時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇一

1、最美校園打造，

2、最美教師打造，

3、最美學(xué)生打造，

4、最美課堂打造。

通過實(shí)踐來提供例證，豐富最美教育的內(nèi)涵，形成一定的理論架構(gòu)，支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè)，向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。

一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松

(一)四個項(xiàng)目的重新定位與分工

1、最美校園打造這個項(xiàng)目由總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)。最美校園打造就是對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行美化，對班級的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進(jìn)行統(tǒng)一要求，消除學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保無衛(wèi)生死角，全天候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負(fù)責(zé)人z。

2、最美學(xué)生打造側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過“最美學(xué)生”評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個平臺，對學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型，引領(lǐng)學(xué)生也就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么;后者是從制度上規(guī)范學(xué)生日常行為，也就是告訴學(xué)生不能做什么。

本學(xué)期亟待解決的是：①完善最美學(xué)生評比與評價(jià)機(jī)制，制訂完善可操作性的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對班級開展最美學(xué)生的評比活動進(jìn)行考核與評比;②進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法，形成班?；拥募t領(lǐng)巾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);③將過程性材料及時(shí)進(jìn)行歸檔，形成富有特色的學(xué)生常規(guī)管理資料。具體負(fù)責(zé)人z，z協(xié)助。

上述兩個項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z校長。

3、最美教師打造通過樹立典型，借以弘揚(yáng)優(yōu)秀教師精神，培育教師職業(yè)幸福感，進(jìn)而帶動整個教師群體，形成一種你追我趕的進(jìn)取氛圍。20__年秋學(xué)期的最美教師評比由于處在剛剛啟動階段，隨意性太大，評比標(biāo)準(zhǔn)缺失，沒有引進(jìn)競爭，基本上推薦誰就是誰。本學(xué)期我們將擬定一個大致的評比框架作為標(biāo)準(zhǔn)，然后下發(fā)評比標(biāo)準(zhǔn)到各年級組，再由年級組推薦人選進(jìn)行評比，必要時(shí)可以進(jìn)行述職，閃爍自己的亮點(diǎn)，寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來，不能是掛在門口的一塊牌子。同時(shí)要在評比過程中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善最美教師評比材料，做出特色，打響品牌。具體負(fù)責(zé)人于水。

4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中，教師激情洋溢，學(xué)生輕松愉悅，目標(biāo)達(dá)成高效，不時(shí)從課堂上傳出個性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對最美課堂的界定、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀，做到有令可行。具體負(fù)責(zé)人z，z協(xié)助。

上述兩個項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z主任。

(二)四個項(xiàng)目的有關(guān)思考

四個項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人必須根據(jù)初步計(jì)劃進(jìn)行深入細(xì)致的思考：1、思考本項(xiàng)目組的任務(wù)、要求、評比標(biāo)準(zhǔn)等等，并形成一整套詳實(shí)可行的活動實(shí)施方案(字?jǐn)?shù)不少于20__)，即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料;2、思考本項(xiàng)目組本學(xué)期擬開展的活動，包括活動載體、活動要求、活動形式(可以分為學(xué)校層面、班級層面)、實(shí)施步驟，同樣要制訂出具體活動方案;3、總結(jié)與反思上學(xué)期該項(xiàng)活動取得的那些成績、存在的那些不足、需要改進(jìn)強(qiáng)化的地方、需要放大的地方。

二、兩支隊(duì)伍建設(shè)兩手抓，兩手都要硬

(一)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)求實(shí)效

上學(xué)期班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、得到了全體師生的認(rèn)可。本學(xué)期提出新的要求：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)言慎行，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識，摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性，要甘于奉獻(xiàn)吃苦吃虧。在行風(fēng)建設(shè)中不能出一丁點(diǎn)問題。本學(xué)期厲行節(jié)約，節(jié)省每一分錢，把錢用在教學(xué)上?？烧写刹徽写囊宦刹徽写?，可加班可不加班的工作用餐一律不用餐，必須加班完成的工作時(shí)用餐標(biāo)準(zhǔn)以盒飯為限，一律不得飲酒。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《z鎮(zhèn)北坎小學(xué)班子成員工作要求》，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，率先垂范，以身作則，起好模范帶頭作用。上學(xué)期班子成員大部分能夠根據(jù)要求保質(zhì)保量完成本職工作，但是部分未達(dá)到既定目標(biāo)。本學(xué)期必須對自己嚴(yán)格要求，對己負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)。本學(xué)期由梁明全校長對班子成員值日情況、考勤情況、工作完成情況進(jìn)行考核，每月出一份簡報(bào)，值日遲到或早退一次者每次扣30元。由王大海負(fù)責(zé)排班，從2月16日執(zhí)行。做事之前要認(rèn)真思考，堅(jiān)持原則，不亂表態(tài)，不能突破做人的底線。

3、時(shí)刻繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦。班子成員在質(zhì)量上必須靠前，對于取得第一名的的獎勵100元，最后一名的罰款50元，在績效工資中予以兌現(xiàn)。決不允許班子成員中出現(xiàn)最后一名，只有質(zhì)量過硬，講話才有底氣更能服眾。要學(xué)會在忙中求質(zhì)量，在效率上、學(xué)生參與、學(xué)習(xí)興趣、薄弱環(huán)節(jié)做足文章。

(二)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，洼地崛起有保障。

1、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格考勤，每月出一期《考勤簡報(bào)》，考勤納入績效考核。對學(xué)校出臺的《北坎小學(xué)教師工作紀(jì)律要求》、《北坎小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》要認(rèn)真督查，杜絕體罰或變相體罰行為，嚴(yán)禁向?qū)W生托銷有關(guān)資料等等有違師德的行為。

2、對于教師的教學(xué)六認(rèn)真管理要敢于動真碰硬。平時(shí)教學(xué)六認(rèn)真要堅(jiān)持每周抽查與每月月查相結(jié)合，每次檢查必須詳細(xì)記載，及時(shí)通報(bào)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要組織人員進(jìn)行剖析輔導(dǎo)改正。尤其要加大對技能常識科學(xué)科的檢查。本學(xué)期要迎接縣教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)科抽測，因此一切從頭，一切從嚴(yán)。z負(fù)責(zé)語文、品德，莊加洋負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)，杜官付負(fù)責(zé)英語、音體美。

