無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月份國旗下講話稿篇一

早上好!

我是六年級(jí)49班的zzz，今天我在國旗下發(fā)言的主題是--【請(qǐng)講普通話】。

大家都知道，我國是一個(gè)多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：

1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;

2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話;

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為;

4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話;

5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說完了，謝謝大家!

月份國旗下講話稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)在，我們正處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

那么，我們究竟該如何去愛國呢?在這里，我想問：同學(xué)們，你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國而甘愿犧牲一切。

有同學(xué)會(huì)問：你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!很難想象，一個(gè)不愛自己父母、不尊敬師長的人會(huì)去愛國，一個(gè)不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會(huì)去愛國，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會(huì)為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!

所以，愛國無小事，親愛的同學(xué)們，就從現(xiàn)在做起，從我們自己的身邊小事做起吧。

月份國旗下講話稿篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好!

再過幾天就是清明節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時(shí)間，每個(gè)家庭，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了無數(shù)的汗水。

正是因?yàn)樗麄?，才有延續(xù)的生命!

正是因?yàn)樗麄?，才有生命的安?

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會(huì)的人才。

同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí)，我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長大成人，母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無法計(jì)量。母愛是女人的一種天性，很多女人有了孩子，就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭，縱有千斤重?fù)?dān)，都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)安慰，而不是等到失去的時(shí)候!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時(shí)，也愿中華民族孝親敬長的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。

月份國旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天是第10周星期一，我在國旗下講話的主題是：為班級(jí)爭光

“為班級(jí)爭光”這五個(gè)字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級(jí)爭光，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭光。

記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來一位老人，而此時(shí)車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí)，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)錄取他呢?直到第二天上班的時(shí)候他才明白了，原來那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒有的品質(zhì)?！斑@是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道?？偛脤?duì)他說：“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例，大家有何感想呢?

一個(gè)人，一個(gè)簡單的行動(dòng)，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮!

同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級(jí)爭光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭光。為班級(jí)爭光只需要從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指;等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指，就能使你們班在日常行為規(guī)范中得第一名，那不就是為班級(jí)爭光嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)向那些樂于助人，愛集體，愛勞動(dòng)，有禮貌，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，榜樣就在我們身邊。例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服，大家看見了，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室;上周，我校同學(xué)再次為支持抗震救災(zāi)共捐款8787.4元，捐贈(zèng)衣物100多件。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人的精神。又例如：在上周的校運(yùn)會(huì)，各班運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學(xué)積極創(chuàng)作，準(zhǔn)備最好的佳作參加攝影比賽，不但體現(xiàn)出同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光的精神，還展現(xiàn)了我校作為攝影培訓(xùn)基地的空前盛況。各年級(jí)各班積極組織啦啦隊(duì)搖旗吶喊，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。為班級(jí)爭光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自己，其實(shí)，我們同學(xué)做了好事，得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

短短一天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，本周我們將迎來學(xué)期中段的測試，同學(xué)們應(yīng)趕快從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱鬧，興奮當(dāng)中走出來，但是不要忘記帶上運(yùn)動(dòng)場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，讓這種精神激勵(lì)著我們?cè)谥卸螠y試中取得更理想、更優(yōu)異的成績!

為班級(jí)爭光，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起!

月份國旗下講話稿篇五

老師、同學(xué)們：大家上午好!

我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是：《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》。

菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學(xué)子呵護(hù), 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學(xué) 求真"的校訓(xùn), 要靠全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責(zé)任和義務(wù)。, 在的學(xué)生中, 各類同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學(xué)生最的日常規(guī)范, 了當(dāng)代中學(xué)生的形象, 也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到身安全。同學(xué)們安全意識(shí)和文明禮儀, 我一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)遵守。

一、安全意識(shí), 讓安全與同在。

安全就在的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 自我安全意識(shí), 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報(bào), 防患于未然。此外, 大家還要自我防范, 學(xué)會(huì)自我保護(hù), 在公共場所身和財(cái)產(chǎn)安全。寄宿的學(xué)生要按時(shí)作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結(jié)伴而行。

二、遵守紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離的生活。

要遵守規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學(xué)生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)入寢, 夜間絕要在校園溜達(dá)。此外, 大家還要個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。

三、模范遵紀(jì)守法, 讓安全出行的習(xí)慣。

大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴(yán)禁學(xué)生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴(yán)禁學(xué)生騎駕摩托車上學(xué)。出入校園一律要佩帶?；? 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請(qǐng)假條, 批準(zhǔn)后方可離校。

四、飲食衛(wèi)生, 讓健康為保駕護(hù)航。

不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學(xué)公共場合吃零食, 同學(xué)邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應(yīng)養(yǎng)成的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質(zhì), 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風(fēng)尚看齊。

