作文是很重要的表達與交流渠道。每個人都有表達與交流的內在需求，也會有借助于文字進行表達的需求。好的作文無不是與自我溝通、與他人溝通或與天地溝通的佳作。以下是小編給大家收集的關于小學二年級春景作文優(yōu)秀范文 ，歡迎大家前來參閱。

小學二年級春景作文優(yōu)秀范文1

冬天過去了，迎來了萬紫千紅的春天!

草綠了，在原本荒蕪的土地上埔上了一層綠毯子，看起來好暖和!上面還盛開著朵朵花兒，紅的，紫的，白的，黃的，好不鮮艷可愛!仿佛在綠毯子上繡了朵朵花兒，讓人忍不住去躺一躺!對面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，幾條小魚兒歡快地搖著尾巴游來游去，好不自由自在!溪岸上的柳樹抽出嫩綠的柳條兒，微風拂過，絲絲柳條隨風飄蕩，好似一位苗條少女的秀發(fā)在飄揚!旁邊的桃樹也開出朵朵鮮艷的桃花，好似一團團粉紅色的棉花糖，特惹人流口水!又好似仙子的粉紅色披巾掛在桃樹上!

好美的春天呀!使我不禁想起朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這千古名句!

小學二年級春景作文優(yōu)秀范文2

每當春的第一縷晨曦出現(xiàn)在天邊時，我便趴在窗前，靜靜地看著、想著。耀眼的陽光刺穿了白云，照射在我的窗戶上。它瀨洋洋的，似乎在和我打招呼。

我知道，春天來了。路邊的小草顫驚驚地破土而出，健壯的大樹抽出了點點的嫩芽，黃綠相間的，十分嬌嫩。聞一聞，仿佛還散發(fā)出早春的氣息?；ǘ鋫儬幭瓤趾蟮木`放了，帶著早春的激動之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夾雜在綠絨絨的小草中，顯得十分奪目。紫色的顯得高雅端莊，粉的透出淡淡的淑女之情，黃的擺著花枝招展的身姿，藍的溫馨動人，各有千秋，吐露著醉人的芬芳。

被冰塊“軟禁”了一個冬天的小溪流，這時撞碎了冰層，濺起四處飛舞的水花，唱著歡快的歌曲，彈著優(yōu)美的樂曲，緩緩地淌向遠方。

河邊的垂柳，是一群美麗俊俏的姑娘。而被冬天嚇得不敢冒出腦袋來的小嫩芽們，現(xiàn)在正坐在柳枝上蕩秋千呢!柳樹們擺出柔美秀麗的身姿，欣賞著自己在河面上忽隱忽現(xiàn)的倒影。長長的發(fā)絲貼著水面，看起來一副長發(fā)飄飄的模樣。

窗外白色的柵欄上，鑲著嫩綠色的藤蔓，藤蔓上三三兩兩地開著幾朵可愛的小野花，給柵欄戴上了幾朵樸素的飾品。

天空中，喜鵲正在嘰嘰喳喳地叫個不停。而我那琥珀色的眼睛里，卻只有那迷人的春色。

小學二年級春景作文優(yōu)秀范文3

冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

土上開滿了鮮艷的花朵大家都不肯相讓，紅的、紫的……各種各樣花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在放風箏呀。在風下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

小學二年級春景作文優(yōu)秀范文4

春天來臨，小河兩岸的野花、小草、楊柳，在小河的輕撫中，柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面上鍍上了一層金光，微風吹拂，頓時，金光被扯成無數(shù)塊碎片，在河面上飄蕩著……再看看河中密密麻麻的小魚兒，嬉戲的鴨子，還有岸邊漂浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切的一切使小河春意濃濃，生機勃勃。

瞧!陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚自由自在地游著，好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說：“嗨!老朋友，我們又見面了。”

春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點。你仔細地扒開一片枯草，便能看見像針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了!那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人，是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風吹拂著千萬條嫩柳絲。你看!那小柳條嫩嫩的，黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!