3、加大對課前準(zhǔn)備與多媒體使用檢查力度。

4、對知識點(diǎn)過關(guān)監(jiān)督檢查管理必須到位。

5、加強(qiáng)早讀課的檢查與監(jiān)控。

三、后勤工作必須為前勤服務(wù)

1、物品采購規(guī)范操作：①所有人外出采購或網(wǎng)購或者用工等等，必須事先申請，經(jīng)校長同意后方可進(jìn)行，采購是必須兩人以上，決不允許一個人獨(dú)自采購或是先斬后奏;②在校園商店購買辦公用品的，超過30元以上的必須申請，決不允許在商店拿無關(guān)教學(xué)的物品。

四、本學(xué)期主要工作

1、迎接縣教學(xué)視導(dǎo)檢查(z z)

2、迎接縣“亮麗校園”百校行(z z)

3、三年級現(xiàn)場作文比賽與學(xué)科質(zhì)量調(diào)研(z)

4、特色項(xiàng)目活動展示(zz)

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇二

一、指導(dǎo)思想

以教育局教育工作會議精神為主要實(shí)施綱領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，響應(yīng)“強(qiáng)區(qū)、連線、擴(kuò)城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，以：“三個一”(關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校)為工作主題，開展教育教學(xué)工作。

優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局，全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。強(qiáng)化安全工作，為教育教學(xué)提供根本保證。

全面貫徹教育方針，走進(jìn)課程改革，努力構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式，突出德育工作的首要地位，狠抓教學(xué)中心工作，鼓勵教育改革和創(chuàng)新，強(qiáng)化教育科研;鞏固兩基成果，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價(jià)工作，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務(wù)。本學(xué)期，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進(jìn)，為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案，重視過程評價(jià)、日常評價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評價(jià)作為獎勵的重要依據(jù)。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。

(三)注重德育工作實(shí)踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會課的管理，定期組織主題班隊(duì)會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。

(四)深化教學(xué)管理研究

1.按照“務(wù)實(shí)，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監(jiān)測，利用評價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題，及時(shí)修正方案，使方案切合實(shí)際。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動，落實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇三

一、指導(dǎo)思想

在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深刻理解“新綱要”精神，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體，改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作，切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長工作，努力提高保教質(zhì)量。

二、主要工作

注重教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。

全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”，貫徹“新綱要”，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要，營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍，公正對待和接納每一個幼兒，促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

開學(xué)時(shí)著重抓好新生的體檢關(guān)，嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神，自查幼兒廚房衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證，有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人，做到每天午餐、午點(diǎn)留樣200克，菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng)，幼兒的食具，毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，教師堅(jiān)持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心，確保幼兒的安全。

組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件，對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查，特別是對房屋、電路、廚房認(rèn)真檢查，消除安全隱患，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。幼兒園建立教師值班制度，讓有困難的家長解決后顧之憂。

強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期，由于局人員調(diào)動，_個班正式教師只有_人，代課教師_人，人員緊，工作量較大，因此，提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動，開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué)，同最強(qiáng)的比，向最高的攀”的風(fēng)氣，鼓勵教師多讀書，多思考，自加壓力，不斷進(jìn)取。

強(qiáng)化常規(guī)管理。

強(qiáng)化依法治校的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長公布，實(shí)行園務(wù)公開。

家園密切配合，實(shí)現(xiàn)家園合作。新觀念，教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體，相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如，通過開放半日活動，廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時(shí)，盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時(shí)填寫家園聯(lián)系本，對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng);每月更換家長園地內(nèi)容，向家長及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，以取得家長的配合與支持。

總之，希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí)，努力提高教師及保育員自身的素質(zhì)，積極投身幼教改革，努力提高幼兒園的聲譽(yù)。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇四

xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“”工作思路為指導(dǎo)，以“全面深化教學(xué)研究，著力打造x學(xué)?！睘橹黝}，提高課堂教學(xué)效率，推行師生讀書活動、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德治校，以德育人的辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，緊緊圍繞上級各項(xiàng)工作安排，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水平，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、安全工作：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施，確保全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：①繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè)，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，無賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業(yè)道德的行為。②繼續(xù)加強(qiáng)教師“”培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時(shí)，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上，遵紀(jì)守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎率在70%以上。

4、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，綜合成績85分，做到教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

5、教研教改：繼續(xù)深化“教學(xué)”研究，爭取成模式、成系統(tǒng)，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，建立一套理論，形成辦學(xué)特色。

6、新聞宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報(bào)道不少于x篇，發(fā)表論文x篇。

二、重點(diǎn)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“管”“、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水平。

(1)把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動做到有效結(jié)合，督促教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動納入到日常語文課堂教學(xué)活動當(dāng)中。中考后，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動情況作為評優(yōu)選先內(nèi)容之一。

(2)繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。堅(jiān)持開好例會，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育理論和法規(guī)，做到依法治校、依法施教。

(3)對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實(shí)，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位，不謀其事的不良習(xí)氣。

2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用;二要落實(shí)課堂教學(xué)比拼活動，本期繼續(xù)組織教師教學(xué)技能大練兵活動，通過相互聽評課，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。

3、健全制度、嚴(yán)格考核，深入堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。

(1)教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊。隨時(shí)考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合，做到考核數(shù)據(jù)正確獎懲公正透明。對教案、作業(yè)、實(shí)行雙周檢查評比，利用業(yè)務(wù)會傳閱教案檢查作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改;堅(jiān)持考教結(jié)合、查缺補(bǔ)漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績結(jié)合，做到單元章節(jié)都能過關(guān)。

(2)抓好班主任工作。對班主任進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，提高班主任的工作能力和責(zé)任心。使班主任之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，使班級管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、健康發(fā)展，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和主人翁精神，形成人人爭先進(jìn)、班班上臺階的良好氛圍。

(3)嚴(yán)格加強(qiáng)教師考勤管理。依據(jù)考勤制度做到日記載、周總結(jié)、月上報(bào)，力爭教師出全勤，使學(xué)校工作正常開展。

(4)嚴(yán)抓值周工作。值周員對本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到周初有計(jì)劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評比、時(shí)時(shí)講安全、周周有亮點(diǎn)，同時(shí)值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬無一失。

