在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給幼兒園的感謝信制作篇一

你們好！

我們是**班小朋友的家長。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細心呵護下，在各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

們的好朋友！此刻在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙！

最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信**幼兒園會越辦越好！

給幼兒園的感謝信制作篇二

尊敬的市一幼領導及老師們：

您們好!

我們是小五班的學生家長，轉眼間孩子來貴園已經兩個多月了，這期間，進步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導。 回想孩子們入園近兩個多月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學習情況的照片，使家長能全面了解孩子學習的狀況。王老師負責孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，事無巨細，比我們家長還有耐心和愛心。

教英語孟老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師，她在孩子入學初期就鼓勵孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子，讓我們在入園之初就感受到了邢臺市一幼自上而下認真負責的教育氛圍。

一直以來，小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了，每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，我們老師對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動--感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

如今，已經克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師，相信xx市第一幼兒園會越辦越好!

給幼兒園的感謝信制作篇三

尊敬的園領導：

您好!我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發(fā)不錯的，是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

我們全家非常感謝這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉達。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作篇四

親愛的聞幼的園長、老師們:

你們好!

我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網上寫下孩子的1%進步表現(xiàn)，貼上當天生活學習情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

給幼兒園的感謝信制作篇五

親愛的x幼兒園：

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現(xiàn)在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

x年x月

給幼兒園的感謝信制作篇六

尊敬的*幼兒園領導和老師：

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。

悠悠原先上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

她們不僅僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們全部的期望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統(tǒng)一，良好的習慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

給幼兒園的感謝信制作篇七

尊敬的幼兒園園長、老師們:

您們好! 我是蒙二班張宇軒的媽媽，僅以此信表達我們全家對蒙二班趙老師、宋老師和張老師的衷心感謝!

時光飛逝，轉眼小宇軒已在實驗幼兒園度過了兩年半的童年時光。每天看著宇軒高高興興地去幼兒園，開開心心地回家，在學校樂于助人,回家做我的小幫手,我的心里有說不出的感動：原來那個任性、內向、吃飯?zhí)籼薜男〖一镩L大了，長成了今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小小“男子漢”了。這期間的點點滴滴，無不浸透著老師們對他無私地關愛與耐心地引導。

想想剛入園那會，每天送他去幼兒園那離別的場景都讓我心焦得直想掉眼淚，上著班也時時牽掛著……“孩子交給我們，你就放心吧?！笔抢蠋焸冋嬲\的話語、無私的關愛，解除了我的后顧之憂。上了幼兒園尤其是轉到蒙二班之后，宇軒各方面都有了明顯進步，帶給我很多意想不到的驚喜?！皨寢?，今天我和老師一起畫畫了!”，“媽媽，今天我來當老師，教你唱歌好不好?”，“媽媽，今天我吃了四碗飯，老師夸我棒呢!”，最近還常嬌嗔地說“老師，媽媽不聽話”，每次都讓我忍俊不禁，可見老師們在他心目中的重要性了。前幾天，宇軒讓我拿著他的手寫下這樣一句話:“老師，我要上學前班了，我會想你們的?！焙⒆右埠芰魬傧駤寢屢粯訍壑麄兊睦蠋熝健?/p>

一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心田，讓他們在愛中幸?？鞓返爻砷L。這點點滴滴，是孩子的成長歷程，更是老師們辛勤耕耘、無私奉獻的結果。感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

老師們,您們辛苦了!謝謝你們!愿實驗幼兒園越辦越好!

此致

敬禮

張宇軒的媽媽：李曉琳

20__年7月6日

給幼兒園的感謝信制作篇八

尊敬的一幼領導及小三班的老師們：

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經快一年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)個性專業(yè)，精心呵護著每一位幼兒。

一天天過去了，幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興，也為當初選取晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領導，多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

全家敬上

12月16日

給幼兒園的感謝信制作篇九

尊敬的園領導：

您好!我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發(fā)不錯的，是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

我們全家非常感謝這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉達。

此致

敬禮

x年x月

給幼兒園的感謝信制作篇十

尊敬的幼兒園領導：

我是貴園大二班__小朋友的家長。在此，讓我向大二班的朱老師、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝!

孩子馬上要畢業(yè)了，將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個新臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，她就要成為一名小學生了。但是回想起孩子三年的幼兒園生活，作為家長感概萬千。我家孩子入園的時候才剛過三周歲，相對來說老師們的工作量要更大一些，但是三年下來，她的進步絲毫不輸給其他孩子。三年來，孩子從牙牙學語到唱歌跳舞、從亂涂亂畫到獨立作畫，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子點點滴滴的變化和提高，都離不開老師們的汗水和愛心!三年來，孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得她珍藏一生的好習慣。

從小班到大班，也是貴園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。

孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。每逢節(jié)假日放假，孩子會說：“我想我們老師了!”

知道媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們!

