無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
童真的作文篇一
“今天大家集中在操場上跑五圈，然后自由活動”。同學們聽了“五圈”這樣的天文數(shù)字，如同枯萎的花，哀聲嘆氣流露出苦悶的神色。
操場的另一頭，一個活蹦亂跳的小女孩兒，如同兔子一般打破了靜謐的畫面。和宵育很是激動，摟住我的胳膊，經(jīng)不住感嘆，“哇！好可愛”。小女孩拉了拉姬老師的手，我們的心都被萌化了。
“小妹妹，讓我做你的哥哥吧？”李帛航更是邊跑邊喊，不亦樂乎，引得周圍的人隱隱發(fā)笑，看著他稚嫩的表情，心中很是羨慕。
“現(xiàn)在綠色作文網(wǎng)自由活動吧。”同學們氣喘吁吁，像喪尸一樣拱著腰埋著頭，一下子栽進了草地里，便閆可將小女孩牽了過來，摸摸她的頭，搭搭她的肩，就像一位天真的大姐姐。
“我們玩抓鴨子的游戲吧！”小女孩兒提出來可愛的小表情使人不禁心動，不久便有一大堆人湊了過去，圍成了一圈。
“抓鴨子，抓幾只？抓五只，嘎、嘎……”看似個簡單的游戲，卻讓他們都樂此不疲，散發(fā)出童真的氣息，百無聊賴。
“羨慕不來呀！”我不禁感慨，想起教室里還有繁重的數(shù)學作業(yè)和做不完的試卷，背不完的古詩，心里泛起惆悵，看到她好像看到了自己的童年，而在那時我們卻有與他們一樣的童真。