五、參加陽光體育長跑活動(dòng), 讓的體魄強(qiáng)壯。

的億萬學(xué)生陽光長跑、即將升學(xué)考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學(xué)鍛煉時(shí), 大家活動(dòng), 以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)要貴在養(yǎng)成習(xí)慣, 長跑運(yùn)動(dòng)過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。

六、刻苦讀書, 承擔(dān)傳播文明禮儀的使命。

同學(xué)們要分清主次, 青少年時(shí)期的目的任務(wù), 自尊自愛, 遠(yuǎn)離不良少年, 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代中學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會(huì)尊重, 學(xué)會(huì)感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶?qǐng)@的角落。

最后, 希望安全教育活動(dòng), 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠(yuǎn)離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應(yīng)更大。

月份國旗下講話稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

很高興能代表高一六班進(jìn)行本周國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。

康德曾說過：“這世界上只有西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德法則?！倍?，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡荆热缯\信。所以，今天我想在此重申誠信的重要性

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子曾說：“人而無信，不知其可也!”可見，誠信自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，無數(shù)事實(shí)告訴我們，誠信依然是每個(gè)人不可或缺的立身之本，成功之道。

曾有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站，一位普普通通的賣彩票的婦女，經(jīng)過三次的尋找，終于把為顧客代買的，中了幾百萬大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。從此以后，她這個(gè)彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任，贏得了顧客。

一位社會(huì)學(xué)家曾就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問題在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)閭€(gè)人的奮斗。絕大多數(shù)成功人士認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學(xué)文化水平的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意地對(duì)待我的每一位客戶，誠心誠意地對(duì)待所有與我合作的人。” 是的，正是誠信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)，最終收獲了事業(yè)的成功。

那么，我們，百年名校中的瑞中學(xué)子，又該如何做到誠信呢?我想，“不自欺，不欺人”，該是我們學(xué)生踐行誠信的必由之路。不自欺，就是清醒地認(rèn)識(shí)自我，既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時(shí)所處的位置，也確信自己將要到達(dá)的高度。不欺人，就是不說謊，不騙人，不弄虛作假，坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能學(xué)會(huì)“坐著讀書、站著做人” ，真正成為才學(xué)兼?zhèn)涞臅r(shí)代需要的新青年。再過幾天，我們就要迎來期中考了，我真誠地希望各位同學(xué)憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場上發(fā)揮出色水平，用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

最后，祝愿全體同學(xué)在這次期中考試中，考出自己最優(yōu)異的成績

月份國旗下講話稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。很榮幸，今天能代表20xx級(jí)5班站在這里做本周的國旗下講話。今天，我要講的主題是“復(fù)習(xí)迎考”。

今天是二〇一四年十一月三日，第十周的星期一。下周，第十一周，將迎來我們本學(xué)期的期中考試。同學(xué)們，你們緊張嗎?

作為一個(gè)剛進(jìn)入高中不久的高一學(xué)生，我的心情有點(diǎn)復(fù)雜。從夏令營一路走來，不知不覺間就到了期中。在每天各種零零碎碎，似曾相識(shí)的事情里，日子過得像流水。感覺自己還沒把老師上課講的內(nèi)容完全吸收，還沒有消化完所有錯(cuò)題，還沒來得及好好復(fù)習(xí)一遍呢，半個(gè)學(xué)期就這樣悄然流逝，期中考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學(xué)生進(jìn)入高中以來第一次的大型考試，是第一次對(duì)于我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的大檢閱?！暗谝淮巍?，“大型”，“大檢閱”，期中考加上這些定語后，似乎變得讓人心生畏懼。但是，不用擔(dān)心，因?yàn)椋谶@半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們都是勤奮的，我們每個(gè)人都有努力過。所以，我們要自信地迎接考試。自信，是成功的第一要素。

高二的學(xué)長學(xué)姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷，對(duì)于這些考試也就更得心應(yīng)手了。

高三的學(xué)長學(xué)姐就更不用說了，考試對(duì)于他們來講，就像是吃飯睡覺一樣平常。期中考也是如此。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)連續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)中，我們做需要的是勤奮，需要的是堅(jiān)持。所以在此，我想與大家分享幾句話：“六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難，但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性高過所有，你要無欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會(huì)為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里?！边@些話，送給你們，也送給我自己。

目前的學(xué)習(xí)階段，只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢?。與其說它是一條升學(xué)之路，不如說是一個(gè)修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習(xí)思考的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣。這于我們一生都非常重要。考試，只是不斷檢驗(yàn)我們能力，完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強(qiáng)大，讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力，有面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)結(jié)果的淡定從容。

