總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
藝術培訓學校工作總結篇一
1、中國藝術學校的楷模和標桿。
2、學習改變命運,藝術指引人生!
3、打造中國藝術教育行業(yè)金牌。
4、展開翅膀,惟愿一起成長;一路同行,相伴快樂成長。
5、今日插上藝術雙翅,明日飛進絢麗人生。
6、舞殿香袖顯魅力,丹青書畫繪人生。
7、您給我一個藝術夢,我給您一個藝術家。
8、快來游戲的天堂,積累知識的搖籃。
9、以博大之舉,創(chuàng)造愛的天地,打造培訓機構金字招牌!
10、成為中國藝術教育行業(yè)新標桿。
11、用藝術演繹生命,用激情渲染世界。
12、放飛藝術夢想,展翅藝術光芒,登頂藝術殿堂。
13、讓藝術的氣息洋溢在世界的每個角落。
14、打造培訓機構number1!
15、小天鵝,讓每個孩子從這里飛。
16、小天鵝,還你一個精彩的未來!
17、打造中國藝術教育行業(yè)金招牌。
18、學者,博聞強識而讓,敦善行而不??;師者,循循善誘而樂,積厚德而流光。
19、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。
20、藝術、科技、設計、媒介等方面素質,塑造“正行教育”領航下承小教育新品牌,辦讓人民滿意的教育。并爭取在三至五年內成為全省知名的一所優(yōu)質學校。請全體師生和學生家長積極投票,選出承德小學的學校發(fā)展愿景。
藝術培訓學校工作總結篇二
1、凡你之所想,還你之所及。
2、陽光道,一路暢通。
3、尚德、健體、追求卓越。
4、行做領頭雁,引領百家鳴。
5、您給我一個藝術夢,我給您一個藝術家。
6、to be a better child。
7、健康成長,快了童年!
8、呵護孩子夢想。
9、舞殿香袖顯魅力,丹青書畫繪人生。
10、讓藝術的氣息洋溢在世界的每個角落。
11、以夢為鳶,濰美實現(xiàn)。
12、藝術濰美,圓夢鳶都!
13、你剛好需要,我剛好專業(yè)。
14、希望你們越辦越好!
15、打造培訓機構number1!
16、健康成長,快了童年!
17、舞殿香袖顯魅力,丹青書畫繪人生。
18、小天鵝,還你一個精彩的未來!
19、行做領頭雁,引領百家鳴。
20、以博之舉,創(chuàng)造愛的天地,打造培訓機構金字招牌!
21、夢想演繹,展翅飛翔!
22、呵護孩子夢想。
23、放飛藝術夢想,展翅藝術光芒,登頂藝術殿堂。
24、快來游戲的天堂,積累知識的搖籃。
25、小天鵝,讓每個孩子從這里飛。
26、學習改變命運,藝術指引人生!
27、展開翅膀,惟愿一起成長;一路同行,相伴快樂成長。
28、尚德,健體,追求卓越。
29、專業(yè)天鵝人,成就你我他。
30、尚德、健體、追求卓越。
31、堅持跳舞,悅動一生。
32、今日插上藝術雙翅,明日飛進絢麗人生。
33、快樂學習,從此飛翔。
藝術培訓學校工作總結篇三
1、藝術濰美,圓夢鳶都!
2、濰美,美一次放飛夢想!
3、以夢為鳶,濰美實現(xiàn)。
4、藝術好天賦,濰美不辜負!
5、濰美,實現(xiàn)你的藝術人生!
6、濰美至上,藝術綻放!
7、藝術好人才,濰美創(chuàng)未來!
8、鳶都濰美,夢想開始的地方。
9、成就藝術夢,濰美更出眾!
10、別再辜負您的藝術夢——濰美。
11、你的孩子,佳迪來護。
12、佳迪,藝術的引領者。
13、佳迪相伴,夢想同行。
14、佳迪,更懂孩子你的藝術。
15、藝術成就夢想,佳迪造就未來。
16、藝術濰美,圓夢鳶都!
17、“濰”藝術之夢,圓人生之“美”!
18、塑造藝術人才,濰美成就未來。
19、翱翔于藝術的天空——濰坊濰美藝術培訓學校。
20、濰美,實現(xiàn)你的藝術人生!
21、鳶都濰美,夢想開始的地方。
22、“濰”藝術,“美”生活!
