每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做新時代好少年事跡范文篇一
學習上,她勤奮好學,主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題總是主動查閱資料或向老師請教,力求不留知識死角。課堂上,她認真聽講,積極發(fā)言。她樂于助人,課下總是不厭其煩地幫助后進生,爭取不讓一個同學掉隊,她曾被評為學校的“樂學少年”。她熱愛班集體,積極主動參與班里的活動,做過小主持人,全校升旗儀式上作為唯一的代表朗誦詩歌,傳承紅色基因,為班集體爭得了榮譽。
課外,她不滿足于課堂上所學的知識,經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,有《三國演義》《西游記》《老人與海》《做個少年喬布斯》等等,她就是這樣不斷增長知識儲備,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng)。在知識的海洋里,她想做個快樂的暢游者。每每讀到優(yōu)美的詞句,她就會工整地摘抄下來,借鑒吸收。她就是這樣不斷地培養(yǎng)良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿自我;與同學們在互學互比中取長補短,共同進步。
在老師的眼里,她是個好幫手,在同學的眼里,她是知心伙伴和學習榜樣。曾多次獲得學校和__區(qū)“三好學生”光榮稱號。
生活中,她總是充滿愛心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生、整理房間,桌上的試卷和書本分門別類有條不紊,看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總是在一旁幫忙,飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩,姥爺年紀大了,她經(jīng)常會給姥爺送去媽媽做的可口飯菜,有空的時候還牽著姥爺逛逛公園。她文明禮貌,每遇鄰居、同學父母,她總是禮貌問好。
她還是個勤儉節(jié)約的好孩子,練習毛筆字用的都是之前廢棄的作業(yè)本,每當取得好成績,爸爸媽媽說要給她獎勵,她從不開口要錢要物,而是讓爸爸媽媽買點文具或她喜歡的書作為獎勵。
她興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班,這些愛好,并沒有影響她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了各方面的學習興趣。除了看書,她還喜歡奧數(shù),在去年年級組“我與數(shù)的親密接觸”手抄報活動中獲優(yōu)秀獎。特別是在舞蹈的學習上,她熱愛有加,不怕流汗、不怕吃苦,對一個個動作一遍遍反復練習,甚至連一個眼神都不放過,力求準確到位。曾榮獲蒲公英第十八、十九屆青少年優(yōu)秀藝術選拔活動江西賽區(qū)拉丁舞銅獎和銀獎,榮獲中國江西“紅谷灘杯”國際標準舞全國公開賽暨江西省第六屆國際標準舞錦標賽二等獎。
這就是曾__同學,一個有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年,相信她的明天一定會懷揣立志報國的夢想,翱翔在那片屬于她的天空。
爭做新時代好少年事跡范文篇二
楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學六年級學生,小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評為校三好學生,20_年被評為縣三好學生。他的座右銘是“只比品德和學習,不爭吃穿和功利”。他是同學中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風景線。
勤奮好學、品學兼優(yōu)
他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了,班上有一名同學生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時間,只要一有空就去幫這名生病的同學補習,一直堅持到期末檢測,這名同學的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年級第一,但依然保持著前幾名,并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學誤解,在他背后指指點點,說三道四,但他從沒把它放在心上,依然幫助他人。他說,“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在_后,他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區(qū)的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
班級管家、同學益友
在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為學習委員,用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會只
指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。因此同學們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
孝敬父母,尊敬長輩
楊然孔還是一個非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進一百歲的老奶奶,在星期天、節(jié)假日,他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒水,他就提水;地沒掃他就掃地,沒事時他也陪老人聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——楊然孔,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
爭做新時代好少年事跡范文篇三
宋星運,就讀于唐山市路北區(qū)天元小學,一直擔任班內(nèi)學生干部及學校大隊部委員,她多才多藝,充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展。小學六年取得許多榮譽:多次被評為“區(qū)級三好學生”、20_-20_連續(xù)三年“優(yōu)秀學生干部”及“三好學生”,區(qū)級經(jīng)典誦讀“優(yōu)秀獎”、歷年考試榮獲“榮譽證書”、在區(qū)藝術節(jié)及校兩屆藝術節(jié)中獲唱歌、舞蹈、朗誦比賽中獲一等獎、第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎、榮獲兩屆“華人少年作文比賽”二等獎、獲得中國音樂學院鋼琴九級證書、榮獲提高效率系列活動中“詞語大王”及“口算”、“閱讀”、“英語”單項獎和雙項獎、外教英語口語“小明星”、小詩人她是個品德優(yōu)良、理想遠大、勤奮學習、追求上進、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的少年。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,使宋星運一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。
一、目標明確,成績優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。業(yè)余生活,她學習鋼琴六年時間,風雨無阻,取得中國音樂學院鋼琴九級證書;在學習上,她總能認真地進行預習,做好預習筆記;課堂上,認真聽講,能抓住重點進行學習,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖
拉,學習成績一直名列前茅,歷次考試均獲得榮譽證書。不僅如此,她還時常通過電話形式幫助同學解難答疑、利用電腦qq群等科技手段組織同學在互聯(lián)網(wǎng)上共同學習。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
