心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
踐行兩山理論大學生心得體會篇一
一、個人的心得
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在生活了一年,再到xx校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在xx老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得xx老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用x主任的一句話就是:“把學習應(yīng)用到實習中去,把實習應(yīng)用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,學子們,相信我們都是好樣的。
踐行兩山理論大學生心得體會篇二
10月中旬,我參加了國學社,并與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動,至今,已兩個多月了。而就在這段短短的時間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。
《大學》里有言“大學之道,在明明德”,在來大學之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W習的知識多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機,“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細無聲”的。
做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學,有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。
作為國學社成員,樹立高標準,以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學習先賢為人的目標是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。
我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學習。
在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W深厚的底蘊,身在濃郁的國學氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹嚴的學長,我們不由自主的便會受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。
近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰(zhàn),更是一項歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅毅。我很慚愧,因為晚上忙碌到深夜,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。
每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。
踐行兩山理論大學生心得體會篇三
青春,花季。青春,雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
剛步入青春的我們,就如初生的花蕾,夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中,我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議,如夢似幻,我將告別童年邁進新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠方……
我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風,聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。
青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石?;蛟S,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。
青春,在于構(gòu)成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造,就是向著夢想、目標去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),其實沿途的風景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美,在這個時期,我有我的渴望,你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……
踐行兩山理論大學生心得體會篇四
“過周末,我們女生宿舍經(jīng)常是全寢室成員集體上網(wǎng),吃飯叫外賣,逛街也少了,網(wǎng)購又便宜又方便,幾乎不運動?!边@不單單是大學生王思齊的日常生活描述,一份由21世紀教育研究院、中國青年網(wǎng)青年輿情中心等機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的調(diào)查報告顯示,每天堅持運動的大學生僅占8%,超過半數(shù)的大學生每周幾乎不運動或只運動1-2次(分別為22.5%和35.9%)。
曾經(jīng)印象中朝氣蓬勃的大學生們?nèi)缃裨絹碓健罢保\動在大學生的生活中幾乎成了點綴。運動生活真的離他們越來越遠嗎
運動為何不是真愛
“比起枯燥乏味的運動流汗,我更愿意呆在寢室?!蹦暇┠炒髮W的張一楠同學直言。
的確,進入大學后,課堂以外的自主時間變多,面對紛繁的興趣愛好,學生有了更多選擇。除了學校公共必修的體育課,平時很少主動去安排時間進行體育運動。
“雖說我在體育大學念書,可并不是體育生,平時也就愛看看體育比賽,偶爾打打籃球,運動量并不大。”盡管就讀于體育大學,運動還是引不起伍帆的興趣。
對于學校一周一次、公共必修的體育課,不少同學反映,課堂多半是例行的熱身跑步加上體育老師的講課為主,真正自己操作運動的機會也不多,運動量大打折扣。
與此同時,高校體育設(shè)施的“稀缺化”和不均衡問題日益嚴重,無法滿足學生的多樣化需求,也在客觀上抑制了學生參加鍛煉的積極性。不少同學反映,學校場地遠遠不夠,有的甚至需要收費,高密度的大學校園更是讓大學體育鍛煉捉襟見肘。
而相較于男生進行籃球、足球等運動,女生的運動量更加不足。在大學校園的運動場上,女同學的身影更是稀缺。
對于這一現(xiàn)象,體育老師們建議,應(yīng)該讓學生們認識到運動在諸多方面的益處和快樂是其他任何休閑項目所無法替代的,我們應(yīng)該在體育課上努力增強他們的運動意識,讓他們真正了解到運動所帶來的真正意義上的快樂。
踐行兩山理論大學生心得體會篇五
看完影片,想起很多年前的一期藝術(shù)人生,訪談對象是黃磊。他講了一個關(guān)于幸福的故事,很簡單的一個小故事,讓我久久不能忘懷。
有一只小狗狗,一天,它問媽媽:“媽媽,媽媽,幸福在哪里?”
媽媽說:“幸福啊,就在你的尾巴尖上呀!”