(5)做好少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作宣傳的導(dǎo)向，少先大隊(duì)必須按照計(jì)劃和行事歷認(rèn)真扎實(shí)做好工作，使隊(duì)章知識與少先隊(duì)員的行為相結(jié)合，使活動與增長見識、開闊視野相結(jié)合，少先大隊(duì)要做好隊(duì)會活動的考核記載，使少先隊(duì)工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地。

4、明確職責(zé)、齊抓共管、保證學(xué)校安全工作萬無一失。

(1)做到責(zé)任明確，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，做到安全工作警鐘長鳴，同時(shí)對安全常識宣傳和各種應(yīng)急演練活動常抓不懈，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴(yán)抓路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué)、安安全全回家。

(2)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班，建立外來人員登記制度，上課期間采取封閉式管理，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作。

(3)對營養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理，嚴(yán)格流程、保證衛(wèi)生、確保安全，校長堅(jiān)持每天過問，對出現(xiàn)的問題及時(shí)指出，就地解決，不留隱患。

(4)更換過期的滅火器，確保應(yīng)急燈正常工作，建立消防臺賬，完善設(shè)施設(shè)備。在重點(diǎn)位置張貼疏散示意圖，確保教學(xué)和生活用房安全出口、疏散通道暢通，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。

5、加強(qiáng)學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作制度。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理校園垃圾死角，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅(jiān)持兩操，兩課活動，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動。

6、抓好綜治維穩(wěn)工作。

聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機(jī)會和條件，如思想品德課、社會實(shí)踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實(shí)定期檢查制度，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”，積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患，健全反邪教宣傳、掃黑除惡等工作活動開展情況資料。

7.加強(qiáng)教育信息報(bào)送工作。

按照上級下發(fā)的稿件報(bào)送要求，加強(qiáng)教育信息報(bào)送，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點(diǎn)工作及特色活動，積極向省、市相關(guān)媒體上報(bào)學(xué)校教育信息，提供新聞線索，擴(kuò)大新聞宣傳影響力。期未學(xué)校將新聞報(bào)送情況納入教師工作考核。

總之，本期工作的任務(wù)十分艱巨，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動全體師生的積極性，齊心協(xié)力，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，自我加壓，爭創(chuàng)一流，推動我校的工作再上新臺階。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇五

教務(wù)處本年度工作計(jì)劃本學(xué)期是新一學(xué)年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課。

3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓，積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇六

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強(qiáng)力突破，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上，推動全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一、學(xué)校管理工作：

以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗(yàn)收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇，深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè)，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn)，通過各級培訓(xùn)，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作：

(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！保才乓淮渭惺谡n，不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運(yùn)車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。

4、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造 * * 教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課，取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù)，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實(shí)開足開齊課時(shí)。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展體藝活動，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研科研活動氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報(bào)，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平。

7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇七

本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年，學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議、區(qū)教學(xué)工作會議精神，以新班子、新學(xué)年、新目標(biāo)、新機(jī)遇為契機(jī)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)水平，為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缬虬l(fā)展。

一、重點(diǎn)工作

1注重“四個至上”，提升師德建設(shè)水平。一是“服務(wù)至上”，崇尚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神;二是“和諧至上”，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神;三是“質(zhì)量至上”，崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營造安全快樂校園。

2樹立“八個擁有”，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平。一有激情，永不滿足;二有思想，充滿智慧;三有創(chuàng)新，不斷探索;四有力度，加強(qiáng)執(zhí)行;五有承諾，勇于擔(dān)當(dāng);六有共贏，協(xié)調(diào)合作;七有感召，提升自我;八有欣賞，相信他人。

3轉(zhuǎn)變評價(jià)理念，推進(jìn)等第制評價(jià)。一是學(xué)習(xí)“指南”，構(gòu)建年級學(xué)科評價(jià)方案;二是圍繞課標(biāo)，開展評價(jià)實(shí)踐研究，初步形成學(xué)科評價(jià)體系;三是圍繞“三個維度”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果)，探索實(shí)踐評價(jià)策略與方法，讓評價(jià)融入教學(xué)全過程，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

4穩(wěn)中求進(jìn)，傳承創(chuàng)新，謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧，確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是總結(jié)提煉、傳承創(chuàng)新，分塊設(shè)計(jì)、制定目標(biāo)與措施;三是提交審議、明確方向，形成學(xué)校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實(shí)措施，分塊、分段實(shí)施推進(jìn)。11月份，召開教代會，審議通過學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。

5依據(jù)政策，結(jié)合實(shí)際，修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求，體現(xiàn)多勞多酬;按照積累貢獻(xiàn)，向老教師適當(dāng)傾斜;按照項(xiàng)目、質(zhì)量、特色，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議，形成共識，提交教代會審議，通過之后實(shí)施，使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。11月份，召開教代會審議通過學(xué)?？冃ЧべY分配方案。

6多方協(xié)調(diào)，全力配合，承辦市學(xué)生運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。11月，學(xué)校承擔(dān)20__年上海市學(xué)生運(yùn)動會(射箭項(xiàng)目)。一是按照組委會要求，多方協(xié)調(diào)，做好前期方案。二是按照要求，高質(zhì)量做好比賽場地、設(shè)施、器具，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，確保比賽活動安全有序。

二、常規(guī)工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)?！叭齻€為本”注提升

以校為本，以師為本，以發(fā)展為本，以校本研訓(xùn)為載體，全面貫徹落實(shí)“強(qiáng)師興?！庇?jì)劃，著力提高學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平，努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)樂群的教師隊(duì)伍。

1完善機(jī)制體系。全面落實(shí)區(qū)“強(qiáng)師興校”行動計(jì)劃，進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機(jī)制和體系，構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊(duì)機(jī)制，搭建教師成長的平臺。

2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。建立和健全專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、師徒結(jié)對、自主發(fā)展師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制。積極實(shí)施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施“強(qiáng)師興?！睉?zhàn)略。以校為本，充分發(fā)揮專家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、幫教、輻射作用，以教學(xué)中的問題為課題，以課堂教學(xué)為陣地，開展有效校本研訓(xùn)活動，全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。