23、凡你之所想,還你之所及。
24、尚德、健體、追求卓越。
25、用藝術的火種,點亮你的生命。
26、精彩的人生,需要藝術的點綴。
27、圓藝術夢想,步文化殿堂。
28、藝術的殿堂,社會的希望。
29、讓藝術成為一種習慣。
30、藝術人生的起點,精彩人生的導航。
31、放飛你的藝術夢想,邁出精彩人生第一步。
32、培畫舞之英才,育焦點間崇拜。
藝術培訓學校工作總結篇四
荷花舞蹈藝術學校20xx年度工作總結 撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20xx年,經過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學校現(xiàn)有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。
一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點
1 、理念更新
教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊瑢W校改革的中心課題——課堂改革。
2 、聚焦課堂
課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就 ——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學??茖W教育辦學特色
1 、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。 學校建立“教學質量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。
2 、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質量。
學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。 以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。
三、找準切入點,有針對性地開展工作。
把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。
四、教師隊伍精干,凝聚力強。
1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!
五、學校明確辦學目標,依法治校
“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。
2、學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
六、辦學個性鮮明,教育效果顯著
1、民辦學校“以質量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能
1、 學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
2、 學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。
八、存在問題
當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
藝術培訓學校工作總結篇五
1、人才的大本營,藝術之花由此綻放。
2、孩子多才多藝,爸爸媽媽歡心。
3、為了孩子的明天,熱愛藝術,熱愛生活。
4、樹木源自點滴,樹人歸功真情。
5、打開藝術之門,成就人生輝煌。
6、塑造藝術天才,成就完美人生。
7、藝術人生的起點,精彩人生的導航。
8、“智”造藝術,“塑”造人生。
9、因著執(zhí)著而專業(yè),因著夢想而執(zhí)著。
10、培畫舞之英才,育焦點間崇拜。
11、暢想藝術青春,彰顯完美個性。
12、藝術傳承經典,夢想決定未來。
13、精彩的藝術人生,從這里開始。
14、藝術與美的展示,天使起飛的翅膀。
15、走進藝術世界,成就美麗人生。
16、讓每一個足跡都是一個嶄新的開始。
17、精彩的人生,需要文化藝術的點綴。
18、戲曲歌舞育才子,琴棋書畫秀特長。
19、擁有藝技之長,就是踏上成功之路。
20、有春天的耕種,就有秋天的收獲。
21、放飛夢想,助你成為明日藝術之星。
22、特別的藝術學校,特別的藝術人生。
23、踏進藝術寶殿,培育精神貴族。
24、用文化陶冶性情,用藝術點綴人生。
25、培育文藝精英,成就美麗人生。
26、踏入藝術的殿堂,品味優(yōu)雅的人生。
27、你的藝術特長,在這里精心培養(yǎng)。
28、用藝術的火種,點亮你的生命。
29、放飛你的藝術夢想,邁出精彩人生第一步。
30、試玉要燒三日滿,成材須持永恒心。
31、康庭藝術,給您孩子完美服務。
32、給我一點時間,還你一生自信。
33、康庭,給孩子插上夢想的翅膀!
34、康庭藝術,讓孩子贏在現(xiàn)在。
35、朝陽開啟光彩,康庭寶寶未來。
36、美好人生的開始康庭,讓你的寶貝堪稱世界之星!
37、康庭藝術培訓,讓孩子愛上藝術。
38、康庭啟蒙,孩子開心,家長放心!
39、樹木源自點滴,樹人歸功真情。
40、試玉要燒三日滿,成材須持永恒心。
41、打開藝術之門,成就人生輝煌。
42、藝術與美的展示,天使起飛的翅膀。
43、戲曲歌舞育才子,琴棋書畫秀特長。
44、你的選擇,決定夢想的高度。
45、擁有藝技之長,就是踏上成功之路。
46、用藝術的火種,點亮你的生命。
47、人才的大本營,藝術之花由此綻放。
48、你的藝術特長,在這里精心培養(yǎng)。
49、塑造藝術天才,成就完美人生。
50、為了孩子的明天,熱愛藝術,熱愛生活。
51、孩子多才多藝,爸爸媽媽歡心。
52、用文化陶冶性情,用藝術點綴人生。
53、培育文藝精英,成就美麗人生。
54、“智”造藝術,“塑”造人生。
55、因著執(zhí)著而專業(yè),因著夢想而執(zhí)著。
56、藝術傳承經典,夢想決定未來。
57、藝術人生的起點,精彩人生的導航。
58、讓每一個足跡都是一個嶄新的開始。
59、放飛你的藝術夢想,邁出精彩人生第一步。
60、精彩的藝術人生,從這里開始。
61、放飛夢想,助你成為明日藝術之星。
62、踏進藝術寶殿,培育精神貴族。
63、踏入藝術的殿堂,品味優(yōu)雅的人生。
64、暢想藝術青春,彰顯完美個性。
65、用我們的雙手,開啟孩子的藝術人生。
66、成就人生夢想,引領it新潮流。
67、天誠e路馳騁,鑄就精彩人生。
68、皇天不負有心人,電腦學習到天誠。
69、到天誠學技能,成功不再是夢。
70、不僅僅是學習,而是提高你的能力。
71、龍門之鯉魚成龍越,天成之學子成才府。