于是這只小狗狗就一向追著自己的尾巴,轉(zhuǎn)著圈地追啊追。但是,它發(fā)現(xiàn)怎樣也追不到。
它又去問媽媽:“媽媽,媽媽,5555~我怎樣追不到我的幸福呢?”
媽媽親親它,說:“傻孩子,幸福,就在你的身邊啊~”
小狗狗:“唔?”
媽媽笑了笑,溫柔地說:“抬起頭,向前走,幸福跟在你身后。”
一向覺得幸福是一種很虛無的東西。或許正因為這點,它有幸一次又一次被搬上大銀幕,成為被人們津津樂道的主題。我不懂,幸福,真的象上面的小故事里講的一樣簡單么?那么人們窮其一生苦苦追尋的又是什么呢?
《幸福終點站》被我壓箱底有2年了,因為一向?qū)τ嘘P(guān)“幸?!钡淖h題不慎感冒。你說你幸福你就真的幸福么?說你不幸福難道就真的不幸福么?很多時候幸福但是就是一種感覺,然而感覺卻什么都不是。
維克多(湯姆漢克斯飾演)是一位基本只會點頭yes搖頭no的笨拙并傻氣著的初來乍到紐約城的游客大叔。誰知咱們的維克多大叔時運太不濟剛到紐約城就得知自己的國家的政府被推翻,一個失去政府的人既不能出關(guān)也不能入關(guān)只能受困于機場。國家的穩(wěn)定遙遙無期,沒有身份,沒有錢,沒有朋友,沒有共同的語言,沒有選取——只有等待,換個人可能死的心都有了。可見咱們傻乎乎的維克多大叔絕對是個心態(tài)超級好眼光很長遠并且不會想太多的人,井井有條地給自己安排了住的地方,對照著旅游書籍自學了英語,找到了收集推車鋼崩兒換漢堡的方法填飽肚子,需要洗漱就大白天穿著裕袍在機場跑來跑去。當有機會帶給給他逃跑的時候竟然還是笨笨地留了下來。太多的點點滴滴,向我們描述這個男人的可愛與執(zhí)著。
機場,從來就不是停留之地。人們或進或出,或出或進。等待,不可忍受。何況是看似無窮無盡的等待!就是這樣一個地方,我們可愛的維克多大叔待足了9個月。期間,他一句“goat”幫忙沒有證明文件的孝子為老父拿到了救命的藥,幫忙墨西哥小伙追到了心愛的姑娘,還因為出色的木工手藝被收編進機場的施工隊。
生活,仿佛不曾在別處。
等待,成為了生活本身。等待心愛的姑娘,等待國家的穩(wěn)定,等待著去到紐約城完成老父臨終的心愿——得到j(luò)azz樂隊40個簽名中的最后一個。當拿到最后一個簽名的時候,覺得比起漫長無邊的等待這真的是一件很容易的事。
我在想,人生不就是一座飛機場么。有關(guān)無關(guān)的人們進進出出,很多都只是一面之緣,有些人會給你刁難,有些會帶給真心幫忙,有些則會給與你完美的期許。每個人心中都有一個目的地,在到達目的地之前的過程就叫做等待。而當你學會堅信必須會到達目的地的時候,等待就變成一種幸福。
你問我究竟人們窮其一生苦苦追尋的又是什么呢?
