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數(shù)學考試不及格的檢討書1000字(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 01:43:47
數(shù)學考試不及格的檢討書1000字(六篇)
時間:2024-06-17 01:43:47     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇一

您好!

考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的學習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。

同在一個學校學習,有的同學成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。

學習是一個堅持的過程,像數(shù)學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。

學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數(shù)學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數(shù)學知識,掌握其中的關(guān)鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。

我會向其他成績優(yōu)異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇二

錯誤告誡:

數(shù)學,是一門算術(shù)科學,研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與空間等方面,是非常重要的學科。對于一名學生來說,數(shù)學成績達不到優(yōu)秀情有可原,可是考試不及格通常來說都是屬于不應(yīng)該的。原因種種,要么是上課不認真聽講、曠課或是干脆不想學。

糾正數(shù)學考試不及格的錯誤,不應(yīng)該單純依靠檢討,學生更加應(yīng)該挖掘自身對于數(shù)學的興趣,采取讓數(shù)學與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學習興趣。

數(shù)學考試不及格的檢討書范文:

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。>語文課堂上做數(shù)學作業(yè)的檢討書

尊敬的語文老師:

古人云保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還,又云天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是公交車上跳舞,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候?qū)W習等。

犯下諸如此類的錯誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣公交車上跳舞我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再公交車上跳舞,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

萬分抱歉!

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇三

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中數(shù)學考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好數(shù)學的原因:

第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。

第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。

第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。數(shù)學是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經(jīng)常教導我們數(shù)學的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好數(shù)學知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學好數(shù)學?,F(xiàn)在起我就要重視起來,數(shù)學課認真聽講,認真做好每一道數(shù)學作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇四

這次的數(shù)學月考只考了這么點分數(shù),我認為有兩個大的原因,一是學習不用功上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的'孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。

要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇五

尊敬的老師:

您好!

對不起,這次考試我沒有考及格,在平時上課的時候我沒有做到我該做的,是我的錯,我不應(yīng)該貪玩,以后我會認真學習,考出好成績。

數(shù)學課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式,這些是學習的基礎(chǔ),必須要把這些公式記牢,把他們完全掌握,保證自己不會在出錯才行,我雖然在上課的時候認真聽講了,但是我課后并沒有花時間努力,很快就忘記了,這導致我在考試的時候根本就沒有能夠運用,忘記了基礎(chǔ),導致最后的結(jié)果就是什么都做不好。

我以前不知道花時間去學習,只知道每天按時完成任務(wù)就行,但是我沒有考慮到我自身的問題,我的記憶力不夠好,學的東西也不夠快,別人花一分鐘學的我可能需要花更多的時間學習,我卻沒有,因為沒有認識到這一點導致我在工作的時候老是出現(xiàn)錯誤,我知道這樣做是不對的,我需要好好努力,需要不斷加油,不能跟隨別人,如同他們一樣隨意學習。

笨鳥先飛,只有自己努力了不斷進步了才能夠做好自己的任務(wù),才能夠提升自己的成績,每天都應(yīng)該給自己做好安排,不能被動學習我應(yīng)該主動去學習,數(shù)學想要掌握好就必須要花大量時間練習題目,需要不斷努力,不斷進步才能夠做好,不是只靠著這樣做就行的,每天的工作都要做到有數(shù),把很多事情都要做到位,把任務(wù)做好,在課后不能只顧著玩,更多的還是要花時間去學習,把自己沒有掌握的知識全部掌握把所有的時間都做好安排,已學習為重,把精力放在學習上重視學習,主要任務(wù)就是學習好好學習,努力奮斗不斷付出,只有學好基礎(chǔ),打牢根基才能夠?qū)W到更多的東西。

數(shù)學是我們的主課,占得分數(shù)很多,需要我認真對待,我以后會把零碎的時間利用起來,努力練習把自己的基礎(chǔ)做牢靠,把自己的任務(wù)做好不斷進步,不能自己欺騙自己,也不能偷懶,因為我的成績已經(jīng)落下一大節(jié)了,需要趕上大家只有付出更多的努力,我知道老師時常指導我們讓我們好好努力不斷進步,不斷提升自己的成績,以前我不懂事,但是現(xiàn)在我明白老師的苦心了我一定會努力學習,一定會學好數(shù)學,把所有的工作都做好保證自己不會在犯同樣的錯誤,讓自己的成績不斷提高。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

數(shù)學考試不及格的檢討書1000字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是高一x班的xxx,在這次期末的數(shù)學考試中,成績不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選c,老師讓我檢討,我也覺得應(yīng)該要反省,我這考試態(tài)度也太差了。

數(shù)學,從幼兒園的算術(shù),到小學的加減乘除,再到初中的函數(shù),再到高中數(shù)學的.幾何,指數(shù)函數(shù)等等,我一路學來,都學不好。雖然學習了差不多十年多,可是數(shù)學這種需要邏輯思維能力很強的學科,對于我來說,太難了。而且高一數(shù)學是不分科的,所以一些難題,老師也是會講,因為有很多數(shù)學好的同學是要學理科的,但是對于我這種抱定文科不撒手的學生來說,這些難題就像是聽天書一般,我認識里面的每一個字,每一個符號,可是組合在一起,我就不知道什么意思了。

這次考試是高一最后一次數(shù)學考試,我就覺得終于可以和難題說再見了,高二文科的數(shù)學沒那么難了,到時候我要好好學習一下。在復(fù)習的時候,我撿一些簡單的題目去做,去記憶,反正覺得難題是理科的,和我這個準文科生沒什么關(guān)系,也不去理了。結(jié)果考試的時候,試卷一發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)好多都是很難的題目,我根本就不會做,即使是選擇題,也是超出我的能力范圍內(nèi),仔細審題了很久,還是不確定答案,然后想,蒙個吧,那就選c,于是每一個選擇題,我都鬼使神差的選了c,當然的確是有正確答案是c,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應(yīng)該怎么做,把知道的公式寫在草稿上,然后再嘗試做了做,有些題目的確不會,我直接沒答。

一通考試下來,我的卷子選擇題都是c,其他題目要么做了一半,要么沒做,要么答案跟題目一點關(guān)系都沒有。成績出來后,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無語,太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因為我潛意識里認為這次考試不重要,而且終于可以和難題說再見了,考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。

經(jīng)過老師的教導,我明白我的態(tài)度不行,即使這是分班前最后一次考試,也要認真對待,認真復(fù)習,成績怎么樣,那是結(jié)果,但是在過程里,我還是要做好,如果只選擇簡單的,不去面對困難,那到時候困難就會主動的來找你,如果一開始對困難的題目就有了解,并好好復(fù)習了,分班后,學習文科的數(shù)學也會相對輕松一些,雖然說文科的數(shù)學簡單點,但是同樣也會有一些難題的。反省后,我也知道,在今后文科數(shù)學的學習上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認真做好每一個題目,考好每一次考試。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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