在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
讀書的建議書400字篇一
您們好!
美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻姷降臅?,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個(gè)孩子從圖畫書中體會(huì)到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時(shí)代的感受,也影響他長大成人以后的想象力。
”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會(huì)給人帶來許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來,幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
特向家長提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
小一班
20xx年4月2日
讀書的建議書400字篇二
廣大的同學(xué)們:
你們好!
讀書是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。
讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄逸生活。
同學(xué)們,趕快讀書吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書的建議書400字篇三
尊敬的各位老師:
4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!
蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛好就應(yīng)當(dāng)是喜愛讀書。這種愛好應(yīng)當(dāng)終生保持下去?!倍獙W(xué)生喜愛讀書,老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛讀書,一個(gè)不愛讀書的人絕對(duì)教不出喜愛讀書的學(xué)生。教師讀書,才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任!
無庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。
我校有藏書10多萬冊(cè)的圖書館,上學(xué)期開始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書香校園的建設(shè),也是這一形勢(shì)下給我們提出的新任務(wù)。
我們相信:
——讀書能夠使人生活得更加有品味;
——讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜;
———讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;
——讀書能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。
我們應(yīng)該:
——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;
——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讓我們一起努力:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
老師們,行動(dòng)起來吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。
讀書的建議書400字篇四
“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節(jié),也是書寫人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老,還不如靜下心來多讀些好書呢。
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬,有一點(diǎn)柏拉圖,有一點(diǎn)巴爾扎克,有一點(diǎn)康德。讀書是一種需要,需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣,熏陶自己,感染他人;讀書是一種習(xí)慣,習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然,那樣重要!
我們視書籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤,是因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值。同樣的,經(jīng)典的著作,為你,為我,為每一個(gè)人,貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧,像它新生時(shí)一樣,含著熱切的目光注視著你,它等待著你去開啟,它愿將自己的全部毫無保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來,閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說,讀書是私事,這種說法當(dāng)然有它的道理,但如果讀書也算私事的話,那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承,就正是通過無數(shù)人讀書“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立,它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得,關(guān)乎一個(gè)國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣,人的生命有長有短,由不得自己去左右,更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律,但心靈之春卻可以自己把握,這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書,讀好書,用先人的哲理和智慧來滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此,就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅(jiān)定的信仰,以至真正達(dá)到莊子的“乘萬物以游心”之意境。
隱士翁森的詩來:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除?!庇纱丝磥恚躺羁鞓返哪^于春日讀書了。否則,也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩來。
旅途之中,風(fēng)雨會(huì)過去,浮華會(huì)過去,甚至記憶會(huì)過去,生命也會(huì)過去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書談書,讓我們暢游于書海里,而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書心得,既有對(duì)我們的激勵(lì),也有善意的提醒。
讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!?/p>
我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔?!吺缑粢环N純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。————叔本華
書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少?!鼱柼?/p>
xx公管一班全體班委
20xx年x月x日
讀書的建議書400字篇五
閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
可以說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。
一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。
”因此,我們要把讀書作為一種精神追求,一種思想境界,一種興趣愛好,越是工作忙、任務(wù)重,越要擠出時(shí)間來讀書學(xué)習(xí)。
在中央黨校20xx年春季開學(xué)典禮上,同志講話時(shí)說,領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書。
閱讀對(duì)一個(gè)人的人生到底有多么重要?李希貴校長在報(bào)告的結(jié)尾引用了兩段話予以說明。
有人問一名哲學(xué)家:“如果今天是你生命中的最后一天,你打算干什么?他說:“閱讀。”“如果你已經(jīng)被囚禁在牢房里,你干什么?”他說:“閱讀。”
“如果已經(jīng)到了世界末日,你今天打算干什么?”他還是說:“閱讀?!?/p>
有人請(qǐng)教美國一位著名的成功學(xué)家:“如果我的事業(yè)失敗了,我該怎么辦?”他說:“你閱讀吧?!?/p>
“如果我失業(yè)了,怎么辦?他說:“你要提升自己,你閱讀吧?!?/p>
“如果我失戀了,該怎么辦?”他還是說:“你閱讀吧?!?/p>
著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書店?!币粋€(gè)城市的精神品位,在很大程度上取決于市民的閱讀氛圍和閱讀水平。
誰在看書、看什么書,反映了這個(gè)城市的文化內(nèi)涵,反映了這個(gè)城市的軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,甚至可以影響這個(gè)城市未來的發(fā)展趨勢(shì)。
