每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話稿小學生篇一
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保强癜恋脑娙嗽谙蚰阏咽菊咚牟涣b,昭示者一種蓬勃于血脈的頑強與奮進。
“待從頭,收拾舊河山,朝天厥”,是神勇的將軍在昭示著他的剛烈,昭示著一種國難共赴,壯士扼腕的豪雄與激昂。
天行健,君子以自強不息。人生的意義在于奮斗,恍惚走過一世,在無限的輪回的罅隙間,只有堅定地向前方邁出你矯健的步伐,才會讓你的生命奔涌著不可凌越的氣勢。
自強能登上人生的頂峰。波浪翻滾的海面上,《老人與?!返墓适抡鸷沉藷o數(shù)人的心靈,無數(shù)次的遇險,無數(shù)次的搏斗,他的“硬漢”精神讓人折服,而更讓我敬佩的他無所畏懼,永不放棄的非凡魄力,于是,壯年不再的桑地亞哥在蔚藍的海面上揮灑出男兒的血性,壯士的豪情。還記得《簡·愛》里的女主人公亦是自強不息的弄潮兒,她沒有顯赫的家世,沒有靚麗的外表,但她憑著不放棄,不服輸?shù)谋?,終于把人生路上的一切障礙雕琢成絕美的風景,回首何來蕭瑟處,身后依舊是一片燦爛的陽光。
自強能創(chuàng)造生命的奇跡?!爱斆\向您*時,您一定要緊扼命運的喉嚨”這是那個偉大的音樂家對命運的控訴,對現(xiàn)實的怒吼。的確,對一個靈魂充滿奮斗的人來說,貧窮何所懼,耳聾怎可擋,那一曲《命運》足以讓人佩服得五體投地。德國詩人海涅這個生活在“被褥墳墓中”的人,亦用自強揮灑出流傳世界的華章,他下身癱瘓,雙手動彈不得,卻用秀的詩篇昭示著不屈的靈魂。他們都不是命運的寵兒,卻是精神的巨人,他們用不完整的生命成就最華美的人生,創(chuàng)造驚世震俗的生命神話。
自強更能創(chuàng)造民族的輝煌。永遠都記得那個風雨如晦的戰(zhàn)爭年代,槍林彈雨充斥著神州大地,留下無數(shù)人的血淚、吶喊和嘆息。然而,自強不息的中華兒女前仆后繼的身影昭示著炎黃子孫無堅不摧的剛烈,眾志成城的頑強。艾青說:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉?!蓖瑯由類壑腥A大地的鋼鐵兒女們浴血奮戰(zhàn),用憤怒的極致,激昂的項端,翻演著撼人心魄的壯烈沖擊。欲傾的姿勢,是另一種掘起,于是,中華人民共和國成立了,中國人不再是那個讓世人鄙棄的“東亞病夫”。
“朝為田舍郎,暮登天子堂,將相本無種,男兒當自強?!比松且粭l我們陌生的旅途,前面也許是比來路還要艱險的去處,但天行健,君子以自強不息,只有堅守腳下的土地,不斷地進取,不懈地奮斗,才能讓信仰發(fā)光,靈魂獨唱!
國旗下講話稿小學生篇二
老師們,同學們:早上好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式,這標志著我們于迎來了新的一周。下面我簡單總結并安排本周工作。
一、小結上周工作
1、上周是我校忙碌的一周,我校組織了本校的公開課和教研活動,參加富世學區(qū)賽課的三節(jié)公開課的準備工作緊鑼密鼓的進行,授課教師勤奮努力,全心投入,協(xié)助教師認真參與,出謀劃策,全校教師主動關心,用心幫忙。我們看到透過這樣的活動,教師的研究用心性大大提高,團結互助精神得到體現(xiàn)。老師們透過反復上課、聽課、評課,不斷學習,不斷研究,用心探索,準確把握文本,凸顯學生的組提地位,現(xiàn)代化教學手段的使用更為熟練,教師的教學理念有了很大改善,提高教師們的教學水平和理論素養(yǎng)。
2、我校理解中心校的安排,承擔了鎮(zhèn)第12屆品德與生活的協(xié)助工作,因為有協(xié)助老師們認真準備和組織,7個協(xié)助班級的學生在課堂上學習熱情高,用心思考,大膽發(fā)言,遵守紀律,在各個方面都有不錯的表現(xiàn)。
3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現(xiàn),展現(xiàn)了我校教研的冰山一角。
二、安排本周工作
1、本周我校語文和數(shù)學公開課要參加鎮(zhèn)的復賽,兩位老師還在努力準備中,語文、數(shù)學兩個教研組還要抓緊時間協(xié)助兩位老師做好準備,在此,真誠祝愿我們的兩位老師在比賽中獲得好成績。
2、本周星期三是“12.9”紀念日,各班能夠利用班會對學生進行愛國主義教育,透過緬懷過去,追念先人的形式,牢記國恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國的的騰飛,踏著先輩的足跡,努力學習,培養(yǎng)愛國的情懷。
3、做好充分準備迎接期中考試。同學們,時間過得飛快,轉眼又快期末了,多數(shù)班級的教學任務已經(jīng)完成,開始進入期末復習。期末考試是對全校師生一期以來工作和學習的一次檢閱,全校師生都務必以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待這次期中考試。為了幫忙同學們復習,我提以下推薦:
①、有效的復習,才能到達事半功倍的效果??鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎“考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”,透過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是重要的,這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的資料,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。期望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。
②同時合理安排復習時間,科學制定復習計劃也很重要。復習計劃是復習工作的前提條件,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。師生都要在復習前安排一個切實可行的復習計劃,以便抓緊時間,努力提高復習質(zhì)量。
③平常學習好的同學要善于歸納、總結,就應利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。同學們,“沒有最好,只有更好”期望你們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試,相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績期望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最后階段中更加扎實有效地學習,用心準備,迎接期末考試。
最后,祝全體老師工作順利,祝同學們學習進步。
國旗下講話稿小學生篇三
親愛的各位老師、各位同學:
早上好!今天站在這里,我特別想表達一種情懷,就是巴中中學一直是我向往、神往的地方。讀書的時候,特想成為這里的學生;教書的時候,特想成為這里的教師,因為這里有著豐厚的文化底蘊、精湛的師資隊伍、高端的設施設備,更有無盡的希望和憧憬!但一直沒有如愿,所以我首先想說的是:能成為巴中中學的教師和學生是光榮的、更是幸福的。
法國哲學家薩特曾說過:一個人總是自己行動的結果,英雄把自己變成英雄,偉人把自己變成傳人,庸人把自己變成庸人,罪犯把自己變成罪犯。他所強調(diào)的就是一個人的未來全在于自己,自己創(chuàng)造著自己的未來。為此,在這里我想和同學們交流四個觀點:
一、無論什么時候,都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生,永遠保持一種昂揚向上的生命狀態(tài);要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點、寬容別人的過錯,讓自己有著大海一樣的寬闊胸襟;樂觀是一種豁達,是一種魅力,更是靚麗風景,我們要以微笑的姿態(tài)迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石,每個人都是世界上獨一無二的,還有什么理由不相信自己?只要我們陽光,我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。
