人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇一

您好。

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。

此致

敬禮

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇二

作為一名六年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè)的我，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能夠翻修一下籃球場(chǎng)?；@球是我校男同學(xué)最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在原本就不大的籃球場(chǎng)上進(jìn)行鍛煉和比賽。由于使用過(guò)度而造成的場(chǎng)地不平，藍(lán)框損壞等原因，同學(xué)們的傷害事故時(shí)有發(fā)生。為了確保安全，難道不應(yīng)該盡早修復(fù)嗎?

為了實(shí)現(xiàn)以上目的，我建議：

1、將籃球場(chǎng)的地面進(jìn)行徹底的鏟除，重新進(jìn)行一次完整的鋪設(shè)。以免再次發(fā)生由于局部修補(bǔ)后產(chǎn)生的地面凹凸不平的情況。

2、修補(bǔ)籃框。只要能夠達(dá)到不出現(xiàn)破洞即可。

3、指派一些工作人員專門(mén)用來(lái)維護(hù)籃球場(chǎng)及其周邊，并在籃球場(chǎng)周邊設(shè)置一些“維護(hù)場(chǎng)地人人有責(zé)”等警示標(biāo)牌。

4、制定一份“籃球場(chǎng)使用規(guī)定”，并廣為宣傳。

5、對(duì)于違規(guī)者，嚴(yán)懲不貸。

以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

第一，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡，上面有姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡就可以借到他喜歡的圖書(shū)，并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣。

第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹(shù)的懷抱下看書(shū);秋天，我們與剛剛脫離的樹(shù)葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時(shí)的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

第三不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠睬納。

祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生某某某

x年x月xx日

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí)，都稱贊這里好!但是，還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí)，我向您提出以下建議，希望您能采納。

現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品，這不但費(fèi)的錢(qián)，還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病，和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣部里安一個(gè)秘密攝像頭，看見(jiàn)了一些同學(xué)在買一些不健康的食品時(shí)，就可以給他背食品安全的懲罰，這樣一來(lái)，就沒(méi)有同學(xué)買垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!

我覺(jué)得我們的書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館，每個(gè)人，可以把自己看過(guò)的書(shū)，捐獻(xiàn)給班上，每人捐2本，也就是一百多本，我們可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué)，還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體，也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性。

以上就是我的建議，也許，我說(shuō)的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì)更美好!

祝:工作順利!

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇五

和藹可親的校長(zhǎng)：

您好!我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校

已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境?？上У氖牵壹磳㈦x開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí)，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對(duì)您提一些建議。

問(wèn)題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái)，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

問(wèn)題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我?？赡馨岩粋€(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了，它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。

我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議，讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好

祝校長(zhǎng)

青春永在，笑口常開(kāi)

您的學(xué)生：

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班

20xx年10月22日

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了，快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是依依不舍啊!為了我對(duì)母校的熱愛(ài)，為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信賴學(xué)校，我向您提一點(diǎn)兒建議。

現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識(shí)， 我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課，讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課，同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了，就可以得到更多的精神食糧。

以前，我們學(xué)校安排的課程中沒(méi)有自習(xí)課。如今，我們學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一節(jié)自習(xí)課，我還想到了一些具體辦法。

首先，在教室里設(shè)置一個(gè)圖書(shū)角，讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書(shū)，越捐越多，圖書(shū)角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書(shū)。

其次，教室內(nèi)還要安排一位老師，負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境，認(rèn)真閱讀。

第三，在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書(shū)的心得和體會(huì)。

以上便是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納。

建議人：六(3)班

六月十八日

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

在小學(xué)生活了六年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我覺(jué)得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。

我希望學(xué)?？梢远嚅_(kāi)展一些體育社團(tuán)活動(dòng)，比如我們學(xué)校沒(méi)有的：羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)有非常大的幫助，如果開(kāi)展了更多的社團(tuán)活動(dòng)，就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛(ài)上體育，也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個(gè)具體的方法。

第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)。

第二，如果允許，可以建一個(gè)游泳池，開(kāi)展游泳訓(xùn)練隊(duì)，讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳，并安排一個(gè)專門(mén)的老師管理游泳池。

第三，建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

第四，多開(kāi)展體育比賽，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，激起學(xué)生的斗志與興趣。

第五，增加課余活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由選擇器材。

以上就是我個(gè)人的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后，就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔，扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。接下來(lái)就讓我來(lái)給您講一講吧!

記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，我正好路過(guò)操場(chǎng)，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見(jiàn)了，便生氣地走向他們的旁邊，說(shuō)道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽(tīng)我的話，我就去告訴校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)懲罰你們?！蔽覄傉f(shuō)完，他們卻二話不說(shuō)就走出操場(chǎng)了。

校長(zhǎng)，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾垃圾場(chǎng)了。希望您早日說(shuō)服他們。

祝：

身體健康!

20xx年5月10日

學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信100字篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)建議：

我希望我們學(xué)校能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。

走進(jìn)大自然，我們可以放松心情，不用再整天為學(xué)習(xí)而頭痛了;走進(jìn)大自然，我們可以感受春天的氣息，可以感受萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新的快樂(lè)?？吹酱笞匀坏牟鷻C(jī)，我們會(huì)更加的珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活!

還記得上次的春游，我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后，我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩(shī)的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來(lái)歌頌春天。我們組說(shuō)關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼](méi)有準(zhǔn)備，但是在這樣的環(huán)境里，大家心情很放松，一下子來(lái)了靈感。大家積極參與，踴躍發(fā)言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問(wèn)題，怕我們出事吧!作為一校之長(zhǎng)，您承擔(dān)著全校師生的安全責(zé)任。您可以聽(tīng)聽(tīng)我的方案：首先，每個(gè)班可以安排兩位帶隊(duì)老師。然后，再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后，讓那些不聽(tīng)話的同學(xué)，讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還可以發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，幫助我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說(shuō)，就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

最后，祝您工作順利!

您的學(xué)生：