一個(gè)不愛讀書的社會(huì),必定是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不愿讀書的城市,必然是一個(gè)創(chuàng)造力貧乏的城市,只能是沒有生命力的鋼筋水泥“森林”。
由于歷史原因,我們屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),我們更應(yīng)該在知識(shí)上、觀念上加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
為了喚起全社會(huì)的讀書意識(shí),讓讀書成為全社會(huì)的風(fēng)尚,使繁峙這座“千年古城”尤其是在成年人中,少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂、多一些文化藝術(shù),充滿思想的活力,充滿知識(shí)的動(dòng)力,充滿文化的魅力。
在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日期間,我們發(fā)起提倡讀書學(xué)習(xí)的倡議:
1、我們倡議大家重拾屬于自己的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物。
歷史長河的積淀下,國學(xué)經(jīng)典歷經(jīng)千百年考驗(yàn),是幾千年的文化精髓,是全人類永恒的文化遺產(chǎn),更是我們的民族文化之根。
2、希望大家有空多讀書,少點(diǎn)應(yīng)酬玩樂,不要過多的沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲和肥皂劇。
讀書一定要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己的工作、職業(yè)和興趣愛好有針對(duì)性地來選擇書目,并養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓每一個(gè)家庭里充滿文化的氛圍,真正讓繁峙成為一座書香滿溢的文明城市。
春風(fēng)化雨露,書香飄滹源。
文明花開日,繁峙萬象新。
行動(dòng)起來吧,讓我們從今天開始,翻開書吧!
讀書的建議書400字篇六
廣大市民:
書是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長帶頭讀書。
三、圖書展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
建議人:
年月日
讀書的建議書400字篇七
親愛的讀者朋友們:
圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機(jī)鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。
為了讓圖書館最大限度地服務(wù)讀者,使圖書館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書館自習(xí)室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:
1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾,進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進(jìn)館自覺將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。
5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)。
6、愛護(hù)圖書,不折頁、不標(biāo)注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照,讓我們攜起手來共同維護(hù)我們的精神家園,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。
建議人:
日期:
讀書的建議書400字篇八
同學(xué)們:
愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
的確,要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們,讓我們積極參與到讀好書活動(dòng)中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂。
同學(xué)們,讀書吧!因?yàn)椤白x書砥礪心性,智慧添彩人生”。
在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
最后,衷心祝愿大家暑假過得充實(shí)愉快!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書400字篇九
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的`長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讀文學(xué),可以升華情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,看清腳下的位置,知道應(yīng)該向哪里走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
作為教師,我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛的同仁,可愛的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。
讀書的建議書400字篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學(xué)們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書是一種積極的進(jìn)步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受?!白x書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書,提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。
“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開展全校閱讀,建設(shè)書香社會(huì):
同學(xué)們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開卷有益,學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動(dòng)中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全校讀書活動(dòng)中來,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)班級(jí)都要行動(dòng)起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。
讀書的建議書400字篇十一
尊敬的家長:
您好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
尊敬的各位家長:回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開展學(xué)生讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)的開展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)更需要您的參與和支持。為此,我們向家長們提出倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。和孩子一起讀書,共談讀后的感受,一起進(jìn)步
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。希望每位家長能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無窮。
親愛的家長朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓我們,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——在讀書中快樂!在讀書中成長!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書400字篇十二
少年朋友們:
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動(dòng)并為此倡議:
從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識(shí)的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!
從今天開始,讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來!
從今天開始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng),共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!
從今天開始,向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”親愛的同學(xué)們,讀書吧!讓我們行動(dòng)起來,為提高素質(zhì)、增長知識(shí)而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!
