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最新學校個人年度總結不足(五篇)

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最新學校個人年度總結不足(五篇)
時間:2022-12-30 07:17:47     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校個人年度總結不足篇一

學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才。我校一直堅持以生為本的理念,努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心,以素質(zhì)教育為根本,以就業(yè)教育為著力點,以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點,開展各項教育工作。

(一)、寓教于樂,豐富學生的業(yè)余文化生活

通過開展多種活動,包括技能大賽、文藝表演、運動會等等,既能提高學生的專業(yè)水平,又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內(nèi)涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。

(二)、抓好班主任隊伍建設工作

班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段,內(nèi)心叛逆,對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關心、了解他們。為此,定期召開班主任例會,分析存在的問題,總結、吸納別人的先進管理經(jīng)驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓,以提高班主任的班級管理水平。

(三)、突出重點,加強學生的管理

一是按照學校的班級管理制度和住宿制度,把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況,做好登記、記錄,結果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動,提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導,對思想出現(xiàn)的波動,老師特別是班主任要積極了解,努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識,使其具備一定的逃生技能。

生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,積極宣傳,克服各種困難,不斷研究和探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作,讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家,安排面試x次,推薦就業(yè)學生x人。

20xx年,我校通過認真布局,改進管理體制,全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績,但是面對競爭日趨激烈的職校市場,還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生,態(tài)度不夠熱情,對相關招生細節(jié)了解不足,不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好,他的工作也不可能順利開展,更不要說取得什么成績?,F(xiàn)在,社會是處于轉型期,有很多東西,與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年,我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較,情緒波動很大,工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來,坐得住。三是部分領導對員工關心不夠,本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新,但總體來說,創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務管理流程就需要細化、簡潔流程,對各項成本開支做好控制。

(一)、加強教師隊伍的建設

要做好教育工作,教師隊伍建設是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設,切實加強員工思想教育,提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設,定期對員工進行相關培訓,并都要求考到相應的證件,學校會以證給予補貼。

(二)、發(fā)展第二力量,便于學校系統(tǒng)化管理

我校涉及的分校,職能部門較多,為便于進一步的管理,我校會在各分校主任下面設項目主管一職。這樣,既可以分擔分校主任的工作,也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確,各司其職,共謀發(fā)展。

(三)、加強協(xié)調(diào)、細化管理、責任到人

今后,我們要積極與企業(yè)溝通,加強合作,了解他們的需求,培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習,促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭,實行誰負責,誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。

回顧過去,展望未來。以上是我校20xx年來工作總結,我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們會查找不足,克服困難,總結經(jīng)驗教訓,以便在今后工作中得到提高。我相信,在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下,我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們,讓我們再接再厲,以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

學校個人年度總結不足篇二

在許多人才市場,一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中,為何如此具有吸引力?這,首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。

教職工是學校的寶貴財富,學校的發(fā)展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校,主動為學校的發(fā)展出謀劃策,竭力工作,學校的發(fā)展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識,我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件,把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點,一中人深有體會。

過效曾老師一家三口在校任教,去年過老師遠在外地的親人去世,當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時,學校急他們所急,想他們所需,特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事,過老師一家人總是熱淚盈眶,他們說:就看在這一點上,我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休,座談會上季老師心情難以平靜,“一中平時待我們太好了,現(xiàn)在我退休了,只要一中一聲召喚,我肯定隨叫隨到,因為一中是我們永遠的家?!?/p>

善待每一位教職員工還體現(xiàn)在一些細節(jié)問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,許多老師來不及用早餐,就趕到學校主持晨讀,當他們一下課,他們會發(fā)現(xiàn),食堂已送來了熱騰騰的豆?jié){,熱呼呼的包子。喝著豆?jié){,吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。青年人都有著強烈的進取心,到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點,盡力為他們提供施展才華的舞臺,創(chuàng)造成才成名的條件。每年學校都要組織大規(guī)模對外公開教學活動,每一次都推出一大批新人,讓他們經(jīng)受鍛煉,迅速提高業(yè)務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書,請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信,同時,對學校也充滿感激。他們深深地感到,他們個人能與學校一起共同發(fā)展,在一中當老師有前途。

