演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生演講稿篇一

說(shuō)到讀書(shū)。眾生深有感嘆：太苦了！太累了！太煩了！很少?gòu)臅?shū)中找到樂(lè)趣。其實(shí)，讀書(shū)時(shí)苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。

首先說(shuō)苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫(huà)書(shū)，讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容?？磿?shū)常?？吹陌镜缴钜?，連吃飯睡覺(jué)都得計(jì)算時(shí)間。然而靜下心來(lái)想一想，這也沒(méi)什么奇怪的。古人有“頭懸梁，錐刺骨”苦讀的典故：有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等說(shuō)法。可見(jiàn)。讀書(shū)是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書(shū)，想從書(shū)中找到樂(lè)趣，就得有吃苦的勇氣。

其次說(shuō)樂(lè)。讀書(shū)雖然是件很苦的事，但樂(lè)趣卻不少。當(dāng)我苦惱時(shí)，書(shū)讓我十分開(kāi)心；當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí)，書(shū)讓我充實(shí)；當(dāng)我迷茫時(shí)。我從書(shū)中尋找答案。這本書(shū)就像一塊巧克力，無(wú)論放在誰(shuí)生活的那杯白開(kāi)水里。都會(huì)讓人感覺(jué)到它的濃厚有趣。這本書(shū)讓我看到了人與人之間的平等，看到了讓人感動(dòng)的真情和友誼。也讓我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁悶，有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默，快樂(lè)、樂(lè)觀的對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來(lái)就不是風(fēng)平浪靜的，我們必須時(shí)刻有接受考驗(yàn)的準(zhǔn)備。等到風(fēng)清云散后，一切都會(huì)顯得很寶貴，成為我們快樂(lè)的組成部分。

這書(shū)是艱苦的，但樂(lè)在其中。只要我們勇于讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并從中找到樂(lè)趣。我想，我們是會(huì)在讀書(shū)中取得成功，找到樂(lè)趣的。

學(xué)生演講稿篇二

大家晚上好！感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴席。在此我要代表我們?nèi)覍?duì)大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

俗話說(shuō)十年寒窗苦，我今天所取得的成績(jī)也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫助，其次要感謝我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關(guān)心和照顧，更要感謝我的爸爸媽媽，是他們一直在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。

在成長(zhǎng)過(guò)程中，是老師給我力量和勇氣，關(guān)心照顧我，讓我少走彎路，重視學(xué)習(xí)，我才能有今天的成績(jī)。老師，謝謝你們！

還有很多默默支持我的同學(xué)，朋友，你們陪伴我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)。還有在座的各位叔叔阿姨們，謝謝你們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

我的人生的路又有了新的起點(diǎn)，大學(xué)應(yīng)該是個(gè)五彩繽紛的世界，我會(huì)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，走好未來(lái)的每一步！

最后，我祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利。

祝大家用餐愉快，謝謝！

學(xué)生演講稿篇三

大家好！

我是xx，真的是很感激大家能夠來(lái)到我升學(xué)宴，過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，真的是感覺(jué)非常的好，在這方面我也是對(duì)自己有著深刻的意識(shí)，考上了自己心儀的大學(xué)是非常讓我高興的，過(guò)去幾年來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是保持著一個(gè)端正的態(tài)度，我也是用實(shí)際行動(dòng)去證明了自己，過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中深刻的感受到了這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情，雖然這幾年來(lái)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，在學(xué)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常會(huì)感覺(jué)很多的壓力，這給我的感覺(jué)還是很不好的，我對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活是非常好奇的。

我要感激我的父母，他們一直都是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直都在為我操心著，對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都非常的上心，在我需要幫助，有問(wèn)題需要解決的時(shí)候他們都是第一時(shí)間給我?guī)椭?，我真的感覺(jué)自己是非常的幸福，在生活當(dāng)中沒(méi)有什么壓力，父母都給了我最好的，讓我有充分的時(shí)間和精力去搞好自己的事情，我現(xiàn)在回顧這幾年高中生活，父母是比我還上心，這幾年學(xué)習(xí)是非常緊張的，父母也為我操心了很多，我真的是非常的感慨，這段時(shí)間以來(lái)我一直都在思考這些，我愿意在以后的大學(xué)生活當(dāng)中努力提高，感激父母對(duì)為我的付出。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中我要感激我們的老師們，我不是一個(gè)對(duì)自己不夠認(rèn)真的人，我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中時(shí)刻保持著端正的心態(tài)，過(guò)去幾年的高中學(xué)習(xí)我努力的提高成績(jī)，老師們對(duì)我也是非常有信心，我能夠清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到任何困難都是可以提高自己的，我也是能顧清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面我一直都沒(méi)有忘記自己的職責(zé)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在工作方面我也是能夠做的非常的好，現(xiàn)在我也是能夠深刻的意識(shí)到自己的不足之處，對(duì)于我而言還是有非常多的事情可以去積累的，我感激老師的悉心教導(dǎo)，在課堂上耐心的講課，我現(xiàn)在想想真的是感覺(jué)非常的好，在這升學(xué)之際，我還是有非常多的事情是在慢慢的做好的，我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，對(duì)于未來(lái)大學(xué)生活我充滿著向往，我對(duì)自己的各個(gè)方面是有著一個(gè)非常明確的態(tài)度，感謝老師的教導(dǎo)。