拉薩市第三小學(xué)四年級(jí)(3)班
丹增曲珍
讀書的建議書400字篇十三
尊敬的____:
您好!我是xxx,負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時(shí)的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如:低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆姷厣系你U筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭,不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流,我知道了原因:
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕,認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認(rèn)為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象,我有以下幾條建議:
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念。
2.召開“我是環(huán)保小能手”班會(huì),討論節(jié)約的方法和高招,提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如,低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人___
x年x月x日
讀書的建議書400字篇十四
美好的暑假翩然而至。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,學(xué)校將本次暑假的幾項(xiàng)活動(dòng)說明如下,希望同學(xué)們能和家長一起認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)要求,并積極參加。
一、 潛心閱讀,浸潤書香,感受讀書魅力
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜偶俪跗诟鶕?jù)各科作業(yè)制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完成各科作業(yè)的同時(shí),從學(xué)?;蚶蠋熗扑]的閱讀數(shù)目中選出適宜于自己的書目,并做好讀書筆記。讀書筆記內(nèi)容包括:讀書時(shí)間、書名、好詞佳句、精彩片段、讀書感悟等。(低年級(jí)同學(xué)可在家長指導(dǎo)下完成)。認(rèn)真填寫好《親子讀書卡》,積極參加“暑期讀一本好書”征文活動(dòng)。
讀書及征文安排:同學(xué)們假期的任務(wù)就是暢快淋漓地讀書,和小伙伴們交流,或以日記的形式記錄讀書感受。開學(xué)后再將讀書感悟整理成文,積極參加聊城市的讀書征文活動(dòng)(一至六年級(jí)都可以參加哦)。各年級(jí)假期必讀書目如下:
一二年級(jí):語文主題學(xué)習(xí)--一年級(jí) (小拇指的愿望、變色的房子 徐小淋)、語文主題學(xué)習(xí)--二年級(jí)(大樹睡覺了、送個(gè)冬天給青蛙 徐小淋)、低碳在我身邊(校園篇和飲食篇)
三四年級(jí):《巨人復(fù)活了》楊鵬 《“搗蛋鬼”來了》楊鵬 《瘋狂的土豆-大象的女兒》安亦然 《辮子姐姐心靈花園·祝你天天都長高》郁雨君 《低碳在我身邊》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫鳳的鴿子--曹文軒說故事》 曹文軒 《第五只輪子》 曹文軒
五六年級(jí):沈石溪作品 《雄鷹飛翔》 《花面母靈貓》 《絕境孤狼》 《巨人的秘密》
沈石溪?jiǎng)游镄≌f精品少年讀本-草原之王《吃書的狐貍》 (德)弗朗齊斯卡 《陽光姐姐小書房·我是學(xué)霸我怕誰》 伍美珍
要想知道更多假期推薦圖書及征文具體要求,請(qǐng)登錄高唐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站查詢!
二、誦讀經(jīng)典,提升內(nèi)涵,立做謙謙君子
同學(xué)們,《經(jīng)典之旅》校本教材不知你已背誦了多少,請(qǐng)同學(xué)們利用暑假這一大好時(shí)機(jī)把自己所在年級(jí)的基礎(chǔ)級(jí)背熟,另外,各年級(jí)必背篇目如下:
一二年級(jí):《笠翁對(duì)韻》上卷中的一東和二冬;
三至六年級(jí):《誡子書》、《少年中國說》《木蘭辭》
三、認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人
寫字是學(xué)生接受民族文化的重要途徑,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣、陶冶情操的重要途徑。因此,本暑假,學(xué)校向全體同學(xué)提出每天練10個(gè)字的倡議,希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人,開學(xué)后,學(xué)校將組織各班學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。
讀書的建議書400字篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
書如知識(shí)的海洋,這么遨游在智慧的樂園里,走進(jìn)一座座挺拔而起的教學(xué)樓里,朗朗的讀書聲傳進(jìn)耳朵里,可是我們?yōu)槭裁匆x書呢?偉大的周恩來總理說為中華之崛起而讀書是的,把時(shí)間的指針撥回到1949年之前,一個(gè)被稱為東亞病夫的中國是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創(chuàng)建了嶄新的中國,因此我發(fā)出了關(guān)于讀書的幾點(diǎn)倡議:
1.不要購買盜版書不良行為的雜志,及以傳遞負(fù)能量的漫畫等。
2.要看有意義勵(lì)志的書,隨著適合年齡看的才可以看。
3.看書時(shí)不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。
4.看書時(shí)講衛(wèi)生,不要在書上亂涂亂畫,撕書等不良行為所發(fā)生。
一定要記住這4條小規(guī)則,相信讀書的你一定會(huì)有所收獲,長大也要做祖國的棟梁,成為新一代的天之驕子!
建議人:司潔雨萱
xxxx年x月x日