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公眾開(kāi)放日活動(dòng)方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:11
公眾開(kāi)放日活動(dòng)方案(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:11     小編:zdfb

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企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇一

8:00—8:20室內(nèi)區(qū)域游戲

8:20—9:10晨鍛與早操

晨鍛名稱(chēng)《快樂(lè)小島》《飛盤(pán)》《追尾巴》

活動(dòng)準(zhǔn)備:小島器械、自制飛盤(pán)、尾巴

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)雙腳并攏跳;轉(zhuǎn)動(dòng)手腕飛轉(zhuǎn)飛盤(pán);鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起玩追尾巴。

9:10—9:25盥洗、點(diǎn)心

活動(dòng)準(zhǔn)備:餐盤(pán)、食品夾

指導(dǎo)要點(diǎn):組織好入廁、幫助幼兒整理衣物。

9:30—9:55教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)《捉秘藏》

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子擺放整齊、白板連接好

指導(dǎo)要點(diǎn):三位配班老師做好家長(zhǎng)的位置安排工作。

10:00—10:20親子游戲

活動(dòng)一《搶椅子》

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子8張,糖果若干

活動(dòng)方法:家長(zhǎng)抱著孩子,每十個(gè)家庭一組,音樂(lè)一停,開(kāi)始坐在椅子上,沒(méi)有搶到椅子的家庭淘汰,最終搶到椅子的家庭為獲勝者。

注意事項(xiàng):參與者得到一塊糖,最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

活動(dòng)二《摘摘摘》

活動(dòng)準(zhǔn)備:用繩子掛著的泡泡、玩具、雪花若干。

活動(dòng)方法:家長(zhǎng)想方法和孩子合作,讓孩子去摘物品,在規(guī)定時(shí)間定,摘得多的幼兒獲勝。如果有家長(zhǎng)幫忙摘,則取消游戲資格。

注意事項(xiàng):注意幼兒的安全,參與者得到泡泡一個(gè),最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

10:30—10:50教學(xué)展示

10:50—11:00故事表演

活動(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)故事比賽獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行故事表演。

11:00—11:30送禮物

企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇二

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于__月____日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

一、活動(dòng)目的

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

把握今天,創(chuàng)造明天

1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

四、教師注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。

4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。

5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表

六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇三

1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

活動(dòng)一

名稱(chēng):美工活動(dòng)——賀年卡

目的:

1、探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

2、體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

3、發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫(huà)棒、彩紙、剪刀、膠棒。

進(jìn)程:

1、激發(fā)興趣

新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂(lè),天天進(jìn)步。

2、探索做法

欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

3、幼兒操作

幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或教師幫忙寫(xiě)上祝福的話。

4、展示欣賞作品。

5、將賀卡送給父母或好朋友。

活動(dòng)二

名稱(chēng):展示活動(dòng)

目的:

1、通過(guò)韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的精神。

3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒展示韻律操

2、展示集體舞《種太陽(yáng)》

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞活動(dòng)

活動(dòng)三:

名稱(chēng):游藝活動(dòng)“袋鼠跳”

目的:

1、增進(jìn)親子間的感情交流,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇四

1.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2.利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):楊曉艷

副組長(zhǎng):路連剛白麗君

組員:張美榮張梅李潔許進(jìn)

三:活動(dòng)時(shí)間:

20__.5.24(早8:00——11:30)

四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長(zhǎng)

五:活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室操場(chǎng)三樓會(huì)議室

六:前期準(zhǔn)備:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門(mén)口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室)

交流會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂(lè);制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類(lèi)存檔)

七:具體活動(dòng)安排:

1.8:00---8:40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2.8:50---9:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報(bào),書(shū)籍的頒發(fā))

3.9:35---10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示(路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂(lè)準(zhǔn)備好)

4.10:10---11:20校外輔導(dǎo)員講座內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

5.問(wèn)卷調(diào)查書(shū)記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表)

企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇五

1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、 活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日(周四)8:00——11:30

四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)資料打印與分發(fā)

(1)家長(zhǎng)簽到表

(二)通過(guò)校信通通知家長(zhǎng):時(shí)間、地點(diǎn)、安排等。

(三)以校信通通知家長(zhǎng)車(chē)輛停放地點(diǎn)與要求:請(qǐng)家長(zhǎng)有序整齊地

把車(chē)停放在校門(mén)外。

五、 活動(dòng)具體安排:

7:30——8:00 晨間接待(區(qū)域活動(dòng))------(各班級(jí))

8:00——8:30 晨間戶(hù)外活動(dòng)------(操場(chǎng))

交流活動(dòng)------(各班級(jí))

8:30——8:50 早操活動(dòng)------(操場(chǎng))

8:50——9:10 晨間談話、點(diǎn)心活動(dòng)------(各班級(jí))

9:20——9:50 集體教學(xué)活動(dòng)------(各班級(jí))

9:50——10:40 游戲活動(dòng)------(各班級(jí)游戲區(qū))

10:40——11:00 快樂(lè)一刻------(各班級(jí))

11:00——11:30 幼兒午餐------(各班級(jí))

六、 活動(dòng)要求及建議:

1、各班級(jí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括班級(jí)的環(huán)境布置,活動(dòng)的內(nèi)容安排,表格的填寫(xiě)工作等。

2、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,改進(jìn)自身不足,提高保教質(zhì)量。

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