--“抬起頭,向前走,幸福跟在你身后?!?/p>
單純而傻氣的男人有時候也能夠很迷人。如果運氣實在不濟,做一個堅信幸福的傻子似乎也不錯。
踐行兩山理論大學生心得體會篇六
我的父親告訴我,以前沒有打工這一說,無論是大學畢業(yè)或是中學畢業(yè),都由政府安排工作。
我的爺爺告訴我,在我們老家也不叫打工,無論短工還是長工都叫扛活。他做過短工,一大早帶上農(nóng)具,譬如鋤頭什么的,到被稱作“工夫市”去,在那里立等。有人要用工的話,就與你談好干什么活,工錢多少,干幾天,然后就跟人家走,干活去。
現(xiàn)在叫打工。據(jù)說,在國外,大學生打工也是家常便飯。
我是大學二年級,二十整歲的人了,還沒有走進社會的體驗。于是報著試試看的心理,托一位遠親的朋友的熟人,來到一個不算大也不算小的風雅大酒店。
酒店裝修得富麗堂皇,我的第一感覺是走進了另一個世界。這里的一切看上去都是一塵不染。透亮的玻璃門,掛滿墻壁的綠葉,讓人眼睛發(fā)亮的服裝,總是微笑著的高雅的迎賓小姐。我自己也隨著這種新奇的環(huán)境而昂奮得興高采烈起來。
然而,首次見面的經(jīng)理的臉是板著的,不見笑容。她上下打量我,如同在評估一件商品的價格。隨即發(fā)出了四個命令句:畫口紅,束頭發(fā),穿長筒襪、小布鞋!又補充說:下午五點上班!我應(yīng)著,懷著驚訝而忐忑的心情去裝飾自己。
穿上工裝,帶上頭飾黑色小發(fā)卡。我站在鏡子面前,十足一個的小老太,真丑!幸好,這里有規(guī)定不準穿工裝出大門。這身打扮走在大街上,一定招人眼熱,真丟人!
走進大廳,看到一群正在忙著打掃衛(wèi)生的小蜜蜂,心情豁然開朗,我找到同類了。她們也是與我一樣打扮。仔細看看,也不是太難看,挺利索的,尤其是頭發(fā),整潔光亮,絕對不會掉頭皮屑。白襯衫,小黑裙,長筒襪,小布鞋,整齊劃一。讓我聯(lián)想到軍事化管理。我被交給了傳菜組的一個男孩,他有些靦腆地問我叫什么,來自哪里。我一一回答,然后雙手抱拳曰:以后還要仰仗哥們多多指教!他說,哪里哪里。傳菜組一共3名男孩。
所謂傳菜部,就是二樓角落里的一個小房子,里面有自動滑梯,與樓下的廚房相連,一道道的可口美味由此傳上,狼籍杯盤剩余飯菜傳下去。電動機器嗡嗡響,震耳欲聾。
我站在傳菜部的門口,按照要求筆挺著,左手壓右手,放于腹前,目不斜視,腿不打彎。一會兒我就受不了了。想想在學校軍訓時,教官還會睜只眼閉只眼呢,這里怎么這么嚴呢?!正打算稍稍偷一下懶,領(lǐng)班過來了。她不對我說話,朝g哥喊:“聽著,她要再出差錯,就找你算賬!”所謂算帳就是扣分,一分等于一塊錢。然后轉(zhuǎn)身走了。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有節(jié)奏地敲在瓷磚地上,非常刺耳。領(lǐng)班以上的都穿高跟,走起來昂首挺胸。我們的布鞋沒有高后跟,同樣的身高也比人家矮半頭。我瞥了她一眼,剛來時的滿是好奇、滿是欣喜的情緒涼了一大半。心里說,兇什么兇!你不也是從傳菜員做起的嗎?不過,我還是堅持著,堅持到底,就是勝利。快下班了,別著急,穩(wěn)住神兒??嗖豢?,想想紅軍兩萬五。累不累,想想革命老前輩!剛來第一天,不能讓人看扁,要做出個樣子,我是好樣的,我要堅持!
