在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇一

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個人的生活少了友誼，那么，生命就會像一口枯井，干燥無味。

前幾年的小學(xué)生活中，每當(dāng)看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門，我總以為他們擺脫了困苦，結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活，可以享受很長的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

直到自己六年級的時候，我才真正認(rèn)識到：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程，能不能再見面也是一個未知數(shù)。

就在前不久，汪家偉和林杰打了一架，才使我懂得這個道理。林杰因為說了汪家偉一句壞話，汪家偉去找林杰算賬，結(jié)果就打起來了。

那時，我真想告訴他們：友誼是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的綠洲，如果沒有朋友，陽光再多也不燦爛，光再亮也無法照亮黑暗，樹木與水再多也不會有生機。

……

在即將畢業(yè)的日子里，讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們在一起的時光。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇二

在我們成長的道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞孤獨和苦惱時，給予我們溫暖;成功時，與我們分享喜悅和快樂;失敗時，激勵我們繼續(xù)前進;順利時，告誡我們冷靜;遇到挫折時，給予我們信心、勇氣和力量，我想在我們這樣一個花一般年紀(jì)，最快樂的事莫過于能擁有一個知心朋友吧?而她，就是我的那個知心朋友，總是能在關(guān)鍵時刻給我勇氣和力量。

她，是一個愛笑的女孩，跟她在一起總是充滿快樂，她就像是一個“小太陽”，總是能給身邊的人帶來正能量。記得有一次，月考成績發(fā)下來了，我的成績并不是那么理想，心情也糟透了，于是就去找她，希望能得到一些安慰，她很耐心的聽著我的訴說，然后拿出一張紙，根據(jù)成績單，分析了我的弱點和不足，還和我一起尋找彌補缺點的方法，然后就是她的“洗腦”模式，似乎，覺得心情其實也沒有那么糟糕。雖然我們沒在同一所學(xué)校，她的成績比我好很多很多，但她從來沒有嫌棄過我，平時還總是幫助我學(xué)習(xí)，因此我的成績有了明顯的進步。我想，這大概就是最美好的友情吧。

但是，隨著我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，平時玩的時間越來越少，我們在一起的時間也越來越少，我們已經(jīng)好久沒有見面了，好久沒有在一起復(fù)習(xí)功課，好久沒有一起去吃各種好吃的，以前我總嫌她是個話癆，但她不在你身邊的時候，你又十分的想念，我想，這就是我們口中所說的友情吧。

在我困難的時候，你伸出過無私的手，在我痛苦的時候，你奉獻過真誠的心，在我孤獨的時候，你伴我同行。感謝你給予我真摯的友情。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇三

兩個人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情。——題記

友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室。同學(xué)們個個叫苦連天，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績。

試卷發(fā)了下來，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。

“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會兒，她的臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。

下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我，卻沒想到她一口答應(yīng)了。

“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”

我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。

就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!

我深深地感受到了友誼。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇四

翻開那本沉沉的厚厚的幼兒園畢業(yè)手冊，拿出夾在里面那被膠帶粘上的樹葉書簽，我們的故事便從那時開始。

初入幼兒園的我十分害羞，上課時不敢多說話，下課時也沒交多少朋友，記得那一天中午，我獨自前往食堂里打飯，走回餐桌時，余光里出現(xiàn)一個文文弱弱的小姑娘，她看上去好似比我還要害羞，一直跟在我身后，卻不敢上前跟我搭話。還是老師把我們分在了一桌，我才有機會跟她搭話，后來不知怎么的，我們越來越聊得來，從開始的你問我答到后來的無話不談，幾天下來，我們就已經(jīng)成為親密無間的好朋友。而當(dāng)時的我，對友情還沒有什么概念，以為可以永遠這樣下去，無憂無慮，無論發(fā)生什么事，也不能把我們分開。

可后來我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的想法是多么的天真，后來老師換了座位，我們好像真的漸行漸遠了，可我早已習(xí)慣了她不遠不近的腳步聲，習(xí)慣了她與我并肩并肩的身影，我們也一直當(dāng)著好朋友，直到那天……

又是一個星期一，老師在班里進行了一次選班長的活動，我和其他幾個人都是候選人，老師將票發(fā)到我們每個人手里，我向她使了個眼神，便低下頭，投票去了。幾分鐘過去了，根據(jù)同學(xué)們所投的票數(shù)，我落選了。一轉(zhuǎn)頭，無意間看見她在跟別人說悄悄話，我氣上心頭，便認(rèn)定她沒有投我。下課后我把她叫到門外，掏出來她送我的那張綠葉書簽，當(dāng)場撕成了兩半。“誰要你假惺惺的禮物?”蒙蒙細雨中，我丟下一句話便沖回的教室，我們的友情也就此破碎。夕陽下，她臉上的滑落的不知是雨水還是淚水，她定定地在雨中站了好久，才回教室，一聲不吭。

事后同桌告訴我：“她就投了你一個。”這句話如同匕首般，狠狠地扎進了我的心頭上，可那句遲到的“對不起”我卻總沒能說出口。懷著遺憾，懷著懺悔，我們畢業(yè)了。這段未盡的友誼也成了我心中永遠的傷痛。

回想往事，總有許多遺憾。我想，我這輩子都不愿意再錯過任何一段友誼。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇五

在人的一生中會遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。

在我傷心時，有朋友安慰我;在我失敗時，是朋友用溫暖的話語鼓勵我;在我遇到困難的時候，是朋友幫助我;在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起;在我……

友誼如一盞明燈，照亮我的未來;友誼如一位指路人，在我迷茫的時候，指引著我前行;友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時光;在童年的時光里，每個人都會遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅(qū)除我們心中的孤獨與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。

轉(zhuǎn)眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當(dāng)我想起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時，我久不禁淚潸潸，因為我真的舍不得他們。

真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個人。我們曾經(jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因為我一直都記得你。我們的友情被時間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會因此褪色。

離別的時候總是痛苦的，因為我要告別我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文

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