當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
閱讀活著心得體會(huì)800字篇一
在面對(duì)生活的確不幸她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞兒子的意外死亡后來(lái)女兒又難產(chǎn)而死。她總是忍受著默默忍受著。哭過(guò)仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。
她的人生觀是豁達(dá)的淚水流過(guò)便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。丈夫的惡習(xí)沒(méi)有讓她嫌棄總是一心挽回。孩子的死沒(méi)有讓她失去活下去的確信心。
我覺(jué)的她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人能做到這點(diǎn)很不容易。她的確心胸開(kāi)闊能容納生活中的一切困難。她沒(méi)有被生活的困難所擊潰她依然站著。
其實(shí)活著本來(lái)就是一種幸福了活著是人生的恩賜感恩地活著你才會(huì)覺(jué)的世界如此美好。
我想勇者一定認(rèn)為苦難是對(duì)自己的磨煉活著是少不了苦難的如果都是幸福的活著就失去了不得意義。
家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活勇者了人們都說(shuō)女子的心是脆弱的往往受不了生活的打擊。可她經(jīng)歷了人生中的打擊———兩個(gè)孩子的死可她卻頑強(qiáng)的活下來(lái)了!
沒(méi)有人不佩服她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度。活著是一種責(zé)任既然上帝賦予我們寶貴的生命我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛(ài)自己的生命愛(ài)自己的親人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難?雖然說(shuō)人為幸福而活追求幸福是人的一種天性但困難是人生的重要組成部分是沒(méi)有人可以避免的。
閱讀活著心得體會(huì)800字篇二
余華說(shuō),人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。
《活著》作為一部影響幾代人的文學(xué)作品,的確發(fā)人深省,耐人尋味。在新中國(guó)成立前后的特殊階段,時(shí)代特征突出,時(shí)代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分歡樂(lè)。書中主人公福貴的人生便是整個(gè)社會(huì)的縮影,他的身上折射了整個(gè)底層民眾的興衰禍福。
人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認(rèn)為,人是為了思考而活著;法國(guó)啟蒙思想家盧梭則認(rèn)為,人因自愛(ài)而活著;中國(guó)武俠小說(shuō)家古龍則堅(jiān)持,人為承擔(dān)職責(zé)而活著……而福貴卻說(shuō):“人是為了活著而活著?!?/p>
福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂(lè)而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時(shí)的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂(lè),在一切漸入佳境之時(shí),迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時(shí)的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時(shí)的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲哀貫徹了整個(gè)家庭。這時(shí)的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的期望。老年的福貴,最終有一點(diǎn)安穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨?;钪藷o(wú)牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。
無(wú)論山河如何變遷,時(shí)代以何種速度繼續(xù)更替,生存對(duì)于人的價(jià)值卻始終如一。我們生來(lái)就為活著,為了活著而打拼,為了活著而承受生活各方面的有形與無(wú)形的壓力。在夜深人靜,愁思萬(wàn)千的時(shí)候,我們何嘗沒(méi)有盤問(wèn)自我,活著的意義在哪里,生存的價(jià)值在哪里。
形形色色的人生小則為了家庭,為了金錢,為了事業(yè),大則為了社會(huì),為了國(guó)家,為了和平。每個(gè)人活著都有一個(gè)目標(biāo),都有一股推動(dòng)自我提高的力量。但在某種程度上看來(lái),與其說(shuō)是目標(biāo)支持著生存,不如說(shuō)是為了活著而不斷地找尋目標(biāo)。生活是一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)串聯(lián)起來(lái)的有機(jī)整體,這些目標(biāo)的一個(gè)又一個(gè)地現(xiàn)實(shí),則是人生的終極大目標(biāo)。而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。
我們太常見(jiàn)因?yàn)槿松械囊粋€(gè)小目標(biāo)一兩次失敗而灰心喪氣的人,他們失意,他們墮落,他們失去自信,有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人,他們都還沒(méi)有完全看透目標(biāo)與活著的本質(zhì)聯(lián)系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義,追求生存的價(jià)值,愿以死來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生,卻沒(méi)能體會(huì)到生活的真諦。以死的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值并不是一個(gè)好的途徑。請(qǐng)記住,以生命的形式生存在這個(gè)世界上,為了活著而活著才是生命的本質(zhì)。我們是為了活著而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。
為了活著而活著的人生,簡(jiǎn)單明了,泰然自若。僅有我們把生活的思想簡(jiǎn)單化,把生存的意識(shí)強(qiáng)烈化,才能真正地體會(huì)到活著的意義——以笑的方式代替哭,在死亡的伴隨下努力活著。
閱讀活著心得體會(huì)800字篇三
活著”,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。
——余華《活著》自序
這是一個(gè)不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動(dòng)。我開(kāi)始思考生命的意義?;钪?,到底是為了什么?帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么,或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題,但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè),余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛(ài)生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),不思進(jìn)取,他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了?!吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。
如果你用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè),他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說(shuō)”回去了,就得好好活著?!八娜松鷳B(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。
導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)?,努力活著?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前,也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí),才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊,請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。
只有經(jīng)歷了生死離別,才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái),不念過(guò)往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。
閱讀活著心得體會(huì)800字篇四
再讀《活著》,沒(méi)有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”,讓我無(wú)法呼吸,這種感覺(jué)比酣暢淋漓地大哭一場(chǎng)還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
活著,對(duì)于和平年代的我們來(lái)講是件簡(jiǎn)單、再容易不過(guò)的事情。而在那個(gè)動(dòng)蕩、貧窮的時(shí)代,生活中的無(wú)情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。
《活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過(guò)是活剩一個(gè)人罷了。小說(shuō)的里的人物一個(gè)接一個(gè)死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無(wú)所不干,父親被氣死,母親病死,后來(lái)家終于敗光,成了一個(gè)連活下去都困難的窮光蛋。
然而不幸的是,后來(lái),兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個(gè)可愛(ài)的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個(gè)“老不死”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個(gè)場(chǎng)景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運(yùn)就像一把鋒利的殺豬刀,悄無(wú)聲息地殺死一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。我無(wú)法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個(gè)人孤獨(dú)地活下來(lái)呢?他有一千次死的機(jī)會(huì),也有一萬(wàn)個(gè)自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過(guò)殘忍了。
合上書,我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬(wàn)遍地問(wèn)自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問(wèn)題。
如果故事的主人公換作是我,早已無(wú)力活下去,沒(méi)有勇氣面對(duì)一次又一次的災(zāi)難。我沒(méi)有辦法像福貴那樣在一個(gè)黃昏的下午,向一個(gè)愿意聆聽(tīng)的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”作者余華說(shuō)過(guò):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。
對(duì)于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問(wèn)我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對(duì)死亡也充滿了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點(diǎn)小事要死要活,成績(jī)沒(méi)考好被批評(píng)就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂(lè),生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一條尋找希望,追求幸福的路。
蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)?;钪?,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。
我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實(shí)地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。