當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
環(huán)保主題實踐活動總結篇一
一、領導重視,整體規(guī)劃,責任到人。
20____年我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學校”行動計劃,學校成立了“綠色學?!焙汀碍h(huán)境保護”領導小組,由校長任顧問,副校長任組長,各有關科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領導小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入,美化校園,營造綠化環(huán)境氛圍。
1.建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我?;ù罅?,投入經(jīng)費,在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設,讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能,使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句,名人掛像。學校的走廊內(nèi),校歌、校訓、校風上墻;愛護環(huán)境的標語易學易記,使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤物細無聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會說話。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號,做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關閉電燈,隨手關閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責任到組,紅領巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個校園變得亮起來,綠起來,美起來,活起來,使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時,學校的樹木、草地、花叢都有保護措施,有說明牌,并配有專職花工。校園內(nèi)設置了特種垃圾箱,對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地?,F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%,學生參加植樹、種花、種草,護綠率達100%。
3.評比校內(nèi)優(yōu)美教室,制定“六化標準”:教室凈化,室內(nèi)綠化,窗簾、壁報懸掛規(guī)范化,地面凈化,桌面文具條理化,牌匾懸掛統(tǒng)一化。學期末,學校評出校園文明班級,表彰文明學生。
三、以課堂教學為中心,以班團隊活動為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學全過程。現(xiàn)代教育要求學校應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。隨著我國科學技術的迅猛發(fā)展,經(jīng)濟建設的不斷進步,環(huán)境問題已日益受到世人的矚目,“環(huán)境保護,教育為本”。因此在學校中實施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此,我校結合環(huán)保教育自身特點,以課堂教學為中心,以班團隊活動為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學全過程,且收到了較好的效果。
1、學科教育,開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學中強調(diào)多學科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強環(huán)保意識。另一方面增長學生的環(huán)保知識。例如,自然學科中蘊藏著豐富的環(huán)保知識:太陽的運用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關系等等;語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章,教師在教學過程中可適當拓展教學目標,引導學生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導學生制作一些環(huán)保小工具等。
2、班團隊活動,滲透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會"愛我家園,保護環(huán)境"、“地球,我們共同的家園”的活動,給學生以積極的熏陶和影響;組織學生開展"綠化山河、愛我祖
國"的征文、攝影、繪畫比賽活動;大隊部組織學生舉辦“少先隊退隊”活動;每年學校的藝術節(jié),美術、音樂、舞蹈、學生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學校結合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導員作相關講座;結合“防非典、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化,學生樂于學習,樂于參與,教育效果明顯。
四、在綜合實踐活動中滲透環(huán)保教育,積極探索學校環(huán)保教育的新途徑。
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗,緊密貼近學生自身生活與社會,由學生自主實踐和探索,體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會實踐活動中滲透綠色環(huán)保教育。
1、在社會實踐活動滲透綠色環(huán)保教育。學校每年在寒、暑假的社會實踐活動或安排學生旅游時充分考慮學生對環(huán)境知識的渴求。我們歷次參觀了如無公害蔬菜種植基地、沙堆基圍蝦養(yǎng)殖場等。學校的攝影小組堅持利用假期開展自然采風攝影活動;地理、生物興趣活動小組到校外觀察動植物的生活習慣和天氣變化情況,開展擁抱大自然系列活動,走向大自然、給小鳥安家、自然趣味知識競賽等活動。使學生用已學的知識了解大自然,培養(yǎng)學生觀察能力、表達能力、操作能力和實踐能力,讓學生親自感受大自然的美好、體驗自然生命的奧妙;使學生充分認識到人與社會、環(huán)境與社會、人與環(huán)境之間的關系;提高了學生的社會責任感和使命感,從而使學生具備一種奮發(fā)向上、勤奮學習、服務于社會的動力。