3技能評比展示。精心組織與策劃，提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺，宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學(xué)技能評比活動?；顒恿η笥谐尚?、有提高、有收獲、有感悟，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，資源共享，力爭在各類教學(xué)技能評比活動中取得佳績。

(二)管理工作。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)

堅(jiān)持“以法治校，以德立校，和諧建?！辈⑴e，積極探索實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機(jī)制，全面推進(jìn)實(shí)施精細(xì)化管理，逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度，積極推進(jìn)民主管理，切實(shí)提高管理效能。

1嚴(yán)謹(jǐn)治校。強(qiáng)化“以法治?！?，強(qiáng)化學(xué)校法人的治理，貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，行政管理人員要改變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，扎實(shí)推進(jìn)“兩個責(zé)任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務(wù)管理倡導(dǎo)“無為而治”。所謂“無為而治”，并不是真的無為，而是不妄為、不亂為，要按一定的規(guī)則而為，強(qiáng)化集體民主決策，要靠制度、規(guī)則、自由與合作，誰分管誰負(fù)責(zé)誰落實(shí)，要有擔(dān)當(dāng)精神，做到分工不分家，強(qiáng)調(diào)合作，形成合力。制定學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施，健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、評價(jià)做到公開、公平、公正。本學(xué)期重點(diǎn)做好績效工資分配方案修訂，使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。

2和諧建校。在“以法治?！钡耐瑫r(shí)，堅(jiān)持以德立校、和諧建校，充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)施和諧建校，積極推進(jìn)校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)、行政的透明度。激發(fā)教工參與學(xué)校管理，注重人文關(guān)懷，開展形式多樣的關(guān)愛、娛樂等活動，樹立“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”，開展文明創(chuàng)建活動，提升人文境界，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。

3精細(xì)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見”，強(qiáng)化過程管理，突出“實(shí)、精、細(xì)、效”四個字。各項(xiàng)工作開展做到“六有”：有計(jì)劃、有進(jìn)度、有責(zé)任人、有檢查考核、有績效評估、有總結(jié)反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”：精致、精細(xì)、精品;管理過程強(qiáng)調(diào)“六化”：細(xì)化目標(biāo)，詳化計(jì)劃程序，優(yōu)化手段方法，強(qiáng)化檢查考核，重化總結(jié)反思，追求效益最大化。

(三)德育工作。文明禮儀守規(guī)范

關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育，積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識，養(yǎng)成良好的文明行為。

1建設(shè)好德育隊(duì)伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，完善德育工作常規(guī)和管理制度，以及考核評價(jià)制度。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，依據(jù)學(xué)校的情況，進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)校正副班主任的崗位職責(zé)和工作規(guī)范，形成全員、全程、全方位的學(xué)校德育工作管理體系，切實(shí)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學(xué)生一日常規(guī)要求”這一主題，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過一日常規(guī)的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，積極爭創(chuàng)市級行為規(guī)范示范校。

3開展好體驗(yàn)活動。繼續(xù)探索實(shí)踐與構(gòu)建學(xué)校體驗(yàn)型的德育課程體系，開展體驗(yàn)式的主題教育實(shí)踐活動。結(jié)合重大節(jié)慶和事件，重點(diǎn)開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信等基礎(chǔ)道德教育。

4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊(duì)組織自主管理、自主教育的功能，開展溫馨教室內(nèi)涵建設(shè)，注重班級文化建設(shè)，積極開展主題實(shí)踐研究。充分利用各種教育資源，積極探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機(jī)制，積極開展心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)工作。

(四)教學(xué)工作。聚焦課堂求有效

以常規(guī)建校為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步完善教學(xué)管理各項(xiàng)制度，聚焦課堂，強(qiáng)化教學(xué)的過程管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1完善教學(xué)管理制度。圍繞教學(xué)精細(xì)化管理目標(biāo)，進(jìn)一步建立、健全與完善教學(xué)各項(xiàng)制度，細(xì)化教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)要求和操作規(guī)范，促進(jìn)教師向規(guī)范、精細(xì)求質(zhì)量。圍繞績效工資實(shí)施方案的修改，制定新的教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。

2加強(qiáng)教學(xué)過程管理。關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，注重過程管理，聚焦課堂教學(xué)，細(xì)化、深化教學(xué)五環(huán)節(jié)。繼續(xù)貫徹“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的工作原則，重

點(diǎn)圍繞“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，開展對教師各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與督促，制定好教師教學(xué)常規(guī)工作考核指標(biāo)體系，把考核結(jié)果納入教師績效考核之中。

3強(qiáng)化質(zhì)量過程監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程監(jiān)控，校長室時(shí)時(shí)關(guān)注，教導(dǎo)處時(shí)時(shí)監(jiān)管，教研組(備課組)時(shí)時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)各年級學(xué)科階段性的質(zhì)量監(jiān)測，要注重監(jiān)測之后的質(zhì)量分析，制定好相應(yīng)的措施，落實(shí)好整改方案和幫教措施。重點(diǎn)關(guān)注中高年級的教學(xué)質(zhì)量，常開教學(xué)質(zhì)量分析會，制定各項(xiàng)措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

4推進(jìn)等第制評價(jià)?；谡n標(biāo)，圍繞學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科過程性表現(xiàn)性評價(jià)的研究，在前兩年一二年級試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，深化研究，研讀課標(biāo)和評價(jià)指南，全面推進(jìn)中高年級等第制評價(jià)，形成學(xué)校自有的等第制、過程性、綜合評價(jià)體系。

5開展有效教研活動。加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)，各教研組(備課組)圍繞“課題→學(xué)習(xí)→研究→實(shí)踐→反思→提升”活動模式，開展有效的教研活動。每個教研組(備課組)必須確立一個研究課題，圍繞課題，開展課堂教學(xué)研究，積極實(shí)施有效教學(xué)。

6加強(qiáng)課題過程管理。加強(qiáng)對課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的過程管理，力爭課題區(qū)級以上課題不空缺，爭取區(qū)級以上重點(diǎn)課題。

(五)藝科體衛(wèi)工作。務(wù)實(shí)求新創(chuàng)特色

1藝教工作。

堅(jiān)持藝術(shù)特色建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，形成藝術(shù)教育文化氛圍，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)之長。設(shè)置豐富多彩的藝術(shù)課程，組織好、開展好各類藝術(shù)教育活動。