幫助長輩做一些力所能及的家務活是宋星運日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、洗碗,都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛,一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了,又充當媽媽的拐杖;爺爺行動不方便,又充當小護士,端茶倒水喂藥幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。
記得有一次媽媽腳扭了,傷到了筋骨。送到醫(yī)院后,打上了石膏,整個右腿都動彈不得。1個多月沒上班,在家里靜養(yǎng)。每天放學回家,宋星運都會去問問媽媽的病情,給媽媽倒茶水,吃飯前給媽媽洗手,盛飯拿碗筷,飯后幫媽媽做一些康復的運動,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事,媽媽很感動。她還會和媽媽聊天,疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便,爸爸拿來了輪椅和拐杖,每次媽媽想下床走動時,她都會很小心的扶著媽媽,慢慢地下床,再扶到輪椅上,推著媽媽,去各個地方。日復一日,每天都會這樣,終于,在她悉心的照料下,媽媽的腳好了很多,石膏終于卸下。媽媽更是很感動:宋星運,她不愧是我的乖女兒,真的長大了。同時,我也要感謝學校對孩子的教育,讓我收獲了希望。
三、心懷博愛,品德高尚
她有一顆善良真誠的心,樂于幫助每一個人。她積極參加各項公益活動,通過媒體了解到可以與生活貧困的孩子結對子,互相幫助,互相交流,她就向父母提出建議,要找到自己的幫扶對象,通過努力,終于找到一個年齡相仿的一個需要幫助的孩子,她每天從自己的零用錢中省出一半,放入存錢罐;從每月兩次飯店就餐改為一次,省出的一頓餐費積攢起來;看見廢棄的礦泉水瓶撿起來換錢就這樣積少成多,用所有積蓄買各種各樣的書籍、玩具、藥品、小食品等,定期去看望這位小朋友,一起學習、一起玩耍、共同交流,講故事、講新聞、講前沿科學通過一次次的實踐活動,她更加懂得了自己所擁有的幸福增,同時增強了社會責任感。
作為一個無冕之王,她簡直是一個“小小社會活動家”,曾到紀念碑廣場、陶瓷博覽會等公共場合,以小記者的身份傳播道德、友愛、真善美參加“理查德.克萊德曼夢幻琴童大型鋼琴演奏會”,心存感恩,帶著人們徜徉在美妙的音樂的海洋。宋星運從不亂花錢,吃穿不攀比,壓歲錢都有計劃地存起來。汶川地震時,她把自己的所有零用錢全部捐出來。看到路邊的殘疾人,她常常悄悄地送上零花錢。每一次遇到有困難、需要幫助的同學,她都會以不同的方式主動傾力相助,在她的帶動下,全班形成一種互敬互愛的氛圍。
四、關心集體,身先士卒
宋星運不僅在家是個乖乖娃,在學校也是同學們學習的好榜樣。 平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、作為班長的她,班里的值日總是
一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,她都非常積極地出謀獻策,組織策劃,寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地并親自主持,拿出高質(zhì)量的作品。
不久前,老師就因為生病而住院,并且是很長一段時間。宋星運欣然接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務。首先,她們迎來了這六年中唯一沒有一次老師組織的升旗儀式。在接到這個任務后,她二話不說,利用自己的業(yè)余時間,精心地準備出了一切需要的儀式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等參加儀式的人員,把任務合理地分配完,再擠出時間,組織同學們排練,監(jiān)督他們練好每一項過程,每一天來得最早,走得最晚。同學們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從,終于,功夫不負有心人,在升旗儀式上,她們班在無老師的情況下,以宋星運為首的班干部們自己組織的升旗儀式圓滿成功!深受校領導和老師們的一致稱贊。不但在這次升旗儀式中她組織有佳,在老師不在的這一個多月當中,她更是熱情地幫助各位同學,積極地協(xié)助代班老師做各項工作,在各種集會上,為班級爭取榮譽,并在時時刻刻提醒著同學們,儼然一個小老師模樣,默默地做著鮮為人知的各項工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老師不在的這段時間,貢獻出自己的力量
五、盡忠職守,盡職盡責。
作為學校大隊部委員,每逢值勤站崗,她總是提前到達指定地點;主持學校大型文藝活動,受到師生的贊揚;作為班長,協(xié)助老師組織新年聯(lián)歡會、班會等班級活動,是個名副其實的“小助手”;身為學
校紅領巾廣播站站長,更以較強的責任心和綜合素質(zhì),使各類活動開展的豐富多彩。
一分耕耘,一分收獲,我們相信在她不懈的努力下,她會創(chuàng)造出屬于自己的最輝煌、最燦爛的明天。
爭做新時代好少年事跡范文篇四
__,今年七歲,現(xiàn)為__小學二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯
一、熱愛生活,懂得感恩。
__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非???,為此、__經(jīng)常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。
三、團結同學,熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
在家里,作為女生,我經(jīng)常會得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時候,__正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,__每次都堅持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,__總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
__晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關掉,并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
爭做新時代好少年事跡范文篇五
__,女,1995年10月出生,15歲,擔任__市第八中學九(2)班班長,學習委員,學生會成員。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績優(yōu)異,一直是年級第一名,體育、美術等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先
__,眉清目秀、白皙秀頎,是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時,由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?;氐郊依铮赣H臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小__和爺爺、奶奶承擔。小__從學?;貋?,首先要照顧臥床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學校發(fā)生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務,就該往學校了,小__順手從家里拿個冷饅頭,背上書包,急忙往學校跑。母親生病期間,小__天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節(jié)課。
當母親在最后的日子里,癌細胞擴散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小__看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小__家里上演了許多次。