二、無論什么時候,都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母,還有什么比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師,還有什么比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會,還有什么比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會、尊重社會、溫暖社會。
三、無論什么時候,都要注重習慣。習慣決定成敗。葉圣陶老先生曾經(jīng)說過,有兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是壞習慣,一種是沒有習慣的習慣。要養(yǎng)成讀書的習慣,“閱讀會使心靈撒滿陽光”,“一個人的精神發(fā)展史就是一個人的閱讀史”;要養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,健康身體是美好未來的基本承載,不要做脆弱的小書蟲;要養(yǎng)成良好的學習習慣,善鞏固、善思考、善拓展,做靈動、開放的學生。
四、無論什么時候,都要錘煉毅力。諾貝爾物理學獎獲得者居里夫人曾經(jīng)說過:人要有毅力,否則將一事無成。我給大家說說安徒生的故事吧!14歲,獨自去哥本哈根學舞蹈,被拒絕;15歲,學木匠,因為沒力氣,被辭退;16歲,學唱歌,患病壞了嗓子,被退學;17歲,學寫作,受到校長的指責,被迫離開;然而他不屈服命運,堅持、堅持、再堅持,靠自己的毅力終于成為全世界的作家。如果他任何一次放棄,他的人生都將是黯淡的,你們說是嗎?
最后,作為一名家長代表,在此,我要深深地感謝巴中中學的老師們,正是你們辛勤的付出,我們的孩子才得以健康成長!我要深深地祝福巴中中學的同學們,學習快樂,成長快樂,一切美好的未來屬于你們!
國旗下講話稿小學生篇四
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
國旗下講話稿小學生篇五
時間如滾滾的車輪,承載著悠久的歷史,在悠久的歷史長河里,沉淀著古人極其深刻的哲理?!懊舳脤W,不恥下問”便是其中之一,它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學,不恥下問”出自《論語》,衛(wèi)國有一個大夫叫孔圉,他勤奮好學,剛正不阿,死后被賜封為“文公”,子貢卻認為他配不上這么高的稱號,于是便問孔子:“孔圉的學問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子說:“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對方地位或學問不如他,他都會謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”
“敏而好學,不恥下問”,勤奮好學,不以向地位、學問比自己低的人請教為恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中,勤學好問的佳話并不鮮見。一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀??鬃诱f:“對于不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?!?/p>
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過路的行人詢問,經(jīng)過幾十年的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學的人物,他們本著虛心的態(tài)度,憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問,涼亭路問,問禮老子,學無止境,學海無涯,也正是他們這謙虛治學的態(tài)度成就了他們。
李時珍在研讀古書時,發(fā)現(xiàn)諸家說法不一致,于是親自“采藥”,同時向許多有實踐經(jīng)驗的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教,終于鑒別考證了多種藥物,為它們重新做出了科學結論,也最終完成了醫(yī)學的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識,又怎么會有驚世著作的誕生,中國的醫(yī)學也不會向前邁進一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個朝代,都有勤奮好學的事例,因為人們都希望有一番成就,但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們,不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號,應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。也只有不恥下問,我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識,必“遇事一問”,同時也能“長一智”,問誰?問能者,問智者,問強者,也問不如己者,這樣,知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神,讓它融入我們的性格,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣,成為學習的主人,在知識的天空盡情翱翔。
國旗下講話稿小學生篇六
各位老師、同學們:
大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。
同學們,此刻已經(jīng)進入冬季,冬天但是個鍛煉身體的好時候。實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時,由于大腦興奮性增強,有利準確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強。
我們小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)潛力就會加強,御寒潛力也隨之提高。小學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期,促進身體正常的生長發(fā)育,能夠更好地提高學習效率,發(fā)展個性,鍛煉意志。
下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,使渾身的肌肉、關節(jié)活動開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態(tài),這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿。
2、冬季鍛煉穿著要適當,不可太過厚重,但同時也要保護好露在外面的皮膚。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。
4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。
5、掌握適宜的運動量。冬季鍛煉應根據(jù)天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續(xù)時間不宜過長。
同學們,擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行,所以讓我們堅持冬季長跑,加入冬季三項練習的隊伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年