計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學工作計劃安排模板一
本學年我校勞動教育工作將圍繞增城市教育局和中新教學指導中心的工作要求為,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。
教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的.重要內容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,把勞動教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。
我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質,養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材,理清勞動課的知識目標,能力目標和態(tài)度,思想觀念目標,大力加強基礎知識,基本技能和能力以及勞動態(tài)度觀念的培養(yǎng),努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和,并結合教學實踐編制切合學生生活實際,體現時代特點的勞動課教材,以不斷豐富勞動課程的內容和形成。
貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是小學生最直接,最有效的內部活力。課堂教學中,教師要始終遵循“主體性”原則,創(chuàng)設意境,激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中重視加強教與學的結合,創(chuàng)造條件指導學生實際操作,促進學生勞動技能的形成。
為開展勞動教育活動,打通渠道,拓寬開放外延,為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā),以“廣闊的舞臺,金色的童年”為主題,廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、組織“給我一個崗位我能行”活動,每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位,在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂,培養(yǎng)責任感。
2、各班主任要組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動,把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂,確保“時間、地點、人員、效果”四落實。
3、堅持勞動教育與家庭教育相結合,開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動,如掃地、洗衣、疊被??學生的家庭情況,通過小學生素質發(fā)展評價成績記錄反饋到學校,學生在校的勞動情況也由此表反映給家長,以增強勞動教育的實效性,將學校勞動教育與生活緊密聯系起來。
1、各班要結合自己的實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求:每班進行一次關于勞動教育的主題班會,組織一次社會實踐活動,進行一次勞動技能競賽活動,組建一個勞動興趣小組。并及時整理活動的過程性資料,學期末,學校將評選勞動先進班集體。
2、學校開展全校學生征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”,培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
3、各班組織學生開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動,讓學生在活動中學本領,做主人。
五、主要工作排期
九月:
1、鉆研教材,制定適應勞動(勞技)學科特點的學期教學計劃;
2、采取多種形式進行勞技(勞動)課的教學。
十月:
1、開展“我做爸媽的小幫手”活動,重視學生動手能力的培養(yǎng)。
十一月至十二月:
1、征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”,培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
一月:
1、總結上學期工作。
二月份
1、認真學習貫徹上級學期計劃。
2、認真做好開學準備工作。
3、制訂好教學計劃。
三月份
1、進行勞動教育的主題班會。
2、勞技課堂教學公開研討交流活動。
3、組織一次課題小組活動。
四月份
1、組織學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
2、開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動,讓學生在活動中學本領,做主人。
五月份
1、組織開展勞技競賽。
2、做好暑期勞技教育開放準備工作。
六月份
1、完成勞技教學任務。
2、匯總本學期勞技成績并歸檔。
3、認真做好各類總結與考核工作。
小學工作計劃安排模板二
推進依法治校要落實依法治國基本方略的要求,依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施,促進教育改革與發(fā)展,全面提升教育質量。
學校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學的工作機制和現代學校制度,使教師和受教育者的合法權益得到保障,形成良好的學校育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實,實現教育的公平,保證學校正確的辦學方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、切實做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障,要切實轉變不適應依法治教和依法治校的要求,切實轉變不適應形勢需要的行政管理方式、方法,依據法律規(guī)定的職責、權限與程序對學校進行管理,切實維護學校的辦學自主權,提高教師積極性,提高辦學效率;依法監(jiān)督教學活動,維護教育活動正常秩序;及時辦理教師和學生申訴案件,建立面向社會的舉報制度,特別是學校、教師侵犯學生合法權益的行為,積極配合有關部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作,依法保護學校合法權益,為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、切實做到依法管理
學校依據法律法規(guī)制度,完善學校章程,經主管教育行政部門審校后,作為學校辦學活動的重要依據。根據法律和國家有關規(guī)定,建立健全學校教育教學制度,依法健全校內管理體制,做到權責統(tǒng)一,依法辦學。完善校長決策程序,發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學校內部財務、會計和資產管理制度,嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定。
3、切實完善民主監(jiān)督
全面實行校務公開制度,學校改革與發(fā)展的重大決策,學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項,要及時向教職工公布。學校招生規(guī)定,收費項目與標準,向學生及家長、社會公開公示,發(fā)《告家長書》。積極推進家長委員會的建立,明確職責,聽取家長意見,接受監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持參與學校管理提供制度保障。
4、加強法制專題教育
依法治校的關鍵在于轉變觀念,以良好的法律意識,法制觀念參與學校管理和教育教學活動。堅持以人為本,按照教育普法規(guī)劃要求,加強青少年學生法制教育。把法制課列入晨會課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”;充分利用法制副校長和法制輔導員制度,積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法制精神,提高法律素質,增強法制觀念,依法維護自己的權益;教師依法履行管理教育職責,并作為師德考核重要內容。
5、嚴格維護教師權益
嚴格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定,依法聘任有相應資格的教師,依法與教師簽訂聘任合同,明確雙方的權利、義務與責任,建立校內教師申訴渠道,依法公正,公平解決教師與學校的爭議,維護教師合法權益。學校要加強對教師思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水平和法律素質。加強教師管理,加大師德考核力度,評比師德標兵,對在教育教學中表現突出的教師給予表彰獎勵;依法處理品質惡劣,嚴重侵犯學生合法權益的教師。
6、依法保護學生權益
學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益,嚴禁體罰、變相體罰等現象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識,認真落實有關校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度,明確職責,加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查,落實防范措施,積極維護校園的安全和秩序,加強對教師、學生的安全教育,實現安全教育制度化,規(guī)范化,預防和減少學生傷害事故,保護學生、教師的人身和財產安全,建立應對各類突發(fā)事件的工作預案,增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告機制。
學校健全學籍管理制度,按照有關法律的規(guī)定,嚴格保護學生的受教育權,每學期應核對學籍,對轉入轉出學生登記造冊,備案備查。
小學工作計劃安排模板三
一、指導思想
根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學校本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。
二、工作目標
1、繼續(xù)建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng),加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。
附:月工作安排
九月份:
1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點,衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。
十月份:
1、完善好學校的網站內容。
2、利用“xx省基礎教育資源網”上傳、下載教學資源。
3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。
十一月份:
1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3、充分利用網上資源,學習電教知識。
十二月份:
1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
2、教師撰寫電教論文。
3、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。
元月份:
1、檢查學校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。
2、整理校電教檔案,資料。
3、撰寫本期電教工作總結。
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