2科技工作。

加強(qiáng)科技宣傳力度，營造科技氛圍，激發(fā)科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)新思維。發(fā)揮好學(xué)?？萍继厣處熥饔茫_設(shè)好科技類興趣班，加強(qiáng)對科技輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)能力，確保區(qū)級以上的參賽率，力爭取得佳績，鞏固好市級科技特色學(xué)校這塊品牌。

3體育工作。全面貫徹落實(shí)“健康第一”的教育理念，加強(qiáng)體育常規(guī)工作，確保學(xué)生每天活動一小時(shí)，落實(shí)三課兩操兩活動，積極開展陽光體育活動，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。一是加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，選好項(xiàng)目和隊(duì)員，建立常訓(xùn)機(jī)制，確保訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練強(qiáng)度，力爭在區(qū)校園運(yùn)動會上取得佳績。二是鞏固好、建設(shè)好學(xué)校體育特色項(xiàng)目(擊劍、射箭)。三是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，引進(jìn)、購買體育項(xiàng)目(輪滑、武術(shù)、足球、擊劍)服務(wù)。

4衛(wèi)生工作。加強(qiáng)衛(wèi)生健康宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)晨檢，堅(jiān)持日報(bào)制度，制定好預(yù)案，做好傳染病防控工作。

(六)條線工作。落實(shí)常規(guī)有創(chuàng)意

學(xué)校的衛(wèi)生、圖書、檔案、信息、教務(wù)、校務(wù)等部門，要進(jìn)一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做細(xì)，力求管理工作規(guī)范有序。為教師、學(xué)生提供資源、服務(wù)，確保學(xué)校中心工作順利開展。

學(xué)校的工會、團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織，配合學(xué)校的文明創(chuàng)建、師德建設(shè)，教師專業(yè)發(fā)展，積極開展富有創(chuàng)意的活動，豐富教工的精神文化娛樂生活，努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。

(七)后勤保障。安全服務(wù)講節(jié)儉

1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識，確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果，安全工作做到“天天講、時(shí)時(shí)講、處處講”。安全防患措施要到位，責(zé)任要到人，鑒定好各層面的安全責(zé)任書，做到常規(guī)工作與動態(tài)應(yīng)變相結(jié)合，加強(qiáng)安全防范教育，建立和健全各種預(yù)案，開展安全演練，安全工作做到全覆蓋。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、食品安全的檢查，做好食堂的監(jiān)管。

2財(cái)產(chǎn)管理。加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做到財(cái)帳相符，及時(shí)做好修繕工作，使其發(fā)揮最大的效能。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，做到專款專用。從緊開支，講求節(jié)儉，運(yùn)作好有限的資金，確保良性運(yùn)作，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。物資采購嚴(yán)格執(zhí)行“申請—審批—采購”程序。

3保障供給。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，變后勤為先行，規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。

20__年9月

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇八

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二、工作目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

8、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級通過多種途徑尋找實(shí)踐基地，每學(xué)期集中活動一次，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識，提高社會適應(yīng)性。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時(shí)間，供每個班級學(xué)生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講。

(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團(tuán)隊(duì)等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實(shí)況;通過隊(duì)會、班會等形式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。

(6)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.

7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研究。

(二)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動的落實(shí)，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量，。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊(duì)的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作來抓，

加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

2、開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：

①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師;

②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師;

③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目，及時(shí)檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

5、加強(qiáng)教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

6、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

2、做好“教育強(qiáng)縣”的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案、改善辦學(xué)條件。爭取順利通過驗(yàn)收。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項(xiàng)工作。

新的學(xué)期，新的開始，我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

x小學(xué)

xx年xx月xx日

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇九

一、指導(dǎo)思想：

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

(一) 開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

(二) 采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。

三、具體工作：

(一)開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出："關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此，建立健全"家長學(xué)校"的管理，顯得尤為重要。

1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

(二)采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。

1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

4、辦好?？都倚颉罚吭乱黄?，人手一份，架起家橋之間的橋梁。

5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上，并積極向各?？扑]。

行事歷：

二月份：

制定家長學(xué)?；顒佑?jì)劃

與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。

三月份

一年級 開放半日活動 引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級 開放半日活動 注重發(fā)展孩子的興趣，培養(yǎng)他(她)的個性特長。

四月份：

三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?

五月份：

五、六年級 引導(dǎo)孩子學(xué)會面對

六月份：

一~六年級 家長論文上交，評選學(xué)期工作總結(jié)，評選"好家長"。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《__區(qū)“__”教育發(fā)展規(guī)劃》。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校__—__學(xué)年奮斗目標(biāo),動員一切力量,以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。努力創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、和諧、合作、進(jìn)取的良好氛圍,以推進(jìn)師生精神家園建設(shè)為著力點(diǎn),以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為根本任務(wù),以生活化德育創(chuàng)新活動為載體,以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),以辦人民滿意的教育為宗旨,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育,推動學(xué)校教育快速、健康、和諧發(fā)展,創(chuàng)建適合學(xué)生,適合社會的教育,再創(chuàng)農(nóng)村初中教育新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1. 凝心聚力,穩(wěn)定隊(duì)伍,再塑初級中學(xué)教師新形象。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),結(jié)合“行風(fēng)整治年”活動,認(rèn)真落實(shí)“新八規(guī)”。

3. 加強(qiáng)學(xué)校管理和創(chuàng)建工作,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,創(chuàng)建區(qū)級寄宿制示范校。

4. 繼續(xù)開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園工作,鞏固已經(jīng)取得的成果,為全校師生創(chuàng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)生命課堂構(gòu)建步伐。狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理與研究,以課堂主陣地,引領(lǐng)全體教師煥發(fā)精神,和諧共事,積極探索,大膽實(shí)踐,不斷總結(jié),認(rèn)真反思,完善自我,作出跨越。

6.抓好青年教師培養(yǎng)工程,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,提升青年教師團(tuán)隊(duì)整體水平,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