師乃學校之本,學校的名牌效應是靠名師打造出來的。近幾年學?;ù罅鈱嵤┟麕煿こ?、青藍工程,花大本錢進行各級骨干教師培訓,并選送優(yōu)秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師,他們的個人風采,征服了許多教學界同仁和眾多的學生,良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師,他們需要一中教師的整體素質(zhì)有全面的提升,為此,由校工會與校長室聯(lián)手構筑了青藍工程。學校為每一位青年教師安排專門的導師,指導、督促他們迅速提高業(yè)務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優(yōu)秀師徒。去年,我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓,使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來,我們選送了8名老師參加教育碩士脫產(chǎn)進行,另外,有40多名老師參加了研究生課程培訓班,其中有一名老師已取得了碩士學位,

除此之外,我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓,目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲,從而也認識到了學無止境。在一中,自覺進修已蔚然成風,終身學習已成了共同的理念。下一階段,學校正籌劃全員外語培訓,為下一輪教改打下扎實基礎。

學校的發(fā)展是全體教職工共同關心的課題。為此學校積極倡導民主氛圍,每年的教代會氣氛總是寬松而熱烈,廣大的教職員工為學校獻計獻策,校領導班子也把自己的想法和盤托出。直接的溝通,面對面的交流,使學校的干群關系異常融洽,學校的每一步發(fā)展教職工都明確自己在其中應做些什么,這使得學校的發(fā)展戰(zhàn)略已深深的融入教職工的自覺行為。每年幾次各方面的座談會教職工們可以坦誠相告領導干部哪幾方面做得好,哪幾方面做得還不夠,應從哪方面著手改進,在這樣的氛圍當中大家都認為自己是一中的真正主人,而干群之間相互的理解與認同也使得學校的各項工作開展得有聲有色,有條不紊。每年一次的校領導班子、中層干部述職教職工們都要認真聽取,然后公正地進行評價。近兩年無論對校領導班子還是中層班子認同率都超過95%,這是非常難能可貴的。由于我們校務公開做得好,去年的校務公開現(xiàn)場會就在我校召開,我們學校積極的民主氣氛給與會者留下了深刻印象。

學校個人年度總結不足篇三

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校。

我是小學校長。到任后召開領導班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

1、根據(jù)__縣小學德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),歡慶建國60周年。

2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

“環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,

1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹。

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

1、我校有學生642人,12個教學班,在崗教師23名,任務非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

2、學校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側。

3、學校沒有學前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮。

總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領導的幫助與關懷下,我們__小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

學校個人年度總結不足篇四

本學期工作已經(jīng)結束,根據(jù)教辦安排,上學期我負責讀書活動,教科研,檔案及體衛(wèi)藝幾項工作。下面,我把我負責的各項工作向領導做工作匯報。

本學期重點做了以下工作:

1、制定了學生讀書活動方案,師德建設提升年方案,教科研工作計劃,體衛(wèi)藝工作計劃。并對各項工作做了具體詳細的安排,使各單位在開展各項工作時有條不紊,計劃有序。檔案管理方面,統(tǒng)一制定了檔案目錄,組織召開了檔案管理員會議,對檔案管理作出了明確要求。

2、制定了杜集鎮(zhèn)讀書活動,教研、教科研,師德建設提升年及檔案管理考核細則,制定了各項工作的考核標準,并在教辦全體會議上討論通過。

3、督促指導全鎮(zhèn)的小課題研究工作。按照計劃要求,有序開展鎮(zhèn)教辦申報的幼小銜接課題,對各學校申報的課題定期進行督導檢查。

4、體衛(wèi)藝方面,按時完成了上級部門布置的各項工作,在教辦全體會議上,對學校開展好陽光體育活動,組織好節(jié)日文體活動作出具體要求。

5、鼓勵教師積極開展教科研活動,撰寫發(fā)表教科研論文,本學期我鎮(zhèn)共有5篇文章發(fā)表在《教研通訊》上。

6、積極開展師德建設提升年活動,制定了杜集鎮(zhèn)師德建設“四級”目標評價標準,杜集鎮(zhèn)師德建設“四梯級”教師專業(yè)成長工程教師積分管理辦法,杜集鎮(zhèn)師德建設校長考核積分評價標準,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)教科研人才,壯大我鎮(zhèn)教科研力量。

