳周安全主題班會課。
（四）進(jìn)行“護(hù)苗·綠書簽行動”優(yōu)秀教案評比。
篇四：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
為了深入開展“20__年‘掃黃打非·綠書簽’和‘護(hù)苗’專項活動”，落實《關(guān)于全區(qū)開展20__年綠樹簽和護(hù)苗行動系列宣傳活動的通知》。我校自__月__日接到通知后立即行動，根據(jù)通知內(nèi)容結(jié)合我校實際開展“掃黃打非·綠書簽”和“護(hù)苗”系列宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
01、貫徹思想，周密安排
學(xué)校成立了由王__校長為組長的“掃黃打非·綠書簽·護(hù)苗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教職工會議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定活動方案，落實工作具體內(nèi)容，切實保障本次活動圓滿完成。
02、開展系列宣傳教育活動
1、利用__月__日的國旗下講話進(jìn)行“掃黃打非·綠書簽”動員活動。以即將到來的__月__日“世界讀書日”為契機(jī)，號召同學(xué)們抵制不健康出版物和媒體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自控，增強(qiáng)識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠(yuǎn)離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾。
2、利用班會課舉行主題為“向你推薦一本好書”的讀書交流活動，讓學(xué)生在活動中體會到讀書的快樂，在濃厚的讀書氛圍中，教師引導(dǎo)學(xué)生綠色閱讀，文明上網(wǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的健康成長。
3、通過電子屏幕、校園宣傳欄、班級黑板報，學(xué)生手抄報進(jìn)行宣講相關(guān)知識，為學(xué)生營造良好讀書氛圍，讓全校師生養(yǎng)成好讀書，讀書好，讀好書的習(xí)慣。
4、校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查，全面清理。對學(xué)生自已購買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點，認(rèn)識盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵學(xué)生抵制購買盜版用書。
5、發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”；遠(yuǎn)離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護(hù)林”。
學(xué)校將愛國主義精神，英雄偉大事跡，紅色經(jīng)典誦讀等內(nèi)容融入到每個學(xué)科課堂中，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族振興的偉大中國夢而努力奮斗，增強(qiáng)了學(xué)生的愛黨愛國熱情，全面展示了我校師生積極向上，健康陽光的精神風(fēng)貌，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。
本次系列活動精心部署，開展有序，既營造出了讀書氛圍濃厚的書香校園環(huán)境，讓每一位教師，每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又積極推進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，把素質(zhì)教育工作落到實處，讓書香溢滿校園。
篇五：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
為進(jìn)一步深入開展“掃黃打非·護(hù)苗20__”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關(guān)于開展__區(qū)20__年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護(hù)助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、積極推廣“綠書簽行動”，提高活動知曉度
__月__日，我局結(jié)合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護(hù)未成年人文化權(quán)益、凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、樹立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
二、深入開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，擴(kuò)大活動覆蓋面
為進(jìn)一步有效擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列視頻，推動青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網(wǎng)習(xí)慣，樹立正確用網(wǎng)觀念。
三、下一步工作
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網(wǎng)”“護(hù)苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
篇六：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
為進(jìn)一步凈化青少年健康成長的文化環(huán)境，營造良好的校園文化氛圍。近日，我校按照上級要求在全校開展了宣傳教育活動，總結(jié)如下：
一、啟動“綠書簽”宣傳活動，組織國旗下主題講話。
為護(hù)助少年兒童健康成長，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，20__年__月__日早晨，我校利用國旗下講話，進(jìn)行“愛苗·護(hù)苗·20__·綠書簽進(jìn)校園”主題講話，告誡同學(xué)們堅決遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，做一個積極向上的好學(xué)生，好少年。
二、深化“綠書簽”宣傳活動，召開“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會。
本周日，各班級召開“愛苗·護(hù)苗·20__·綠書簽進(jìn)校園”主題班會。在主題班會上，老師引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，抵制黃色暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲，做到綠色上網(wǎng)。
三、各班學(xué)生開展手抄報繪畫、征文活動。
每個班級選擇其中優(yōu)秀的，手抄報2張，征文兩篇上交學(xué)校政教處，政教處對其中優(yōu)秀的評獎、發(fā)放獎狀、證書。
我校通過開展“愛苗·護(hù)苗·20__·綠書簽進(jìn)校園”一系列活動，進(jìn)一步讓學(xué)生充分認(rèn)識到有害出版物的危害，增強(qiáng)遠(yuǎn)離抵制有害出版物的決心和意識，在學(xué)校形成濃厚的綠閱讀學(xué)習(xí)氛圍。
篇七：2023年開展護(hù)苗綠書簽主題活動總結(jié)
我校根據(jù)《[德育-宣傳-護(hù)苗20__]關(guān)于開展“護(hù)苗20__·綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》，及時開展活動并總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，確保建設(shè)年活動順利進(jìn)行。
學(xué)校對這次護(hù)苗20__綠書簽行動十分重視，我校成立了以學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位成員，責(zé)任到人。由于全校上下齊動員，認(rèn)識到位，思想上重視，大家都能以積極務(wù)實的態(tài)度參加這次教育活動，從而保證了此次活動順利進(jìn)行，并取得了一定的成效。
二、舉行“護(hù)苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動啟動儀式及簽名活動
我校參照《護(hù)苗20__綠書簽行動海報及書簽設(shè)計》、《__市__區(qū)“護(hù)苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動啟動儀式暨簽名活動背景內(nèi)容（參考）》，組織以下3項活動：
（1）“護(hù)苗20__綠書簽行動”師生簽名活動
（2）廣告制作、張貼綠書簽海報
（3）印制并向全體學(xué)生派發(fā)綠書簽。
通過這些活動的開展，營造校園關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境。
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