2、在“研究性學習”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學校教導處組織的“研究性學習”課題中,有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的,如:“環(huán)境保護模范城市的意義”、“探討大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節(jié)約可利用資源的做法”、“關于無土培植的研究和調(diào)查”等。同學們通過學習考察、實驗監(jiān)測、匯報交流、撰寫調(diào)查報告等形式開展研究活動,這樣一系列的直接體驗活動,有利于學生團隊協(xié)作精神的培養(yǎng),有利于學生創(chuàng)新實踐能力的提高,有利于培養(yǎng)學生擔負起環(huán)保的重任。實踐證明,這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機,是學校環(huán)保教育的一種延伸,隨著時代的發(fā)展,綜合實踐活動一定會朝多元化方向發(fā)展,與此同時環(huán)保教育也將會有更加廣闊的實施空間。
五、完善制度,加強督導,規(guī)范學生的環(huán)保行為。
學校制定的詳細制度,規(guī)定了學生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化,自覺節(jié)約、回收再生資源等。學校通過集體晨會、校會、班團隊活動等教育形式,使學生認識到破壞環(huán)境的不道德性,幫助學生養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習慣。同時,充分發(fā)揮三支學生干部隊伍的管理作用,加強監(jiān)督管理,宣傳教育、檢查督導、獎勵懲罰三結合,這些規(guī)章制度我校學生能自覺遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術化,達到教育性、知識性、趣味性和藝術性,環(huán)境育人成了我校的教育特色。
隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展,我們將對校園環(huán)境育人,學科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標準,把新會華僑中學的學生培養(yǎng)成為環(huán)保意識強、環(huán)保紀律好的社會公民,把學校建設成為一所現(xiàn)代花園式學校而努力工作,為我市創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市作出貢獻。
環(huán)保主題實踐活動總結篇二
社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關心的大事,為進一步加強社區(qū)精神文明建設和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設步伐,倡導大家從我做起,自覺將保護環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。建立工作機構。明確任務和責任。因地制宜,突出特色使創(chuàng)建工作落到實處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結如下:
一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機構。制訂“環(huán)保社區(qū)”發(fā)展計劃和工作思路。有計劃,有活動,有記錄,有總結。建立環(huán)保志愿隊、義務監(jiān)督隊,做到定期巡查,開展環(huán)保宣傳,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
二、充分利用宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識,環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍。報刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座,引導大家熱愛環(huán)保,宣傳環(huán)保,參與環(huán)保,提高居民環(huán)保意識。
三、“門前三包”“門內(nèi)達標”簽訂落實率達100%。督促大家自覺維護社會市容市貌。保護生態(tài)環(huán)境,結合實際形成人人以環(huán)保為準繩,做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
四、定期進行除“四害”活動。利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳除“四害”與身體健康的關聯(lián)。動員大家人人參與。做到放藥到位。認真觀察及時補缺,成效率達到98%以上。
五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系,完善有效的污染防治措施,加強對油煙、噪音的管理,道路邊無固體棄物,提倡大家綠色消費,保證下水道暢通,及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水,保持地面干凈、整潔。
六、教育住戶認真做到愛綠護綠。利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化,并提供樹木讓大家參加植樹活動,鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化,定期對樹木花草進行噴藥治蟲,剪枝成形,樹根培土。夏天天晴少雨,安排專人對樹木進行澆水。防止樹木枯死。
七、 為提高居民們的綠化意識,社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草,拾垃圾等活動,要求大家自覺熱愛綠地,不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。
環(huán)保主題實踐活動總結篇三