7.寫好學(xué)校生活化德育大文章,做大做強(qiáng)教育品牌,以團(tuán)隊(duì)活動為主陣地,圍繞“心理健康,人格健全,言行文明,品德高尚”的德育目標(biāo),以活動為載體,結(jié)合“彝區(qū)健康文明新生活”活動,加強(qiáng)氣死你思想品德建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開好家長會和家委會,班主任及任課教師做好家訪工作。重視學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康教育,隨時(shí)了解學(xué)生情況并進(jìn)行有效教育。

8.進(jìn)一步打造平安和諧校園、文化校園,強(qiáng)化學(xué)校法制建設(shè),確保師生違法犯罪率保持零的記錄。對全校教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,在校園內(nèi)開展“師德師風(fēng)演講”活動。

9、結(jié)合教育改革年的要求,各門學(xué)科回歸課堂,每周增設(shè)一節(jié)科技科,要求學(xué)生每周一次家務(wù)勞動,每月開設(shè)一節(jié)社會實(shí)踐活動,行政加大督促檢查力度。

10、進(jìn)一部完善《班主任考核》和《教師績效考核》,加

大教學(xué)質(zhì)量的比值和優(yōu)生的力度。

11、重視校園文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

12、開展好學(xué)校民主生活會,廣泛聽取教師意見,做好教師的服務(wù)工作。

13、住校生晚上開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

14、做好食堂和綜合樓建設(shè)工作,布置一間互動教室,改建學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。

15.做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作,為學(xué)生健康成長做保障。

16、成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,教師績效考核及時(shí)公布。

三、工作思路

團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展,認(rèn)認(rèn)真真抓管理,實(shí)實(shí)在在求質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向質(zhì)量要生源。以人為本,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量攀升新目標(biāo);齊心協(xié)力,寫好學(xué)生健康成長新篇章。以青年教師團(tuán)隊(duì)整體的強(qiáng)大,打造學(xué)校的質(zhì)量優(yōu)勢。

四、主要工作和措施

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理,營造良好氛圍,開創(chuàng)嶄新局面

1.充分發(fā)揮校長的帶頭作用,用校長的人格引領(lǐng)教師的人格。

和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。在新學(xué)年里,學(xué)校要把凝

聚人心,激發(fā)熱情、增強(qiáng)合力,穩(wěn)定隊(duì)伍、共謀發(fā)展當(dāng)作首要任務(wù)來抓;要通過各種途徑,努力創(chuàng)設(shè)上下一心、和諧相處、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)、追求強(qiáng)大、不斷進(jìn)取的良好氛圍;校長要努力成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、事業(yè)型的校長,堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線,善于聽取群眾意見,實(shí)行民主化科學(xué)化決策,實(shí)行人性化管理,不斷提升管理藝術(shù)。

2.加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與交流,提高全體行政的執(zhí)法執(zhí)策水平,建立行政階段工作剖析機(jī)制,努力提高行政的辦事能力,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;建立行政工作提示機(jī)制,提高行政工作效率;加強(qiáng)與教師的交流與溝通,擴(kuò)大行政的影響力。

3.努力探索和建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,進(jìn)一步加快學(xué)校師德管理的法制化進(jìn)程。

增強(qiáng)法制觀念,嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi),深入推進(jìn)校務(wù)公開,完善教代會機(jī)制,優(yōu)化校園氛圍。對全校教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,在校園內(nèi)開展“師德師風(fēng)演講”活動。

4. 開展構(gòu)建教師健康心態(tài)系列活動,抓好教師精神家園建設(shè)。

引領(lǐng)全體教職員工發(fā)揚(yáng)五種精神:樹立信心、艱苦奮斗的拼搏精神;不等不靠、從我做起的自主精神;狠抓基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高的務(wù)實(shí)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作、著眼整體的全局精神;不斷

進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。組織開展好教師的五個競賽活動:合作共事比和諧、關(guān)愛學(xué)生比師德、課堂教學(xué)比效益、教育科研比成果、愛崗敬業(yè)比奉獻(xiàn)。

通過五種精神的培育、五項(xiàng)競賽活動的開展,推動全體教師振奮精神、激發(fā)熱情、開拓創(chuàng)新,重塑教師新形象。

(二)豐富生活化德育活動內(nèi)涵,做大做強(qiáng)學(xué)校德育品牌

在新學(xué)年的第一學(xué)期,我們將加大投入力度,深化德育活動,豐富活動內(nèi)涵。

1.發(fā)揮典型示范作用。

通過班會課的聽課及評比,把在創(chuàng)意、形式、內(nèi)容上有亮點(diǎn)的德育活動推上年級聯(lián)合班會、校級聯(lián)合班會的舞臺,在展示中引領(lǐng),在展示中完善,在展示中提高。

2.聘請校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)行指導(dǎo)。

借助外力推動我校的生活化德育豐富內(nèi)涵,提升品位。

3.立足身邊小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生做到“十個好”:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。

4、重視學(xué)生心理輔導(dǎo)。

團(tuán)支部利用課余時(shí)間或班會課時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體或個人心理輔導(dǎo)工作,班主任多學(xué)生心理輔導(dǎo)做好記錄和跟蹤工作,確保學(xué)生身心健康。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十一

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會和條件，如勞技課、社會實(shí)踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校在放假前集中開展安全常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預(yù)防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，動員和組織教工積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會和履職報(bào)告制度，重大問題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴(yán)格手續(xù)，專項(xiàng)使用，專人管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌，是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌！

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十二

一、活動目的：為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

二、活動主題：文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵

小手拉大手 共創(chuàng)文明城

三、活動對象：__一小全體師生

四、活動安排：

(一)、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

組 長：___

副組長：___ 全體班主任

(二)、樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動

1、由少先隊(duì)提出倡議團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當(dāng)文明市民。

2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。

(三)、分層次開展活動

1、通過開展四個一系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進(jìn)廣大學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵?；顒拥木唧w內(nèi)容為：

(1)開展一次國旗下宣講活動。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。(第二周)

(2)開展一次主題班隊(duì)會活動。各班結(jié)合《__市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵為主題的班隊(duì)會課。(第二周)

(3)各班級出一期文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵為主題的黑板報(bào)。(第二周)

(4)全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《__市民衛(wèi)生守則》并完成一份小手拉大手，共創(chuàng)文明城的手寫報(bào)。(第八周)

