總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)美篇篇一
本學(xué)期綜合組全體老師抱著一種對(duì)教育的關(guān)愛,對(duì)教育的思考,立足于課堂,實(shí)實(shí)在在地開展了豐富的教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期有黃娜、侯帥、陳靜、周舟、胡妍瑛、黃志軍、張曉嬌、傅曉昔、鄒琳等九位老師在本組推出了教學(xué)研討課。我們積極參加各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高和完善我們的教育教學(xué)方法。為了加快培養(yǎng)青年教師,我們有18位老師結(jié)成了師徒對(duì)子。我們積極組織學(xué)生參加和開展有益的活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。
下面是綜合組本期開展的主要工作和活動(dòng)的總結(jié)。
科學(xué)組:
1.開學(xué)時(shí),科學(xué)組的老師任勞任怨地完成了儀器室、實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整和布置的繁雜工作。
2.科學(xué)組組織學(xué)生參加了區(qū)模型比賽,有40人獲獎(jiǎng)。
3.科學(xué)組組織了學(xué)校模型運(yùn)動(dòng)會(huì),有11個(gè)班級(jí)獲組織獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獲得團(tuán)體獎(jiǎng),130多人次獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
4.徐建華老師獲得多項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)。榮獲區(qū)模型指導(dǎo)二等獎(jiǎng),“留住一滴水”優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師。
體育方面:
1.兩校合并很多物件需要搬運(yùn)和整理,體育組老師幫助學(xué)校完了大量的搬運(yùn)工作。
2.七位體育老師立足課堂,以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
3.十一月份,體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的測(cè)試,通過多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試及上報(bào)(梁斌老師總負(fù)責(zé))順利進(jìn)行,按時(shí)完成了區(qū)體校任務(wù)。
4.組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽共獲得8金9銀1銅等28個(gè)名次。
5.組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽獲得男子組第8名。
6.組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽共獲得2金1銅等8個(gè)名次。
7.組織學(xué)生參加左家塘學(xué)區(qū)籃球賽獲得男子組第1名,女子組第3名。
8.體育組還帶隊(duì)參加了長(zhǎng)沙市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)、跳長(zhǎng)繩比賽,雖未取得名次,但鍛煉了隊(duì)伍,為以后比賽有所突破奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)美篇篇二
一、教學(xué)研究
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
3、對(duì)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善,認(rèn)真做好評(píng)定工作。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動(dòng)。
6、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進(jìn)行了說課、上課、評(píng)課、反思的學(xué)科競(jìng)賽。以《在說、講、評(píng)、思中提高》為題在濮陽(yáng)市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報(bào)道。
7、參加市組織的全國(guó)第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。
二、課題研究
1、省教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項(xiàng),課題研究中。
2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。
3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。
三、活動(dòng)開展
本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開展好工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、“鍛煉身體奉獻(xiàn)教育”學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行,并完善了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠(yuǎn)航》為題在濮陽(yáng)市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報(bào)道。
4、組織實(shí)施了首屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、5.12安全演練活動(dòng)實(shí)施,利用體育課分批進(jìn)行。
6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。
7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動(dòng),我們成功承辦了三步球項(xiàng)目的比賽活動(dòng),三步球代表隊(duì)榮獲男女兩個(gè)第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團(tuán)體榮獲市一等獎(jiǎng)。
建議:加強(qiáng)教研組的工作管理:教研活動(dòng)可分為
1、教育通識(shí)或個(gè)人讀書交流
2、評(píng)課、課題、教學(xué)方法的研討。
由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)政教處工作總結(jié)美篇篇三
??進(jìn)一步端正了后勤財(cái)務(wù)人員服務(wù)思想,提高了服務(wù)意識(shí),做到后勤工作不推委、不拖拉,注重從小事做起,力求隨叫隨到,小問題及時(shí)解決,大問題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
??加強(qiáng)了后勤工作的計(jì)劃性、預(yù)見性和及時(shí)性,有條理的開展后勤工作。善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證了學(xué)校水、電、氣的暢通。桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,使每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。
??妥善地保管學(xué)校財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格的遵守了學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)制度,堅(jiān)持了領(lǐng)取、借、收制度,學(xué)校公物得到了有力的保護(hù)。
??積極配合學(xué)校,圓滿地完成以下學(xué)校大型的排危和維修工程:
??1.新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。
??2.所有教室的外墻群貼磚裝飾。
??3.教室的所有門窗油漆和教室大門的改修。
??4.將原玻璃黑板換成金屬黑板。
??5.多功能教室的四根圓柱重新貼磚。
??6.學(xué)校墻群的粉刷。
小學(xué)政教處工作總結(jié)美篇篇四
冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無(wú)限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來(lái)顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時(shí),更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。
工作中,我時(shí)刻不忘自己是一名年輕干部,為學(xué)生為教師服好務(wù),是我的第一要?jiǎng)?wù)。我堅(jiān)持每天早來(lái)晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來(lái),把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長(zhǎng)式的威風(fēng),他們不會(huì)樂于接受的,只有和他們進(jìn)行心與心的溝通,才能更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會(huì)在健康、和諧、快樂的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我主張:多角度觀察和看待我們的學(xué)生,要堅(jiān)決改變過去的單一評(píng)價(jià)模式,摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動(dòng)的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實(shí)處,就必須走進(jìn)他們,全面了解他們,坐下來(lái)與他們平膝相處,才會(huì)體會(huì)到這些新時(shí)代的學(xué)生真實(shí)思想,才會(huì)把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時(shí)檢查過程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)班主任,并親自教他們?cè)趺垂芾恚趺刺幹靡恍┩话l(fā)事件,無(wú)論是哪個(gè)教師請(qǐng)教,我都會(huì)耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會(huì)理解和支持我的,無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中,我時(shí)刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時(shí)時(shí)處處會(huì)成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會(huì)是很難立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是會(huì)接受的。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,不會(huì)做人,我不敢想像他們走向社會(huì)會(huì)是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會(huì)培養(yǎng)出完整的人,引伸開來(lái),一所學(xué)校,重要的不是招來(lái)多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個(gè)思想教育工作者,踐行者,我會(huì)時(shí)刻讓自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們?cè)谖业难詡魃斫滔?,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報(bào),始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益匪淺,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)涵,才會(huì)更會(huì)地駕馭自己,引導(dǎo)自己的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
小學(xué)政教處工作總結(jié)美篇篇五
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校或在校門逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、__市“文明單位”、__市“示范性學(xué)校”、__市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、__市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過去,對(duì)照《__縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為__中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。