本縣競業(yè)園學校本著”給我一個孩子,還您一個人才”的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。____年我校被評為縣級”綠色學?!?,被評為”市級綠色學?!?,現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡,營造了”綠色學校,你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。撥???0萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規(guī)范化學校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,結合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照?/p>
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?;顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。
二、以活動為載體,注重環(huán)保活動的落實,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕”白色污染,環(huán)保從我做起”;利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
環(huán)保主題實踐活動總結篇四
頂著灼灼烈陽,我在參加了“樂活有我,關注生活”活動,在這為期六天的活動,我在這次活動中體驗到了環(huán)境保護以及宣傳環(huán)境保護觀念的重要性。接下來,就是我為這實踐活動的總結報告與心得。內(nèi)容概況
一、組成隊伍
1、名稱:“樂活環(huán)保宣傳隊”
2、人數(shù):10
3、宗旨:宣傳環(huán)保,服務社會,完善自我
二、服務內(nèi)容簡介
公宣:主要有環(huán)教宣傳,家訪宣傳宣傳等方式,具體包括海報宣傳,傳單宣傳以及口頭宣傳等形式相結合,將垃圾分類與處理知識展示給當?shù)氐娜罕姟?活動總結
2,由我們幾名大學生共同組成的“樂活環(huán)保隊”伍來到紅梅公園的環(huán)保宣傳活動。
隊伍本著“服務他人,宣傳環(huán)保,完善自我”的宗旨,盡自己所能為當?shù)胤眨瑢h(huán)保理念貫穿于整個活動中,并在此過程中不斷地自我鍛煉、自我完善。公宣我們通過環(huán)保教育課、海報展示等向當?shù)貙W生與居民宣傳環(huán)保知識,增強當?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識;
整個過程,10名隊員全身心投入其中,一絲不茍的準備工作為環(huán)教活動的順利完成打下了堅實的基礎。整個活動過程中,我們竭盡所能為當?shù)亟逃铜h(huán)保做出貢獻,我們在共同奮斗中提升、完善自我。
我們將從隊伍特色、隊伍所取得成績、隊伍存在不足三個方面進行總結。
三、隊伍特色:
這次活動我們以“宣傳環(huán)保,服務社會,完善自我”為宗旨,通過我們的特色活動“環(huán)保宣傳”在當?shù)剡M行環(huán)保宣傳,提高當?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識,此次活動我們把環(huán)保宣傳作為重點,分別通過環(huán)保傳單宣傳、海報宣傳、環(huán)保教育宣傳等方式向當?shù)厝嗣裥麄鳝h(huán)保相關知識,宣傳內(nèi)容豐富,宣傳形式多樣化,在隊員的共同努力下,引起了當?shù)厝嗣駱O大的關注。
四、隊伍所取得的成績:
環(huán)保宣傳方面:進行了垃圾分類宣傳,此外,我們還以環(huán)保教育課堂、海報展示、環(huán)保教育家訪等形式宣傳了環(huán)保理念,無論是走訪宣傳還是大本營宣傳時,都得到較好的反響,而且不少都反映我們海報上的主題和內(nèi)容很有用。隊員收獲方面:在活動過程中,隊員要參與各種各樣的活動,收獲了社會活動能力和實踐能力,提高了社會和公民意識;通過這一獨特的生活體驗,培養(yǎng)了隊員吃苦耐勞和友愛互助的精神。
五、存在的不足:
1、公宣日的定點宣傳選址、選時不當,導致攤位人流量沒有預期的好,這在一定程度上影響了宣傳效果。
六、公宣活動總結
七、整體情況
大學生“樂活行動”宣傳隊在紅梅公園進行了為期6天的工作。按照計劃開始進行公宣活動,總計派發(fā)了1000份宣傳傳單。
八、宣傳效果
當天在公宣主題上加入了“垃圾分類”和學生作品展示,有一些比較熱心的人們前來咨詢,并且對我們的宣傳工作作出了肯定。而另外分了兩路的隊伍因為路況、人流傳單也差不多派完,效果算是可以。
九、存在的不足 前期準備
(1) 對隊員的培訓不足。
(2) 選址不好,之前考慮到布置的方便性而忽略了人流量, 宣傳效果大打折扣。
(3) 宣傳當天,對人手安排不細致,有些隊員太忙,有些人則沒事可做, 甚至有部分隊員不清楚自己的宣傳路線。
十、反思
1,最好結合當?shù)厍闆r采取多樣化的宣傳形式,并不僅僅局限于小冊子的宣傳,可以利用圖片、歌唱、視頻等方式。
2,每個隊員最好在公宣前先學會當?shù)氐囊恍┒Y貌用語,給人留下良好的第一印象。 3,大公宣選址恰當,如果實在沒有人流集中的地方就可以分開幾個宣傳點;4,可以考慮充分利用當?shù)氐男『⒆舆@個宣傳資源; 5,做好回收工作,避免影響當?shù)鼐用裆? 十
一、優(yōu)點
(1) 海報制作實用、容易接受,垃圾分類、環(huán)保小知識、衛(wèi)生健康小知識的展報很適合當?shù)厝藗冮喿x,效果很好。 十
二、小結
雖然這次活動很辛苦,但是每一個組織人員及選手心中卻非常高興,因為我們將環(huán)保理念帶給了更多的人,讓人們意識到環(huán)保的重要性,我們在這次活動中也得到了鍛煉,更深刻了解了環(huán)保的重要性。
我覺得這樣的活動應該更多的舉行,不僅讓更多的人知道環(huán)保的意義,而且更是我們在校大學生可以鍛煉一個很好鍛煉自己的機會。讓我們共同努力將環(huán)保帶入每一個人心中,共創(chuàng)綠色家園。在此之后,我將繼續(xù)成長,用自己的力量為家鄉(xiāng)、祖國的環(huán)保藝術設計事業(yè)更添光彩。
環(huán)保主題實踐活動總結篇五
一、存在的問題