在學期即將結束之際，我作為孩子的家長要衷心感謝大二班的朱老師、洪老師和大媽媽，以及東昌幼兒園的所有老師們，謝謝你們的無私奉獻和付出!作為家長我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心，祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展!

寫信人：

年月日

給幼兒園的感謝信制作篇十一

尊敬的園領導、老師：

你們好!

我是園xx班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

同時感謝園的園領導，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

給幼兒園的感謝信制作篇十二

尊敬的xx幼兒園領導和老師：

我是貴園大一班小朋友李家長，今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

首先在即將幼兒園畢業(yè)之際，感謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護，讓我的孩子在這里度過了三年的快樂時光。

小班的時候是對幼兒園適應的過程，中班的時候有些迷茫，大班的李是完全釋放了自我，自信、開心、快樂的!作為家長我無數(shù)次發(fā)自內心的感激大一班的老師們，可每次鄧老師都說：“這是我們應該做的”。每一個點滴，每一個細節(jié)都讓我們家長看到老師的優(yōu)秀和能力，大一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊，連有過多年豐富教學經驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指，作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的老師，讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。

李一直是個很陽光的女孩子，感情細膩，大大的眼睛里面寫滿了童話故事，完美主義的裝乖女，渴望被認可，得到關愛越多正能量就越大。只有心與心的交流，孩子們才能給你釋放出七色光，在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心，孩子上了大班后就像是個發(fā)光體一樣，每天都釋放出不同的光環(huán)，帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友，想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前，第一次作業(yè)，梓祎得了優(yōu)+，讓她信心百倍，老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎，寫作業(yè)成了一件自覺而又開心的事情，這樣的學習能力是多么的難得啊!鄧老師經?？淅顇x字寫的和人長的一樣漂亮，我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的，但發(fā)自內心的愉悅會讓孩子永遠美麗。

都說好孩子是夸出來的，但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓祎放學一出校門就說：“今天我在幼兒園哭了一場，回家我得練算錢幣了”。說是上cpm課的時候算錢幣的時候沒算出來，鄧老師說了幾句，臉上掛不住就哭了，鄧老師說：“有什么好哭的啊?！?這件事情真的對孩子挺有教育，她不斷的和自己做斗爭，一面和我們講述著如何被說了，一面又不讓我們不許再提這件事了，自己偷偷的在房間練習算錢幣，很快就都會了。我支持對孩子不一味的夸獎，適當?shù)呐u教育會讓孩子更真實的面對自己，才會有長足的進步，秀出更加完美的自我，老師的教育對孩子起到了很好的作用。 馬上就要幼兒園畢業(yè)了，再次感謝園里領導和老師們，尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺得這是你們應該做的工作，但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑，我是一個不善言辭的家長，寫這封信是想表達真摯的感謝，同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!祝愿翠屏北里幼兒園越來越好!

此致

敬禮

x年x月

給幼兒園的感謝信制作篇十三

x幼兒園：

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著?，F(xiàn)在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

x年x月

給幼兒園的感謝信制作篇十四

尊敬的園長與老師：

您們好，我是小班田雨澤的家長，值此教師節(jié)之祝，祝陽光幼兒園全體老師節(jié)日快樂!田雨澤在幼兒園學習已經有一個多學期了，通過在幼兒園的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園兒生活，各方面進步了不少。這是我們一家人最開心的事，十分感謝章老師、劉老師，以及小小班的徐老師，對田雨澤的愛心關懷，辛勤的教育和幫助。

田雨澤是一個比較好動、調皮的孩子，而且說話不太清楚，送到幼兒園之初，我們心中也有些不舍與擔憂，不舍他從此走出爸爸媽媽的視線，不舍他要要獨自面對陌生的環(huán)境，擔心被小朋友欺負，擔心他不知深淺讓老師不耐煩，擔心他不會吃飯會餓，不喝水會口渴，擔心他生病。

但入園以來，我們的種種擔憂都沒有發(fā)生，老師極大的愛心，耐心，責任心，關心他，愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進步源于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經?；丶冶３致?lián)系溝通，老師們整天與孩子們相伴左右，不僅要教學課程，還要關心孩子們的“吃喝拉撒”，工作真的很辛苦;但你們毫無怨言，總是把笑帶給孩子們，每次送孩子上幼兒園，總看到老師們忙這忙那，沒有歇息的時候。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤、微笑，掛在孩子臉上，感激流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長辛勤工作

祝福老師們工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給幼兒園的感謝信制作篇十五

尊敬的廣大家長朋友：

您們好!

米易縣城北幼兒園感謝社會各級領導及廣大家長朋友的關心、關注，本學期幼兒園全面升級：

教學升級

形象升級

硬件軟件升級

報名時間臨近尾聲，現(xiàn)幼兒人數(shù)即將滿員，剩余班級名額數(shù)詳詢(胡老師)。現(xiàn)接受20__年春季預報名，名額有限，趕快排隊吧!

報名地點 :米易縣城北幼兒園(城北天天超市旁)