整天站著,前腳掌和后腳跟生疼生疼。我不停地移動重心,一會兒前一會兒后,一會兒左一會兒右。我在想,腳部血管與神經(jīng)受到壓迫,疼是正常的生理反應(yīng),要是不疼就壞了。如此安慰自己,心里舒服了許多,阿q精神還是挺管用的。最想的就是時間快點過,眼睛要是能拔動大廳的鐘表指針該多好啊,到了九點鐘,我就可以下班了??墒?,時鐘的指針好象不動了,似乎是地球的自傳出了問題。我想起了曾看過的一本書,是一個記者寫的,為一個叫什么什么的氣功大師吹噓作廣告的。說這位氣功大師只要一發(fā)功,就可以辦妥遠在千里之外的事,譬如,遠距離遙控治病什么的,而且是百病皆治。名曰“意念”。說,二十一世紀是意念大戰(zhàn)世紀,戰(zhàn)爭雙方用意念可以摧毀對方的實力。真好笑!可我現(xiàn)在最大的欲望是躺下睡一覺?,F(xiàn)在才知道,睡覺是一種天大的享受!每天晚上下班回來,腿像灌了鉛,樓梯是爬上來的。
作傳菜生已經(jīng)三天了。三位男生都照顧我,每次只讓我端一個菜,他們則端兩到三個,或者更多。什么大碗湯啊的等等,也不讓我送,怕我燙著了。于是我就相對閑一些,眼巴巴地看著大廳的服務(wù)員們穿來穿去地倒酒倒茶。各個都是面帶微笑,甜甜的樣子。來來回回地走動,顯得很有精神,再加上這一身利利索索地打扮,真讓人艷羨。此時,我想起了服裝模特兒的表演。
上午,經(jīng)理說,點菜處的標簽該換了,而且還認為我這個人才不可浪費。于是我就多了一份抄寫菜名及價格的工作。點菜處又叫明檔,在大廳的一角。分四層兩區(qū),左區(qū)為蔬菜及18元以下的,右區(qū)為海鮮及18元以上的,每道菜的價碼的個位數(shù)都是“八”。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護下,靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上,再加上燈光,給人很鮮美的感覺。看了便會胃口大開,不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆,心里有點發(fā)怵。其實,我的字并不好,充其量只是個中等,有時寫的快了,自己都要認上半天??商锰靡粋€大學生,這點活還能干不了嗎?c領(lǐng)班邊報菜名邊換舊簽,我邊寫邊嘀咕,這個字怎么寫啊,白灼的灼是這個嗎?不好意思問,我跑過去看,艽香是這個嗎,沒錯吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫完了,記住了一些菜名??刹艘约白鍪煲院笫巧稑?,還是一頭霧水,以至后來剛做服務(wù)員時還常張冠李戴,這是后話?;氐絺鞑私M的小房子,感覺自己受到了重用,快活極了。送菜時健步如飛,整個上午都是興高采烈。
踐行兩山理論大學生心得體會篇七
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。
主要優(yōu)勢有:
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
主要劣勢有:
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。我認為大學生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點:
1.多學多問,虛心請教。
2.耐住性子,不可沖動。
3.勇于承擔,負責到底。
4.要認識并接受人的本性。
5.要有大局意識,不能只顧眼前。
6.時刻學習,終生學習。
四、結(jié)語
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
踐行兩山理論大學生心得體會篇八
在最美好的年華,灑下最絢爛的夢想。
在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。
在最美好的年華,播下最朦朧的希望。
那最美最美的時光,她叫青春。
——題記
一、青春·熱血
青春,這最美最美的時光,是一腔澎湃的熱血。
因為青春,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。
因為青春,我們有張狂的夢想,我們盡情去做,放手無畏地去搏,想象著美好未來。
因為青春,我們有無盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍圖。
二、青春·叛逆
青春,這最美最美的時光,是一場成長的洗禮。
青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無間的兩個人拒之門外,將心房緊鎖。青春,我們開始叛逆,開始自以為是的成長,聽厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開始那自以為是的獨立,那可笑的成長……
在你沐浴在青春的光芒中是,請回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會發(fā)現(xiàn),什么時候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現(xiàn)在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春,這最美最美的時光,是一次緊張的競賽。
遠方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來,不知疲倦的埋首于書海中。
一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習,一堆堆難解的習題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過,這次,我們是拼搏中的主角。
操場上,夕陽下,拉長的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來,她,悄無聲息地來了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢想拼搏……
在這最美最美的時光,我們慢慢成長,真正地長大,我們努力蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華……