在全鎮(zhèn)上下的共同努力,齊抓共管下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個別企業(yè)負責人在生產(chǎn)過程中對環(huán)境保護仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識不強;三是規(guī)章制度的落實不到位;四是鎮(zhèn)級環(huán)保力量薄弱,基礎設施條件較差,影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中予以改進。
二、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務落到了實處,生態(tài)環(huán)境進一步改善
一是對華奧炭黑公司、恒源爐料公司等重點企業(yè)單位實施量化管理,并定期對其污染物排放情況進行跟蹤檢查,督促企業(yè)采取防治措施,降低能耗,減少炭黑粉塵和鐵礦灰污染,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導12人(次)。二是企業(yè)自身從源頭抓起,全力推行使用清潔能源技術。華奧炭黑公司、恒源爐料公司分別采取了新的碳黑生產(chǎn)工藝和改進了粉碎打磨機的密封系統(tǒng),降低了粉塵產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,降低消耗,提高產(chǎn)量,增加企業(yè)效益。三是我們積極主動參與永利脫水蔬菜廠搬遷擴建項目管理工作,對建設項目環(huán)保措施、環(huán)保設施落實情況全程跟蹤檢查,工程項目按照環(huán)保要求正在建設實施。四是加大綠化造林工程,認真組織農(nóng)戶完成
退耕還林補植補栽1297.6畝,在泥溝村移民點北側營造防風林40畝,組織機關干部和某某村的農(nóng)戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹綠化工作,累計造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度,全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進一步改善。
三、扎實開展環(huán)境保護宣傳教育工作,全面貫徹《環(huán)境保護法》
一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等多種形式,廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。六月份結合6.5世界環(huán)境日活動,通過鎮(zhèn)廣播站宣傳《環(huán)境保護法》及相關法律、法規(guī)知識,給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料200余份,同時在鎮(zhèn)政府門前、各企業(yè)駐地懸掛、張貼安全生產(chǎn)標語10余幅,大力營造環(huán)境保護宣傳氣氛。二是華奧炭黑公司用宣傳標語、黑板報、電視錄象等輿論載體多形式、多渠道的廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育,將環(huán)境保護傳遞與全廠的職工
心中,做到人人皆知。三是企業(yè)進一步加強了自身廠容廠貌的整治,華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費共計達20萬元。四是組織企業(yè)負責人參加中日專家主講的嘉峪關市清潔生產(chǎn)技術研討會,督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護書刊。通過廣泛宣傳,使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。
環(huán)保主題實踐活動總結篇六
20____年我局應急管理工作在縣委縣政府的正確領導和縣政府應急辦的指導下,圍繞生態(tài)文明創(chuàng)建工作大局,按照《20____年全省環(huán)境應急管理工作要點》的通知要求,結合實際,認真開展了環(huán)境應急全過程管理工作,強化了應急能力建設,提升了應急管理水平,有效防范和遏制了突發(fā)環(huán)境事件的發(fā)生,保障了區(qū)域環(huán)境安全,應急工作取得了實效?,F(xiàn)將全年應急工作情況總結報告如下:
一、環(huán)境應急管理工作開展情況
1、加強應急機構和隊伍建設
我局對應急管理工作高度重視,應急管理已成常態(tài)化。一是成立了以副局長為組長的應急工作領導小組,下設應急辦、應急監(jiān)測、監(jiān)察和信息報道組,增加專業(yè)技術人員1名。三家醫(yī)藥化工企業(yè)和涉危企業(yè)按照應急管理工作要求配備了兼職應急員,負責企業(yè)日常應急管理工作。二是加強了應急人員培訓,今年我局共有6人次參加了省市環(huán)保系統(tǒng)舉辦的3期應急培訓,組織重點企業(yè)參加了2期應急培訓。三是添置了應急設備,今年7月份添置移動執(zhí)法系統(tǒng)、快速應急檢測儀、有毒有害氣體檢測報警裝置9套。
2、監(jiān)督檢查企業(yè)風險防控和應急保障體系
按照應急管理工作任務清單,我局一是開展了涉及石油、天然氣、造紙、機械制造加工、熱鍍鋅、醫(yī)藥化工等21家重點污染源企業(yè)和兩個工業(yè)園區(qū)的環(huán)境風險防控體系、應急預案體系、應急保障體系的監(jiān)督檢查,督促企業(yè)編制報備應急預案,開展應急演練,更新應急物資和添置應急設備。二是與安監(jiān)、交通等部門建立了應急聯(lián)動機制。三是對存在問題的企業(yè)及時提出整改意見,并對8家重點企業(yè)的風險情況記錄在冊,隨時備查。
3、加強應急預案編制和備案管理
按照《突發(fā)環(huán)境事件應急預案管理辦法》和《環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故應急處理預案》的有關要求,編制了《____縣突發(fā)環(huán)境事件應急預案》和《____縣集中式飲用水源突發(fā)污染事件應急預案》,并報縣政府批準實施。同時督促8家重點污染源企業(yè)編制、修訂突發(fā)環(huán)境污染事件應急預案。全年進行環(huán)境風險評估和備案的企業(yè)37家,開展應急演練的企業(yè)3家,針對醫(yī)藥化工企業(yè)開展專項應急演練2次。
4、加強應急值守和信息報送。
落實專人負責“12369”環(huán)保熱線的接聽、記錄和上報各種環(huán)境安全信息,堅持24小時值班制和領導干部帶班制,保證突發(fā)緊急情況下的應急信息傳遞暢通。督促醫(yī)藥化工企業(yè)、涉危企業(yè)完善應急預警體系建設,設置廢水廢氣在線探頭監(jiān)控5處;車間、圍墻應急探頭12處,針對重點風險源企業(yè)開展預警和信息報告培訓。