1、讀書活動初見成效

各校積極創(chuàng)設讀書氛圍,開展形式多樣的師生讀書活動,并取得了不錯的效果。常洼小學開展的《誦千古美文,做博學少年》讀書成果匯報展示活動在縣《教研通訊》上發(fā)表。學校各班分別設立了圖書角,做到了走進教室,書香四溢,從環(huán)境方面為學生提供了讀書保障。多數(shù)學校開設了閱讀課,每個學生都能閱讀一定數(shù)量的文學作品,背誦多篇古詩詞。高年級學生養(yǎng)成了寫讀書筆記,讀書心得的良好讀書習慣,拓寬了學生的知識面,豐富了學生的讀書積累。

2、教科研活動常態(tài)化、制度化

為使我鎮(zhèn)教科研工作規(guī)范化,常態(tài)化,使課題研究扎實穩(wěn)步的向前推進,促進教師專業(yè)化成長,我鎮(zhèn)制定了杜集鎮(zhèn)“四梯級”教師專業(yè)成長工程積分管理辦法,明確規(guī)定了各梯度教師的評價標準,為教師成長提供了目標和方向。本學期,我鎮(zhèn)完善了教科研管理制度。學期初,教育辦公室召開了關于制定杜集鎮(zhèn)各項工作考核細則的專題會議,完善了《教科研考核細則》的有關內(nèi)容,加大了教科研工作獎懲力度,強化了課題管理機制,使我鎮(zhèn)教科研工作逐步步入健康發(fā)展的軌道。

3、教師教科研意識和能力有了很大提高。

為推進教學研究與新課程改革,在教辦的嚴密組織下,10月份在張學武小學組織開展了小學英語觀摩課活動,于美美老師做了精心準備,課后,所有聽課老師積極評課,交流聽課體會,提出評價建議,撰寫教學反思,活動的舉辦,很好地促進了教師之間的有效交流與學習,我鎮(zhèn)的教育科研氛圍愈發(fā)濃厚。

4、教科研成果取得很大進步

本學期我鎮(zhèn)教師積極撰寫了29篇教科研論文,其中張邊小學的《張邊小學開展聽評課活動》,共青小學的《共青小學多措并舉,促進青年教師快速成長》中心小學的《細節(jié)凸顯“大教育”》中心小學的《杜集鎮(zhèn)中心小學開展教學“結對子幫扶”活動》常洼小學的《誦千古美文,做博學少年——常洼小學讀書成果匯報展示》5篇教研文章在縣《教研通訊》上發(fā)表。在縣教育局舉行的公開課比賽中,我鎮(zhèn)教師均取得比較優(yōu)異的成績,共青小學的任福娟老師獲得縣一等獎,中心小學的梁艷芬老師獲得縣級二等獎。在縣舉行的教學能手評比活動中,我鎮(zhèn)四名教師參加了評選,本學期教科研成果較以前有了很大程度的提高。

下學期重點抓好以下工作:

1、抓好學校師生的讀書活動工作。督促學校做好讀書活動計劃,按照大事安排,將各項活動落到實處。

2、細化讀書獎懲方案,調(diào)動師生讀書活動的積極性,讓每個學校打造出自己的亮點。

3、教辦通過統(tǒng)一組織活動,為全鎮(zhèn)師生搭建展示讀書成果的平臺。

4、抓好教科研活動,培養(yǎng)鎮(zhèn)級名師,多出教科研成果。以觀摩課,示范課,公開課,基本功比賽活動為載體,通過開展師德建設提升年活動,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)教科研優(yōu)秀人才。通過鎮(zhèn)組織教科研論文評選,鼓勵教師放遠眼光,向各級教科研刊物多發(fā)表教科研論文。

5、督促指導7個課題的研究工作,使申報課題順利結題。

6、規(guī)范各校檔案內(nèi)容,重點工作計劃要求做到實事求是,避免假大空現(xiàn)象。

學校個人年度總結不足篇五

本學期,我校結合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學校的實際,制定了《楓香小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學校領導對教代會十分重視。

(一)公開形式:

我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,__政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉學情況。

4、公開學?;ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。

6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。

校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了__群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結經(jīng)驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。

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