在今天升學(xué)宴上感謝大家可以到來(lái)，以后的時(shí)間還長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓每一個(gè)關(guān)心我的人失望，搞好自己分內(nèi)的事情，以后一定更加努力去做好。

學(xué)生演講稿篇四

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。”愛(ài)學(xué)生是我們老師應(yīng)具備的美德。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要，能夠得到老師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求。

那么，愛(ài)學(xué)生，就要善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能得到學(xué)生的信賴，會(huì)喚醒他們的沉睡的潛能。

在我們學(xué)校，我時(shí)不時(shí)被感動(dòng)著，因?yàn)檫@兒有許多平凡又偉大的老師，他們用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生！用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們。

我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。張家粸，對(duì)于我們低年級(jí)老師一點(diǎn)兒也不陌生。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)，大家都不喜歡他。我知道向他這樣的孩子比別人更需要愛(ài)。于是，我平時(shí)更多的注意他，盡量去發(fā)現(xiàn)他的'閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他。

我發(fā)現(xiàn)：每天早晨見(jiàn)到我時(shí)，他總是第一個(gè)向我問(wèn)好；下課了，他會(huì)主動(dòng)拿起黑板擦擦黑板；吃午飯時(shí)，還會(huì)幫我班手壞的小女孩拿飯盒?？吹竭@些，我感到無(wú)比的自豪！在班上，我表?yè)P(yáng)了他，讓大家向他學(xué)習(xí)，讓這份愛(ài)心在同學(xué)之間傳遞。

聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而調(diào)皮搗蛋的孩子會(huì)引起老師的不滿，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛(ài)。問(wèn)題的關(guān)鍵在于：怎樣去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。

在孩子們身上，我傾注了自己的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)：下課了，陪孩子們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話，一起活動(dòng)；孩子請(qǐng)假了，抽空幫他們輔導(dǎo)；生病了，幫他們倒水沖藥，時(shí)不時(shí)去關(guān)注下。也許我做得還不夠，但每當(dāng)我看到孩子們天真、燦爛的笑容時(shí)；看到他們?yōu)槿〉眠M(jìn)步而歡呼雀躍時(shí)，我的心里總是甜滋滋。

記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?！蔽覀儫o(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我堅(jiān)信，只要我們對(duì)教育癡心不改，對(duì)學(xué)生播撒愛(ài)的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度！老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想，用無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)幸福的人生吧！

學(xué)生演講稿篇五

大家中午好！

感謝您們能在百忙之中來(lái)參加我的升學(xué)答謝宴！

首先，我想說(shuō)的是：我沒(méi)有取得什么值得驕傲的成績(jī)，只是經(jīng)歷了高考，在學(xué)習(xí)和生活中收獲了一段難忘的記憶，既鍛煉了身體，考驗(yàn)了心理素質(zhì)。

為了金榜題名的這一天，我付出了12年的心血，其中的艱辛讓我銘記在心。但更讓我永生難忘的是為了我的成長(zhǎng)而給予我?guī)椭娜藗儯宏P(guān)心我的長(zhǎng)輩，還有與我一同走過(guò)這段光輝歲月的同窗們，因?yàn)橛辛四銈?，才有了我現(xiàn)在暫時(shí)的成功。

我更應(yīng)該感謝的是在別人眼中平凡而在我心目中極其偉大的父母。是你們給了我生命，是你們的為人處世教會(huì)了我如何做人。

感謝我的父親，祝愿您身體健康。感謝我的母親，希望你快樂(lè)。人生路上我會(huì)繼續(xù)努力報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

今天，我非常高興，不僅因?yàn)槲疫~進(jìn)了向往以久的象牙塔。更因?yàn)橛幸恢痹陉P(guān)心、教誨我成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩和朋友們共聚在一堂分享這個(gè)美好的時(shí)刻。

今后，我要努力報(bào)答為我付出辛苦的父母和默默關(guān)心支持我的長(zhǎng)輩和朋友們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望。

最后，祝愿各位長(zhǎng)輩、親友身體健康、生活幸福。

祝我可愛(ài)的朋友們：學(xué)業(yè)進(jìn)步、事事如愿！

謝謝！