2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

(1)、制定出有針對性的文明督導(dǎo)制度，及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會上進(jìn)行表揚(yáng)。

(2)、與城管局聯(lián)合在我校的紅領(lǐng)巾一條街舉辦小手牽大手，共創(chuàng)美家園主題簽名暨義務(wù)保潔活動。(時(shí)間待定)

(3)、積極開展?jié)崈粜@活動。認(rèn)真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。

(4)、制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護(hù)校園的整潔。

(5)、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時(shí)解決存在的問題。

五、活動要求

1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。

2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動的落實(shí)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十三

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。

2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)，如辦公自動化、公共英語、會計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。

4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十四

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。

二、主要目標(biāo)：

1、普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%，完成率達(dá)到100%。

2、辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3、軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4、教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅(jiān)持開展“快樂校園”活動。加強(qiáng)班級管理，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力，使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊(duì)伍建設(shè)：完善教師績效評價(jià)機(jī)制，鼓勵教師自學(xué)，參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修，力爭教師學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6、學(xué)校管理：實(shí)施目標(biāo)管理，抓好常規(guī)，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三、主要措施：

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制，加大義務(wù)教育法的宣傳力度，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。四是做好控流防輟工作，做到真心實(shí)意愛學(xué)生，不亂收費(fèi)留學(xué)生，鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生，開展活動聚學(xué)生，依法治教保學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?！吧傧汝?duì)特色”的德育教育模式，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo)，針對學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動內(nèi)容，開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育，堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3、積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題，全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法，落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。

1、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，努力提高理論水平。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，鼓勵教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持考勤、工作業(yè)績、教學(xué)成績與績效工資掛鉤，加大獎懲力度，提高教師教書育人的自覺性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價(jià)機(jī)制，實(shí)行教師全員聘任，嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化教師隊(duì)伍。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作。鼓勵教師參加各級各類學(xué)歷提高教育，組織教師參加職業(yè)基本功(微機(jī)、普通話)培訓(xùn)。堅(jiān)持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練，鼓勵教師參加各類教學(xué)成果評比。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)評比，選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”。

四、其它工作：

1、財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校資金是國有財(cái)產(chǎn)，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，任何人不得挪用，更不得貪污，在財(cái)經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀(jì)行為應(yīng)嚴(yán)肅處理，觸犯刑法的要依法懲辦。不準(zhǔn)搞大型招待，非工作性質(zhì)來校者，誰招待誰負(fù)責(zé)，正常的經(jīng)費(fèi)開支由經(jīng)手人簽名，主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報(bào)銷，否則，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行一次清理，審查，并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作。

學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù)，后勤工作人員必須堅(jiān)守崗位，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次校產(chǎn)清理，期末進(jìn)行一次校產(chǎn)清收，損失的照價(jià)賠償。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十五

為落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)工作責(zé)任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案》、《健康教育工作實(shí)施方案》，結(jié)合我校的實(shí)際工作情況, 特制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

二、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾，提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，周二進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動。

2、每月組織一次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評比結(jié)果。

3、開展“優(yōu)勝班級”流動紅旗競賽活動，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、利用晨會、班會及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期布置宣傳窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，特別是對季節(jié)病和傳染病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%，按要求做到有計(jì)劃、有備課，教導(dǎo)處定期檢查。

4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、認(rèn)真做好學(xué)生健康知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上。

五、加強(qiáng)食堂管理。

1、加強(qiáng)陽小食堂管理，健全食堂網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立相關(guān)獎懲制度，同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，督促炊事員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)，做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、嚴(yán)格把好食物采購關(guān)，對購買食品有專人驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單，然后方可清洗加工。

3、炊事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。

六、疾病防治方面

1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。

2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

七、除“四害”工作

按照上級要求，做好除四害工作，定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅“四害”，嚴(yán)格控制“四害”密度。

八、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動。

1、積極創(chuàng)新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作。

2、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂活動”，進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。

3、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

九、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十六

近年來，__小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善，師資力量逐步增強(qiáng)，尤其是新教師的到來為__小學(xué)的發(fā)展注入新的動力，但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo)，大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制，提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”為發(fā)展主題，以深化改革為動力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先，努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個家庭負(fù)責(zé)，讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過程，關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長，以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

三、工作思路

1、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校，完善各類教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校管理效能，全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人，圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。

4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的鹽都教育主題，除了做好教師交流，更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力量均衡配置，推進(jìn)課堂教學(xué)研究，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。

5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果，重視課題研究，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教材教法研究，建立完善評價(jià)機(jī)制，組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動，扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

6、鞏固特色成果，提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運(yùn)動成績力保全市第二，力爭第一。大力普及和提升乒乓球運(yùn)動，力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球，制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃，放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級學(xué)生每人至少參與1個特色項(xiàng)目，讓“人人有特長，班班有特點(diǎn)，學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作，確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求，健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案，在接送車、消防、逃生演練等方面，繼續(xù)予以強(qiáng)化，落實(shí)專項(xiàng)安全措施，確保安全無隱患，無漏洞，無事故。

8、嚴(yán)格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，充分發(fā)揮教代會職能，進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程，使學(xué)校管理更加規(guī)范民主，科學(xué)高效。

9、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序，做到勤儉節(jié)約，控源節(jié)流;進(jìn)一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理，做到收支平衡，陽光透明。

四、工作要求及措施

(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校將組織全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守工作紀(jì)律，深入開展教育思想大討論，積極反思，切實(shí)整改，牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度，確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探索和研究，突出做到：1、面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動性，精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移，為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力。5、構(gòu)建一個有效的教學(xué)模式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象，著力提高課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)制度，充分發(fā)揮評價(jià)發(fā)展的功能，研究制定《__小學(xué)教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系》，實(shí)現(xiàn)評價(jià)的多元化、全面性、激勵性。

(二)強(qiáng)化德育工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用晨會、班會、課外實(shí)踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，確保學(xué)生個個成人，形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰，不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年，學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé)，重視班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施動態(tài)管理，要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定班級公約、班會晨會計(jì)劃、班級自主活動和特色活動的計(jì)劃。加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性，班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任：杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的管理，通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力，加強(qiáng)對班主任工作的考核，充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