但小__的孝心并沒有感動上天,沒有喚回母親的康復,母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小__的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小__的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小__柔弱的肩上。懂事的小__悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小__的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,__就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔,克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學上進,每天把家務做好再上學,但每次考試都是年級第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰,感動著深山峽谷的每一個人。
俗話說,“窮人的孩子早當家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)待時,8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的__,個子矮小,夠不著鍋臺,就踩著小凳趴在鍋臺上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,__切土豆,不小心切到了手指頭,獻血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡單包扎了一下,繼續(xù)工作起來。
上了中學住校后,不能經(jīng)?;丶?,只要一到星期天,__就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日,__都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級的__,實在因為功課忙沒空回家,__就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時增添衣物。特別是爺爺去世后,__更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。
八年級,我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去__市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。__得到這個消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下,__回到了學校,說話中帶著哭意和擔心。一上午,她都在擔心中度過,沒有一點學習的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機,她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因為奶奶對她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩
“愛拼才會贏”,這句座右銘一直是她前進的動力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅強的臂膀,才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給__留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時,__一次又一次地說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時,她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。
__在緊張的學習中形成了良好的習慣,取得了優(yōu)異的成績,讓所有關心她的人感到欣慰的是,學習成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名,獲得__市優(yōu)秀學生干部、__市三好學生等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動,同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點的羨慕意。面對同學的嘲笑,她一笑而過。
__,一個簡簡單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學,使同學豁然開朗,再現(xiàn)笑顏,__都樂做同學們的開心果。和男生,互相激勵,是要好的“哥們”。__整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學習,樂于探究,智慧之樹常青
當好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,他是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的'答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。
有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期的學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”
她端正了學習態(tài)度,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使她在各科學習中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一名。
四、才率以德,方能樹正氣
學生干部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。
班級管理以身作則,盡職盡責。__嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
平時,__不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。
熱愛勞動,關心集體也是__同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,在最臟的死角地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
__是班主任的得力助手,及同學所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,__就主動安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿,時間緊,任務重,其他同學都推三阻四,而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個晚上和一個早上的時間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級的她,時間緊,學習任務重,特別在中考倒計時只剩下不到30天時,學校組織《我驕傲,我是一名八中學生》的演講比賽,所有的同學以時間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復習迎考時間,勇挑起代表班級參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績,為班級贏得了榮譽。
__就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態(tài)度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。