我想我們大多數(shù)人回首往事時(shí)都會(huì)想，如果那個(gè)計(jì)劃我完成了，如果那個(gè)目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)了，該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝，桑榆非晚。只要補(bǔ)救，哪怕是一點(diǎn)，總還是好的。如果你或我總不能堅(jiān)持，引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。

無論是這次的期中考，還是以后許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅(jiān)持夠努力，就能考出自己想要的成績。

最后，希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績。謝謝。

月份國旗下講話稿篇八

老師們，同學(xué)們：

時(shí)至深秋，一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)過半。今天，我們又一次隆重舉行升國旗儀式，我講話的主題是——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)左右人類未來，信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會(huì)。一份研究報(bào)告表明，人類社會(huì)的知識(shí)在爆炸式地發(fā)展，最近30年新增知識(shí)的數(shù)量已超過過去xx年人類所積累知識(shí)的總和。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。作為肩負(fù)祖國未來的當(dāng)代大學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我給大學(xué)生們一點(diǎn)建議，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，小時(shí)候在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，參加工作后將是形勢逼著學(xué)，都不是主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為正處學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的大學(xué)生來說，我們關(guān)健要認(rèn)清自己是誰?首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。同時(shí)更要清楚自己是一名大學(xué)生，何為大?一是在年齡上已滿了18歲，已經(jīng)長大成人了，在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責(zé)任能力，也就是說在法律上大學(xué)生必須對(duì)自己的所有行為負(fù)責(zé)。二是大學(xué)生都是經(jīng)過高中學(xué)習(xí)并經(jīng)過高考達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，說明大學(xué)生具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)與能力基礎(chǔ)，完全有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。然而我們的大學(xué)生總是怪學(xué)校管得太嚴(yán)，希望學(xué)校給更多的自由。其實(shí)我認(rèn)為，大學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn)是自主而不是自由。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，關(guān)健要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，變盲目學(xué)習(xí)為目標(biāo)學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)：職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。我們學(xué)校的多年的職業(yè)教育實(shí)踐中總結(jié)出了我們學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)就是：健全的人格、豐富的個(gè)性、扎實(shí)的理論知識(shí)、過硬的專業(yè)技能和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。這應(yīng)該成為每位同學(xué)努力完善的方向?，F(xiàn)在我們有些同學(xué)有兩種錯(cuò)誤的傾向，一是漫無目的，整天無所事事，不學(xué)無術(shù);一是只關(guān)注學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，而對(duì)整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)生，當(dāng)然要學(xué)好專業(yè)知識(shí)與練好專業(yè)技能，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槠髽I(yè)真正關(guān)注的是學(xué)生的整體素質(zhì)。而我們有的同學(xué)平時(shí)很不注意自己平時(shí)的言行，不能把素質(zhì)的提升融入平時(shí)的具體的行為之中。

3、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，重要是掌握合適的學(xué)習(xí)方法，變隨意學(xué)習(xí)為善于學(xué)習(xí)。

常言道：“知識(shí)就是力量”，但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為力量。我們有不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，什么都想學(xué)，但面對(duì)茫茫的知識(shí)海洋，不知從何處學(xué)起。這就要求我們要善于學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)，則要注重點(diǎn)滴的積累，要持之以恒。對(duì)專業(yè)知識(shí)，則必須有所選擇，有所側(cè)重，才能做到學(xué)有所長。同時(shí)還要講究學(xué)習(xí)方法，注意培養(yǎng)思考能力和動(dòng)手能力，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，只有這樣才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，造福社會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，我想用我的大學(xué)體驗(yàn)與大家分享一下。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，有兩件事給我的影響最大：一是在收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候同時(shí)收到了一本《大學(xué)生手冊(cè)》，《手冊(cè)》包含了大學(xué)的有關(guān)管理制度與具體的行為準(zhǔn)則，并且進(jìn)校后的第一周就進(jìn)行相關(guān)的考試，這一件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么做。第二件事就是進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校組織我們參觀圖書館，并且給我們進(jìn)行如何利用圖書館的知識(shí)講座，這件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。我想這兩件事對(duì)我們今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)應(yīng)該也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。當(dāng)然，我今天不可能介紹更多的具體的學(xué)習(xí)方法，但作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該拓展我們的學(xué)習(xí)時(shí)空，確立時(shí)時(shí)、處處、事事都是學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣、對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，學(xué)習(xí)能力將是一個(gè)人在未來社會(huì)中的核心競爭力。我真心希望全院師生都加入到學(xué)習(xí)的行列，使我們的校園真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)型校園，讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。