5、開展環(huán)境風險隱患排查整治。
結合“環(huán)境安全月”活動、聯(lián)合公安打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項行動、危險化學品環(huán)境安全專項整治行動、突出環(huán)境問題大整治“百日攻堅”活動、環(huán)境安全大檢查、雙隨機監(jiān)管和汛期環(huán)境安全生產(chǎn)要求,對集中式飲用水源地,重點涉水、涉氣、涉危企業(yè)進行了環(huán)境安全隱患排查整治,分成3個檢查組,出動檢查人員192人次,車輛64臺次,檢查涉大氣污染建設項目26個,涉廢水項目24個,工業(yè)企業(yè)41戶,飲用水源6處,鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠28家,落實環(huán)境信訪問題整改122件,對23戶涉嫌環(huán)境違法的企業(yè)進行了立案查處,對7戶存在環(huán)境安全隱患問題的企業(yè)下發(fā)了責令限期整改決定書和實施了環(huán)境監(jiān)管后督察。
二、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
1、應急能力和設備水平滯后。我局雖然添置了部分應急器材,但與目前面臨的工作形勢相比,專業(yè)應急技術能力和設備水平還嚴重滯后,已經(jīng)越來越不適應當前應急工作的要求。現(xiàn)目前我縣的監(jiān)測能力只能應對三、四級風險事故的常規(guī)應急監(jiān)測,還不具備對重大、特大污染事故的應急監(jiān)測能力,無法實施對苯系污染物、危險化學品、危險廢物的檢測,影響應急監(jiān)測響應的及時性,監(jiān)測人員、監(jiān)測資質(zhì)和可視化應急平臺建設還需加強。
2、應急聯(lián)動還有待加強。我縣參與過的環(huán)境應急預案的演練還只限于環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部,重點污染源企業(yè)每年輪流開展一次例行應急演練,而各部門各單位之間還未進行過環(huán)境突發(fā)事件應急預案的綜合演練,因此,有待加強和開展多部門綜合協(xié)調(diào)演練。
三、來年工作計劃
1、加強與上級應急組織機構的聯(lián)系,磨合上下級和各部門之間的應急預案的聯(lián)動機制。
2、結合制定的預案開展應急演練,通過演練,檢驗方案的適用性和可操作性,鍛煉應急隊伍,提升應急能力。
3、加強培訓和技術學習,建立更專業(yè)的環(huán)境污染事件應急隊伍。
4、進一步落實專職人員從事環(huán)境應急管理工作,建立政府、環(huán)保、部門、企業(yè)應急網(wǎng)絡。
5、進一步加強重點污染源企業(yè)的應急預警、風險防范、報告、響應、處置、監(jiān)控能力建設,確保零風險事故。
環(huán)保主題實踐活動總結篇七
學校本著讓學生更多地參與到環(huán)保的行動中,促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環(huán)保志愿者的活動,就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環(huán)保的行動中,在心中養(yǎng)成一個環(huán)保的意識。
一、活動前的準備
在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志愿者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進入到班級去宣傳,更是讓更多的同學了解,并能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選,同時準備好一切的活動所需。
二、活動進行中
參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環(huán)保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內(nèi)部選擇人群較多的地點進行設點,將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全,尤其是一些的調(diào)查問卷,宣傳單等都擺放好?;顒忧埃瑢⑺谐蓡T分為兩隊,一隊只要負責定點的咨詢與調(diào)查問卷的填寫、收集,另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環(huán)保宣傳,將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環(huán)保事業(yè)的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來,更是將行走的人群都帶動起來,將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。
活動結束之后便是對活動所收集到的各種調(diào)查問卷進行整理、分析,更好的對校內(nèi)的學生的環(huán)保意識有一個更為深刻的了解。
三、活動的感悟
在這次的活動中,每一位同學都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠?qū)⑿闹袑τ诃h(huán)保的想法講述與周圍人去了解,同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長,讓周圍的人也能夠真正的融入到環(huán)保的事業(yè)中。
環(huán)保事業(yè)是我們所有人都應該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環(huán)保真正的成功,所以也就證明了這樣的環(huán)?;顒邮切枰嗉犹岢?。從這次的調(diào)查結果中也真是得表現(xiàn)了現(xiàn)階段的學生對于環(huán)保方面知識的不足,所以加強環(huán)保的推廣是必須要抓緊時間去進行的,所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環(huán)保活動做更好的準備,并將更多的人都能夠拉近這樣的優(yōu)秀活動中,盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環(huán)保的重要性,同時為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻。