3、注重德育評價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋，各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，多鼓勵表揚(yáng)，使學(xué)生的個性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人，人人都是德育工作者的思想，積極參與學(xué)校的德育工作，開動腦筋，群策群力，真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

(三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

學(xué)校管理的最高境界就是文化管理，我們旨在以課改的理念，建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制，梳理學(xué)校管理的流程，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系，使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

1、強(qiáng)化人本管理，提高教職工福利條件，提升教師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的龍小教師主流文化，主動追求“讀書有深度有厚度，教學(xué)有人氣有名氣，教研有眼界有境界，做事有擔(dān)當(dāng)有恒心，做人有熱情有激情”，努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏，著力打造“好學(xué)習(xí)的群體，重思考的學(xué)校”。

2、全面完善學(xué)校章程，實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教，依法治校;民主管理，科學(xué)管理;互相理解，互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細(xì)年級校長主管制，充分利用好校務(wù)周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會等，增強(qiáng)計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完備性，追求工作的精細(xì)、精致，切實(shí)提高工作效率和管理效益。

學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合，言行一致，切實(shí)提高執(zhí)行力，要“想著干、干著想，說中做、做中說”，主管校長要切實(shí)引導(dǎo)年級主任開展各項(xiàng)管理事務(wù)，在日?？记?、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、考核評優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，分別制訂部門工作計(jì)劃，然后向教研組、教師延伸，努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn)，困難在一線解決，任務(wù)在一線落實(shí)，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，典型在一線樹立。

(四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

1、進(jìn)一步鞏固壯大乒乓球特色成果，加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理，發(fā)揮其輻射帶動作用，引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動與訓(xùn)練，進(jìn)一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。

2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學(xué)校要求各年級組選定一個特色項(xiàng)目，重點(diǎn)開展特色活動。各年級組每學(xué)期進(jìn)行一次特色班級創(chuàng)建和評比，每學(xué)年進(jìn)行一次特色年級組的評比活動。重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級組和特色班級的過程管理，學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證。每學(xué)年，學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會等活動，來檢閱成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)校外實(shí)踐活動基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會，在社會大課堂中，磨煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的技能，發(fā)展學(xué)生的特長。特別是在社會實(shí)踐勞動技能的培養(yǎng)上，我們將重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作：

一是定期組織學(xué)生參觀工廠，學(xué)習(xí)勞動技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等)，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動實(shí)踐基地參加勞動實(shí)踐。

(五)加大課改實(shí)施力度和開展教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為，激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控，每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價(jià)。

2、強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量，完善集體備課制度，堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課，校級干部學(xué)期聽課不低于40節(jié)，普通教師不少于25節(jié)，35歲以下教師要撰寫教后感。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時(shí)做好上級安排的教研工作。

3、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí)，強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵教師勤學(xué)習(xí)，強(qiáng)師能，上好課，育好人，勤學(xué)肯鉆，持之以恒，向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)反思，練就過硬的本領(lǐng)。

4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式，它反映一所學(xué)校的教科研成果，體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用，扎實(shí)開展課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，要求教師人人參與課題研究，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn)，開展實(shí)踐性研究。

(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境，成為師生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化，適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀，與時(shí)俱進(jìn)，更新豐富園景文化內(nèi)涵，精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理，進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn)，使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求。

2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施，南校區(qū)新建2600㎡教學(xué)樓有望于9月初動工建設(shè)，三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件，今年秋學(xué)期，學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級，北校區(qū)開設(shè)五到六年級。各年級要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位，教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位，做到專人管理，職責(zé)明確，其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考核;專職教師要到位，教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材，最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系，教育和引導(dǎo)教師以一個平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處，做學(xué)生的良師益友;要公平地對待每一位學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生，學(xué)生有過錯要耐心說服，正面引導(dǎo)，不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生對立“陽光自己每一刻，關(guān)愛他人每一天，健康幸福過一生”的意識，建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系。要實(shí)施人本管理，切實(shí)做到尊重教師勞動，聽取教師意見，關(guān)心教師生活，激勵教師成長，努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動，實(shí)施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件，構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境，建立讀書制度，加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作，確保讀書的成果。

(七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件，牢固樹立大局觀念，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè)，每位干部要努力做到“三寬四有”：“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”，要“會想會干、能說能寫”，要“有想法有辦法，有溫度有力度，有真情有激情，有作為有地位”，應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。

2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo)，把培育高尚師德放在首要位置，建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制。深入開展師德主題教育實(shí)踐活動，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”。

3、壯大骨干教師隊(duì)伍，重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式，加快名教師的成長步伐。

4、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策，以完善教師績效工資制度為契機(jī)，建立完善教師考核和制約機(jī)制，引導(dǎo)教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善，充分調(diào)動教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力，使教師自覺追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚。

(八)強(qiáng)化特色建設(shè)，打造特色品牌，為提升辦學(xué)品味尋求新的突破。

1、進(jìn)一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果，廣泛開展全校性乒乓球運(yùn)動，師生參與面要力爭達(dá)80%以上，形成師生熱愛乒乓球運(yùn)動，人手一拍，人人會打球，人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求，建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練，更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段，爭取獲得更好的比賽成績。

2、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資源，為全面促進(jìn)學(xué)生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室，舉行各種比賽，開設(shè)好乒乓球校本課程，各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。

(九)提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量，做好安全衛(wèi)生工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理，克服混亂，減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，打足收入，緊縮開支，做好校園綠化及景色的護(hù)理和保養(yǎng)工作，為營造一流的育人環(huán)境，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理。本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)做好安全衛(wèi)生工作，進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防，加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及，時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”，以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈，特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制，杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊(duì)要相互配合，切實(shí)加強(qiáng)對師生的安全教育，全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物，確保價(jià)廉物美、新鮮不變質(zhì)，不買人情菜，出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理，伙食花樣多變，使學(xué)生老師吃得好、吃得飽，按時(shí)進(jìn)行伙食帳目核算。略有結(jié)余，不得透支。

4、進(jìn)一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度，嚴(yán)格履行安全值班責(zé)任，值班人員要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)巡查，及時(shí)消除不安全隱患，確保學(xué)校的安寧和安全。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新征程，新起點(diǎn)，希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài)，為再鑄輝煌、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!