環(huán)保主題實踐活動總結篇八
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料六班的主要班干負責?;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激-情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹節(jié)當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發(fā),于7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的同學統(tǒng)一穿校服,戴?;?。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學院的嚴謹認真的優(yōu)良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土??????由于工具不足,同學們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應變能力。
由于分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。
本次活動在和組織方聯(lián)系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。
在這里提幾條建議,僅供參考:
1. 在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質(zhì)量。
2. 要注重細節(jié),如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當然這也處于我們準備的時間短借且沒經(jīng)驗,但在以后的活動中,我們要注重細節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。
3. 既然實踐活動部已經(jīng)獨立出來,就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。
相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。
環(huán)保主題實踐活動總結篇九
孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用,本學期遵循上級部門的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結如下
一、健全組織機構
把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務處、工會、德育處、教務處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
二、教育宣傳到位
1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每周例會”為支點,提高師生樹立優(yōu)良校風的認識,引導師生培養(yǎng)良好的教風和學風,堅持每周一總結,發(fā)揚校風建設中新取得的成績,并不斷賦予新的內(nèi)容。
2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式,在全校范圍內(nèi)進行環(huán)保知識的普及教育活動,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。
3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線,即:自學、自理、自護、自強、自律,并結合班、隊會進行環(huán)保教育。本學期組織的“告別陋習,樹新風”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。
4、家庭是一座天然的學校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學期我校組織了兩次學生家長會,告訴家長學校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學生、了解孩子,提高家長對孩子進行家庭教育的科學性,自覺性,促進家庭與學校的主動配合。
三、措施到位,組織檢查到位
1、環(huán)境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衛(wèi)生責任包干制,設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號召全體同學綠色環(huán)保小衛(wèi)土。
2、加強了學校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學校內(nèi)外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。
3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子,保持老師上課的形象。
4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責令其及時整改;總務部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進行清理,對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。
5、開展“愛我校園”活動,引導全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。
6、學校綠化覆蓋率已達50%左右,并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。
通過一個學期師生的共同努力,學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級領導部門的多次嚴格檢查,均獲好評。
今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關系到師生的身心健康,關系到校園形象,關系到學生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。